在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的健身作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在五年的小學生涯裏發生了太多的事情，那些事讓我永生難忘。尤其是四年級時發生的一件事，至今還讓我記憶猶新。
我記得那是一個下午，我們為了慶祝“六·一”兒童節，所以班主任吳老師準備放視頻讓我們學跳健身操。大家議論紛紛，猜測着這健身操是由誰來跳呢？有的説：“一定是體育老師跳的！”有的説：“也許是學校健身操隊來跳的！”還有的説：“是全年級數一數二的舞蹈尖子跳的！”真是眾説紛紜……
誰知吳老師一打開電視，我們驚呆了，視頻裏竟然出現了一羣我們學校的班主任們，她們走上了台，哈哈，我們班的吳老師也在台上。好戲上演了，只見老師們一掃在課堂上的`威嚴，像一羣活潑天真的孩子，老師們隨着音樂時而扭扭屁股，時而揮揮手上的彩條，時而邊踏步邊喊着“中國加油，北京加油”的口號。
不看不要緊，一看“嚇”一跳。我們各個笑得直不起腰，還有的抱着肚子大笑。吳老師看着我們笑成這個樣子，也不好意思地撓了撓後腦勺：“唉！老師跳舞不是很正常嗎？”説完又向我們吐了吐舌頭，這一下我們笑得更歡了，都覺得吳老師變小十幾歲呢！彷彿跟我們一樣大呢！同學們照着視頻練起了健身操，更加有勁頭了，連我這個“舞盲”也很快學會了。
整個下午就在歡樂中度過了，在這個開心的下午我們都知道了老師不是隻會嚴肅地給我們上課，她們也會給單調的教學生涯增加一點歡樂。
那天早上，小明和他的媽媽早早地就去菜攤買菜了。
在他們去買菜的這段時間，有兩個叔叔一前一後來到樓下的公園裏。只見他們揮舞着胳膊，壓着腿，準備鍛鍊身體。其中一位叔叔大喊一聲，用力跳到旁邊的一棵大樹上，使勁抓着樹枝，晃動起了身體。那柔弱的樹枝也隨着他的晃動劇烈搖晃起來，感覺很快就要斷了。可是，這位叔叔絲毫不在意，還在“嘿、嘿、嘿。”地為自己加油。另外一位叔叔則把腿劈開，往上一抬，一條腿就使勁壓在了樹幹上。瞬間，這棵小樹的腰彎向了一邊，還發出“咯吱咯吱”的聲音，這位叔叔反而覺得這樣很舒服，隨着樹幹的下壓和反彈唸叨着“一、二、三……”
過了一會兒，小明和他的媽媽買菜回來了，經過這個公園。他看見這些人健身的樣子，不由得很好奇，因為在樹下立着一個牌子，上面寫着“請愛護花草樹木”。小明看着這些人，問媽媽：“媽媽，叔叔們不識字嗎？這裏明明有標語，他們還要破壞樹木，真是太不文明瞭。”媽媽看了一下這兩位成年人，也覺得小明説得有道理，便準備和小明一起去阻止他們。
小明和媽媽讓兩位叔叔從樹上下來，然後，小明對兩位叔叔説：“難道你們沒有看到這個標語嗎？這上面明明寫着‘請愛護花草樹木’你們為什麼還要在樹上鍛鍊？你們這樣會把這棵小樹害死的。”聽了小明的話，兩位叔叔羞愧地低下了頭，默默地走了。
從那以後，再也沒有人在那些樹上鍛鍊身體。是啊，健身是好事，可是，也不能忘了環保啊！
夕陽西下，晚風輕輕地吹拂着大地。帶着滿懷的心情，我和爸爸媽媽到方家嶴去游泳。
方家嶴游泳池的水很清澈，水裏的石頭依稀可見。游泳池裏，人們像青蛙似地游來游去，快樂極了。我也迫不及待地想加入其中，催着爸爸下水。我的腳剛觸到水面，一股冰涼的感覺立刻貫徹全身，讓我忍不住打了幾個寒顫，剛才還興致勃勃的我，立刻退縮了——這麼冷的水，怎麼遊啊？我猶豫不決。抬頭一看，別人都是咬咬牙下去，我找回了勇氣，走下台階。
在泳池中，我努力施展着從游泳館裏學來的本領——時而划動雙手，時而後蹬雙腳，使身體緩緩前進。遊了一段距離，我一口氣緩不過來，嗆了好多水，害得我喉嚨火辣辣地痛，不敢再遊了。爸爸見狀，游過來鼓勵我説：“古人説：從哪裏摔倒了，就從哪裏爬起來！你只是嗆了一口水，怎麼就不敢游泳了呢？”聽了爸爸的話，我調整好狀態，繼續遊起來。幾個回合後，游泳的技能漸漸熟練起來，我再也沒有嗆過水。
這次游泳不僅讓我享受到了樂趣，也使我懂得了：遇到挫折，不能泄氣，迎難而上，才會有更大的收穫。
文萃咖
