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關於開學作文600字集合六篇

欄目: 開學作文 / 發佈於: / 人氣:1.48W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的開學作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於開學作文600字集合六篇

開學作文600字 篇1

開學了!我們的情緒甭提多高興了。

我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,此時穿上校服,約好同學,一齊到學校去。

可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班裏可要挨批的。怎樣辦回去家裏拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好着急,急得在學校門口團團轉,就就是沒有勇氣邁進校門口。

看着那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領着新課本從學校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸説明狀況。爸爸明白了,忙拉着我的手趕到學校。

這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,此時找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸説完狀況,微笑着摸着我的頭説道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正着急呢,忙着和同學家長聯繫問明狀況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”

我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。

開學了!這個學期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心裏深處,一向深深地惦記着她的學生,學生始終就是老師心中的寶。

開學作文600字 篇2

新學期開始了,班主任快步走進教室宣佈“今天舉行開學典禮!”同學們個個愁眉苦臉、哀聲歎氣,“開學典禮最沒意思!”“浪費時間”……

班主任面帶微笑地説:“今天的開學典禮一定別開生面。”一邊説一邊拿出了個雞蛋。“哦?”同學們十分驚訝,不知老師葫蘆裏賣的什麼藥,個個丈二和尚摸不着頭腦。班主任繼續説:“大家來看看這個雞蛋是什麼樣子的?”頓時,教室裏像炸開了鍋,議論紛紛,有的説是橢圓形,有的説是稜形,有的説是平面……“大家説得都很對,可誰能讓它站起來呢?”讓雞蛋站起來?我想這怎麼辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來呢?

班主任説:“先讓我試一試怎麼樣?”大家目不轉睛地看着,班主任先把雞蛋上下打量了一番,然後用圓潤一點的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不願意站着似的,滾來滾去。班主任只好又把尖一點的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈,班主任又換一面放上去,調皮的雞蛋寶寶就像特意跟班主任較勁似的',又躺下了。

班主任忍無可忍,大聲問:“誰願意上來試一試?”同學們爭先恐後地舉起了手,班主任叫蔣昊上來,只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎麼喜歡這個主人,不讓他成功。接着前來挑戰的是吳雙,她像保衞戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。

這時,周子艾信心滿滿地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天,然後慢慢地拿起來,輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來,但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來,我看得目瞪口呆,半天沒反應過來。

其實,讓雞蛋站立曾經是哥倫布的一個小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!

開學作文600字 篇3

昨天,我們學校開學了,可難倒了我呀!

難點1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢裏,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什麼辦法呢,我便硬着頭皮起來了。起來之後去我按照習慣穿上保暖褲就到了衞生間,開始了洗漱環節,我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得乾乾淨淨,刷完後,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看錶,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭髮,就奪門而出,幸好我家離着近,才不會造成悲劇。

難點2——班裏紀律“惹不起”:要知道我可是教師的得力小助手,因此去幫教師幹活也是難免的,這次並沒有讓我去幹活,而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道,我們都已經五年級了,自尊心也變強了,要是當眾被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對着幹,教師一走就開始説起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的説話聲,真夠煩的!教師回來了,我懸着的一顆心也平靜下來,可教師偏偏問我情況怎麼樣,我當時心裏那個糾結呀,是説實話還是不説實話,説實話的後果就是:教師會把他們教訓一頓,沒説話的同學也要跟着受連累,説話的同學就會更加恨我,沒準下次還會打擊報復——繼續説話。要是不説實話不就等於包庇了他們後果是:他們會認為我不管他們,下次繼續説。唉,怎麼辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進步!

開學作文600字 篇4

開學後,二週的時間如一場夢幻,飛一般地逝去了,緊接着又是新的挑戰。

這個星期,政治老師總在説我們又站在了第二條起跑線上,邁上了成長的又一個新台階,這話沒錯,中學階段除生理上出現顯着變化外,個人的行為、舉止、習慣、興趣、愛好、性格等特點也在逐浙形成,中學階段的學習更是十分重要,所以稱中學時期為人生髮展的“黃金時期”。

政治老師強調了中學階段的重要性後,英語老師又開始給我們講述為何要努力學習,“你不努力,別人在努力,你努力了,別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話,他希望以此來鞭策我們努力、更努力。數學教師也説……

總之,老師們教育我們的主題離不開二個字“學習”是啊,(.)中學不像小學了,學習擺在了首要的位置,中學的學習科目明顯增多,更具有挑戰性,課外活動也更為豐富,見識更廣,面對這麼豐富多彩的生活,做為一個學生,無論什麼事都應該積極主動地去參與,去鍛鍊自已的能力,去增長自已的見識。

眾所周知,每個人心裏都有兩個字,“懶惰”,剛跨入中學的前幾天,對什麼事性都有新鮮感,都想去做,

可過一段時間後,由於上學累,懶得做作業,馬馬虎虎,導致被老師批評,學習上不去;由於上學累,早上不想起早牀,結果上學遲到,害了自已不説,還給班集抹了黑,……其實,懶惰無處不在,只要你精神一鬆懈,它就鑽了進來,使之形成一個惡性循環。

那為什麼又要做一個樂觀的學生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠,在學習生涯中,難免會遇到一些困難和挫折,樂觀,就是困難和挫折的殺手鐗,凡事要往好處想,朝好的方面去努力,儘自已的全力去克服困難,對所做的任何事情都抱着樂觀的心態,可以使自已天天開心,快快樂樂。

做一個積極樂觀向上的學生,是走進中學生活的第一步。

開學作文600字 篇5

我期盼已久的一天終於來到了,它就是六年級新學年開學的日子。從今天起,我就是六年級的大哥哥了,我內心無比自豪和激動!

走進校門,漫步熟悉的校園,感受着清新的空氣。新的學期,學校變得更加乾淨、美麗,綜合樓清理得煥然一新,大操場清掃得愈加壯觀,小樹林看起來賞心悦目。伴着涼爽宜人的秋風,和着輕快優美的音樂,我們又回到了我們的“家”,開啟新的奮鬥之旅。環顧四周,學校的每個角落都優美整潔,地上一點雜物都沒有,這都是老師們辛勤勞動的結晶。為了迎接新學期和新學生,學校教職員工付出了多少心血和汗水。我對分別兩個月的校園既感到親切熟悉,又略覺陌生疏離。暑假前的一草一木仍歷歷在目,五年級已成了美好回憶……這裏記錄下我成長的足跡,今天又將見證新學期的開始。

步入教室,窗明几淨,一塵不染,這裏是我們學習的殿堂,求知的海洋,成長的基地,奮進的驛站,這裏處處充盈着書香,充滿着生機!同學們陸續來到教室,個個精神抖擻,見面互致問侯,彷彿久別重逢,有的看上去長高了不少,有的吃胖了許多。大家在一起聊天嬉笑,都想把假期的感受在課前這麼短的時間裏一股腦地向好友傾訴、分享。我們的朱老師和魏老師面帶微笑、步履輕盈地走進教室,同學們不約而同地鼓起熱烈的掌聲。這掌聲表達的是對老師們以往辛勤教育的尊敬和感謝,承載的是師生情誼的再次昇華!

新學期、新起點,成長的道路上又將開啟新徵程,求學的歲月裏又將升起新希望!讓我們迎着朝陽再出發,孜孜以求暢遊學海,茁壯成長全面發展,為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥!

開學作文600字 篇6

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,説:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們初二了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗户;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀與學習版塊……

當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳説個不停,像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

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