在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的開學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
9月1日是我開學的第一天，也就是今天。今天我高高興興的揹着書包來到了學校。
我來到了新的班級裏，椅子和凳子都是新的。教室裏面有的是我認識的同學，有的是我不認識的新同學，而且我們的老師也都換了，我的心情很高興，這裏的同學也很好，個子也有的高有的低，有的胖有的瘦，老師的學問都很高。太陽公公也火辣辣的慶祝我們開學一樣，高掛空中。校園裏面的花草樹木也都長高了，變得更茂盛了。校園裏也被老師們提前打掃的乾乾淨淨的，教室裏面也是一塵不染的。真開心今天認識了新同學和老師。
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足於初三的生活。
對於初三，感慨萬千！
自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們歎息並且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對於初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭相信定是願意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過於執着，可正是這份執着，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日？不把握好今天，有什麼資格説期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有什麼資格説後悔？
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛着遠方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
隨着時間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨着短暫而又漫長的暑假的結束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。剛進初中時記得老師對我們説
的第一句話是：“為什麼要讀初中？讀初中就是為了三年後的中考，所以你們要努力學習，爭取進入重點高中……。”而進入高中時，老師的第一句話跟這句話也差
不多，只不過改了幾個字。把“中考”改為“高中”，“重點高中”改為“重點大學”。辛苦三年就是為了應付兩個字“中考”或“高考”。
三年，掐着手指算，一年12個月，三年36個月，一個月30左右，三年約1095天，一天24小時，三年大約26280個小時，一小時60分鐘，一
天……。唉，不敢再算下去了，待會會被這個天文數字嚇得不敢再在校園裏待小曲。唉，多麼漫長得奮鬥與等待呀！簡直可以跟中國得抗日戰爭相提並論。但學習本
來就是一場持久戰嗎？但辨着指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那麼長，三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲得痕跡就像彈指一揮間。當發現
自己而身處另一個熟悉而又陌生得校園時，才感覺到，自己已不時幾個月前那個調皮、幼稚可愛得女生了，取而代之得時多了一點安份、少了一點幼稚得高一女生。
現在高一了，雖然我的心還保留着初三時的那份幼稚與好動，但這裏已不是原來的草地、原來的班級、原來的同學、原來的……一切都是新的了，就連我的心，它也
快變成新的了。不會再為考試不好，而大哭一場，淚珠兒滿臉掛，也只好回到宿舍自己一個蒙着被子輕輕地嗚咽，第二天醒來枕頭全濕，牀單也濕大半，又得洗枕
頭、牀單，而且心情也會因此幾天不好，真不值得，也哭得不痛快。
俗話説得好：時間可以改變一切，現在我才徹底地相信這句話，因為連我得心也隨着時間而改變。高一的我雖然還保留一顆幼稚、好動的心，而且有一個沉靜的外表；那以後的我又將會變成怎麼樣呢？
時光荏苒、歲月如梭、白駒過隙、稍縱即逝。轉眼間，兩個月的暑期彈指之間便從手中闖（溜）過，離開了輕鬆愉快的高一，不禁感慨萬分：時間何其少。還尚未品出高一的滋味，就有進入了一個學年。
想到將要離開温暖舒適的日子，與書山題海鏖戰，即將見到久違的老師，同學，心中不由得又是“傷感”又是期待，真是幾多歡喜幾多愁。
班主任是一個青年老師，雖説長得略有點恐怖，但卻是一個“表裏比（不）一”的人。走近他，你就會被他風趣十足地幽默感和平易近人的態度所折服。不過當學生犯錯時可就不一樣了，陰沉的臉上夾雜着怒火，彷彿是暴風雨前的一場龍捲風，恐怖的讓人“發盡上指冠”，一場“狂風暴雨”過後，他就會以閃電般的速度換上一副和藹可親的面孔，胡蘿蔔加大棒，讓你從內心深處認識到這場錯誤，並心誠悦服（心悦誠服）的改正。
當然，為了顧及學生的臉面，班主任從不當着眾生的面進行訓斥，一切“景語”均在辦公室，若要問我如何知曉，呵呵！耳聽為虛，眼見為實。親身體驗才是“王道”。憶往昔，高一時的我，頑皮淘氣，上課説話、嬉戲……是家常便飯，但老師從來都是“曉之以理，動之以情”終於在短短一週內改變了這些壞習慣。
新學期伊始，自然會變得成熟許多，需要以一個新的狀態去迎接新的生活，為自己的人生平添一份精彩，時間在自己手中，生命由自己掌控，要在有限的時間內創造更多的精彩，改變浪費時間的惡習。畢竟，今天只有一次。
今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假後又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味着我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嚐到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，並在書上做好課堂筆記，課後，要主動複習，“温故而知新”，並且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閒時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗户。還要認真寫字，儘量每一個字都讓自己滿意。
説完了課前課後，還要説説上學情況，上學儘量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最後時光，更上一層樓，讓我們並肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧!
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊!
今天是返校交作業的日子，一大早就很早起來，恢復了上學時起來的`時間：6點35分，把作業準備好，揹着書包上學校。
在路上，我的心怦怦直跳，大家千萬別以為是我作業沒做好怕老師批評，而是我很激動，是啊，已經沒看同學整整兩個月了，我想起了班級裏的温馨氣氛，今天，我可以多看上同學一眼了！
我一開始有一種想法：在放長假時，經常想起班裏的同學，好想上學；可真當上起學來，卻覺得並不是那麼容易了。
到了學校，到了新的教室，不禁有些陌生，教室的位置也不同了，樓層也不同了，桌椅的順序完全亂了，我都不知道應該坐在哪兒。
我找了個座位坐了下來，教室裏好熱鬧，我和別人盡情地談論着暑假裏都到什麼地方去玩，我們還講了幾個笑話，真是樂不思蜀啊。
老師走進來，教室裏安靜下來，聽老師講開學後的一些注意事項，然後交作業，看廣播電視，我最喜歡的就是拿到新書了，嶄新的書一本本到了我手中，別提有多自豪了。
又要開學了，新的學期，新的目標。
在我們小區的中央有一棵高大的榕樹，每當微風吹來，它的樹枝便輕輕搖擺，好像在向我們謝恩。不過，我和謝翔的確是它的救命恩人。
剛開學的時候，大榕樹不知中了什麼“邪”：一起風就往下掉果子。本來我們小區的大人，老人常在樹蔭下乘涼，現在從樹下走過都要提防着飛來的“橫禍”。
看着我們的好朋友奄奄一息，我和謝翔都心急如焚，不知該從哪位神仙那裏去尋點靈丹妙藥來，好讓它起死回生。
於是，我和謝翔每天只要有時間，就去圍着榕樹左看右看。最後“小達爾文”謝翔經過幾天的觀察，一口咬定幕後黑手一定是甲蟲和蛀蟲
俗話説：“千里之堤，潰於蟻穴”。這甲蟲和蛀蟲雖小，但他們一旦猖狂，榕樹便會被蛀空。這可如何是好？為了救樹一命，我便翻開了《十萬個為什麼？》最後我從書中發現了一種花-------蟑螂花，它的花根可以放毒氣。我們決定用蟑螂花來個“以毒攻毒”。
這招果然厲害，小蟲被薰得七顛八倒，逃了出來。
榕樹中的侵略者逃出來了。榕樹恢復了元氣，又生機勃勃了。過了沒多久，便又枝葉繁茂了，顯得比以前更加精神了。
看着榕樹恢復往日的精神，我們開心極了…
長大了，步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣，果不其然我真的很不適應。校園裏很大，很美麗，剛來的時候，彷彿覺置身在一所環境優美的大學學院裏一樣。我是一個剛上初一的中學生，初出茅廬什麼都不懂。中學是人生的黃金髮展期，可以説什麼都變了，教學方式不一樣了，周邊的環境不一樣了。每晚還要預習、複習，科目也增多了，比起小學真的累多了，而且承受的也多了。這個中學對我來説有着不同的意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學，繁重的學習任務，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結交更多的好朋友可以從他們身上學到更多知識還有可貴的精神。
在遠處望去，學校的建築是那麼美麗，在教學樓樓下還有各種各樣的板報，無一處不充滿了生機，每當下午放學，成羣結隊的學生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立着幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞着。他們顯得是那麼的充滿動力!讓我們在緊張的學習過後放鬆身心，投入激勵的球賽的觀看中!
面對新的班級、新的同學、新的老師，我很開心。儘管我們之間還不是那麼的瞭解、儘管我不是很優秀，但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
開學的這一個月裏，可真是充滿了喜怒哀樂，但就是因為這樣，才讓我每天的生活都豐富多彩……
【喜】9月1日開學的那一天，我遇到了我的以前的同班同學，和我一個關係很好的朋友侯玉婷，那時我興奮得不得了，我和侯玉婷還是一個宿舍一個班的，還有好多認識的同學也在這個學校，這下了就不愁沒有人一起談心了，可是……
【怒】就算有同學和朋友在一起，還是難免會生氣的，例如我現在的這個班裏，有一名同學經常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我，好像只有我把他打一頓他才能安靜，今天他有胡亂篡改我的名字，我的名字裏有一個邈字，讀 miao，但他直接去掉走之底就成了“貌”，他這個樣子我只能用這四個字來形容——沒事找事！
【哀】嗯……在這個學校傷心的時間還是比較少的，總之我沒有因為想家哭過，在這裏可以説我沒有怎麼想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以説是好孤單的，早上在教室和朋友聊着聊着就扯到她們的事上了，然後她們就完全把我當成了空氣，中午是一個人吃的飯，因為人都不知道跑到哪裏去了，下午也是和早上一樣，那一天晚上也哭了一會兒，現在想起來還覺得有點幼稚，不過我對“無視”二字現在很敏感的了。
【樂】快樂的事蠻多的，光是我喜歡的科目就多得不得了：數學、語文、英語、音樂、美術等等，我現在也有許多的好朋友，每天都和好朋友一起學習，聊天，每天都十分快樂！開學的第一個月生活就那麼豐富，更何況以後呢？
時光匆匆地逝去，我們也在成長。這個九月，我們即將迎來嶄新的初中生活。面對周圍陌生的環境，我心裏不但是緊張和激動，更多的是希望。我希望我在提高成績和效率的同時，也能交到要好的朋友，和她們一起度過這三年時光。
三年，説長不長，説短到也不短。我們不能再像小學那樣，嬉笑玩鬧地度過這三年。我們必須打起精神來，認真地完成老師佈置的作業，每一次考試亦是如此。我的目標倒沒有那麼遠大，因為我家裏條件算不上很好，爸爸媽媽又對我給予厚望，就算是為了我自己，我也必須考上高中。這是給我自己一個交代，對我努力的一個肯定。為此，我會繼續努力，每次聽課都以自己最好的精神面對，我相信，只要我努力，老天爺會給我一個滿意的結果。
今天是報名，老師給我們發了新書。雖然我大多數都看過了，但是這是老師佈置的作業，我必須完成。後來我向其他班的同學也詢問過了，她們並沒有作業。我心裏自然是有一點羨慕的，但是我知道輕重，初中課程緊，每一點空閒的時間都不能放過。再説，這兩個月我們已經休息過了，是時候該重新拿起我們的筆，回到我們熟悉的課堂，擁抱熟悉的作業了。這一點，我相信我會做到。後天就要開學了，這是我第一次住校，心裏有些忐忑，因為以前我的人緣並不算很好，真心朋友也沒有幾個。我希望可以交到朋友，因為朋友永遠是我們的避難所，我們可以把煩心事都向她訴説，有什麼困難也可以一起解決。
我們班女生比較多，但是認識的卻沒有幾個。我覺得她們應該也有這樣的煩惱吧，離開了熟悉的同學，她們心裏應該也是忐忑不安的吧。為了以後的初中生活，我特意列舉了一些我的缺點，希望我可以在成長的同時，也可以儘量改正它們:
1.我有時候脾氣不怎麼好，容易發火，但是平時我不會這樣，除非真的被惹急了才會如此。這個缺點我相信我會改正，因為在發火的同時，不僅傷害了別人，而且影響了自己。
2.我上課的時候容易開小差，這是一個非常普遍的缺點，每個人或許都有過，都不是絕對。上課開小差對我沒有任何好處，這我是知道的，所以我希望在初中，不會再犯此錯誤。
3.我有時候會丟三落四，整個人都是迷迷糊糊的。但這種事情不經常發生，因為我會時時刻刻監督我自己，每次在重要的考試的時候，我這個缺點就容易再犯。可能是因為其他什麼原因，總之我會重新正視我自己，努力地在人生的道路上，留下我努力的腳印。
新的學習生活已經來到，我們不能逃避，也無法逃避，應該勇敢地努力前進，爭取不會讓老師和家長失望。擼起袖子加油幹吧！
文萃咖
