以讀書生活為話題的高中作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的以讀書生活為話題的高中作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以讀書生活為話題的高中作文1

書，讓我看到了海底，高山，讓我於空中穿梭，並讓我在宇宙中遨遊。讀書，也讓我的生活更加美好。

總是聽姐姐説，在形成宇宙之前，一切只是一個奇點，一個沒有大小的點，這個點，打開了我對宇宙的一切幻想，於是，我捧起了《三體》這本書。很快，作者對未來的想象，以及整個作品巧妙的構思吸引住了我，“三體”中的高科技，讓我歎為觀止；對未來人類文明的描寫讓我浮想聯翩，最終整個宇宙的毀滅使我幾天都提不起興致，歎息着一切的毀滅……這本書，使我對宇宙中的一切產生了想象，每當仰望星空，思想便飛到了宇宙的盡頭。讀書，讓我的生活充滿想象。

沈石溪的動物小説，便使我來到了日曲卡雪山附近，動物們每天都為了生存而浴血奮戰，斑羚羣為了讓集體存活而讓年齡小的踩在“老年人”的背上跳過了象徵死亡的懸崖，這一幕是我印象深刻，並使我十分感動。狼羣——這是作者描寫的最多的，他們冰冷的雙眼透出陣陣殺氣，雙耳豎直立着，將白的發寒的牙齒露出，看來，又有什麼獵物上門了……每次讀他的文章時，總有身臨其境之感，每次見到動物時，我便情不自禁對照着書，看它的樣子，簡直不差一絲一毫，真使我佩服。

這些書本，使我充滿了幻想，也從中感受到了人物的喜怒哀樂。讀書，讓我的生活多姿多彩，並更加美好！

以讀書生活為話題的高中作文2

你如果問我做什麼事情能讓生活更美好，我一定會説：“讀書！”從小到大，我就非常喜歡看書書，不僅能教給我們知識，更能開闊我們的眼界，改善我們的性格，陶冶我們的情操。

因為我從小很喜歡讀書，尤其歷史，地理方面的書，我從這些書中瞭解到了豐富的地理知識和人類幾千年的發展歷史，讓我感受到了大自然的威力，人類的智慧。有一次問了朋友一個問題，地球上哪個國家被稱為銅礦之國？他竟然回答不出來，看着他冥思苦想的樣子，我只好把答案告訴了他：“智利！”他不由得向我伸出大拇指：“還是多讀書好啊！”

前幾年我的性格有點孤僻，不願意多説話，以免話多了，説不好而出醜。直到我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書的主人公尼爾斯由於某種原因變成了一個小小的袖珍人，由此遇到了許多不曾有過的巨大的困難，但是憑着勇敢、頑強的精神都一一克服了，而且學會了和動物們和睦相處。讀完這本書後，我發現當我以樂觀的態度面對一切時，一切就變得那麼簡單，容易。原來與人交往並不困難，還會很快樂。

還有賴清河的《十歲那年》，小説的主人公金河因為一場意料之外的旅行，他的人生從此發生了翻天覆地的變化，他要去適應新的環境，新的事物，新的鄰居，新的同學……最終，他在親朋好友的幫助下變得自強，聰明，自信。這本書讓我徹底地明白了，呆在安樂窩裏，不如去挑戰外面的世界，去適應外面的世界，變得勇敢有擔當，自信。

讀書，不僅讓我積累了豐富的文學知識，更讓我變得越來越勇敢，所以同學們讀書吧！這會使讓使我們的生活更美好！

以讀書生活為話題的高中作文3

在這個長達兩個月的寒假中，我的'生活既無聊，又有趣。為什麼既無聊，還有趣呢？無聊是因為呀，整個寒假我都只能在家中；那之所以有趣，是因為有一位朋友一直陪伴在身旁邊，對，這位朋友就是書。

寒假真是太有意思了！我和孫悟空師徒四人在取經之路歷經九九八十一難，一路斬妖除魔；我和機智的魯濱孫在島上勞作生息，開拓荒地，克服了重重因難；我還和小人尼爾斯、大白鵝，一起飛遍各地，陪着尼爾斯起成長。

在我讀的這些書中，我最喜愛的就是《駱駝祥子》。這本書的大致內容是：祥子來自農村，最初的他老實、健壯、堅忍，如同駱駝一般。他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業——拉洋車。他最大的夢想不過是擁有一輛自己的車。但他的希望一次又一次的破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到了最後，祥子已經變成了麻木、潦倒、狡猾、好佔便宜、自暴自行屍走肉。

《駱駝祥子》這本書，通過描寫祥子的遭遇，揭露了黑暗的舊社會對勞動人民的壓迫和剝削，表達了對勞動者的深切同情，批判了自私狹隘的個人主義。

看了這本書後，我最想告訴大家：不管我們處在什麼樣的環境下，都要努力上進。我們也要珍惜生活，即使再苦再累，總有甜蜜的未來。請記住一句話：努力不一定成功，但不努力一定不成功！

大家快來和我一起讀書，讓每天都變得充實有意義吧！