以書為話題的初中生作文

書，藴含着人類豐富的感悟。以下是小編整理的關於以書為話題的初中生作文，歡迎閲讀。

【篇一：書】

書，是一艘豪華巨輪，能載着我們在知識的海洋裏盡情遨遊；書，是嚴冬和煦的陽光，照耀、温暖着我們；書，是一塊美味的麪包，能滿足你求知的慾望；書，是人類進步的階梯，能夠引領我們從鬱悶走向文明；書，是翅膀，能夠幫助我們飛到理想的島嶼之上；書，是雨滴，能夠滋潤荒涼之漠！

在遙遠的未來，你或許是一個成功的商人，又或許是一個有成就的科學家，也有可能是一個流浪街頭的乞討者。你在未來中的社會的位置取決於你今天讀書的多少，因為，讀書可以改變人的命運！從前的中國很落後，經常被外國人欺負，還被他們稱為“東亞病夫”；而如今的中國，是多麼地昌盛、強大，變成了強大的“亞洲雄獅”！中國之所以從落後走向輝煌，是因為中國無數的文化青年，他們從書本中獲取了知識並帶領中國走向輝煌！書改變着我們，我們也因書而改變着自己！

年齡僅僅十二歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書！周總理之所以有今天的成就，就是因為他從小就有着這樣的決心和意志，為他的成功所做了鋪墊。十二歲便有着這樣的思想，實在是不得不令人佩服！如今，我們中華已經繁華、昌盛、強大，堪稱“亞洲雄獅”了，這全部來源於先輩們的努力，而我們，要向他們看齊，要為中華之富強而讀書，為中華之發展而讀書！

我們偉大的領袖的毛澤東酷愛讀書，在讀書方面給我們做了很好的榜樣。毛澤東整個一生都與書結下了不解之緣，毛澤東不論走在哪裏，總是書不離身，手不釋卷。不論是在安靜的辦公室裏，還是在喧囂的鬧市上，他都是在孜孜不倦地讀書，學習知識，彌補自己的不足。我們偉大的領袖都已經給我們做了榜樣了，我們怎能不向他看齊呢？

書——是人類進步的階梯。著名的文學家高爾基曾經這樣説過。人類成長的過程是一個不斷學習的過程，人們通過書本，改變着自己，也改變着社會。高爾基曾經也説過，我撲在書上就猶如飢餓的人撲在麪包上。是啊！書就是我們的精神食糧，每天必不可少。如果缺少了它，就好似我們丟失了一樣東西。

書，它是我們人生道路上的一個親密夥伴。它和我們一起走過了多少個風風雨雨，是它見證了我們的快樂。我們每天都過的這麼充實，是因為有書的陪伴。我們感到生活如此精彩，是書幫我們見證的。因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”！如果沒有書，我們的生活將是多麼寂寥空虛，生命將是看不到一點色彩！

書可以扭轉一個人的命運，書將決定你的未來是好是壞，書是我們最好的夥伴！閲讀全營養·學習助成長！在人生道路中，書起到了很大的作用！讓我們一起閲讀吧！

【篇二：書】

書，是我一生的伴侶，我愛讀書，漸漸的，書就成了我生命中不可缺少的一部分。

不管在什麼時候，不管在什麼地點，我總要帶着書。就連去衞生間的時候，我也要帶上一本書進去看。

一次，我因水土不服身上起紅疙瘩會很癢而不想回老家，爸爸走過來説：“寶貝，你伯伯是賣書的，在那裏有好多好多書，你想看那本看那本，如果你不去就太可惜了啊！”

我聽這話，早就把“癢”這個字眼拋到九霄雲外去了，有那麼多的書，我哪有不去的道理！“我去！”“書”終於征服了我。

如果你要想讀好書，就要先選好書。怎麼選書呢？選書就要選名著或經典的書，如果看不懂的話，就選一些激人奮發向上的書，賞心悦目的書，比較出名的童話書和校園小説，大都可以看看，找來閲讀閲讀，長長不少見識。

對於那些熱門的書，可以翻閲翻閲。如果你覺得不好或不適合自己，就囫圇吞棗地過目一遍；如果你覺得非常好並且適合自己的話，則來細讀。

我每次讀書時都有收穫，都會明白一個做人的道理。《愛的教育》讓我明白了做人要有愛心；《彼得潘》雖然不是一直在講母親的愛，但是這本書的靈魂就只有兩個字：母愛。它讓我明白了媽媽的愛是多麼的偉大。等等等等……這些書，都是我們的終身伴侶。

著名作家高爾基曾經説過，書是人類進步的階梯，確實不錯。我愛讀書，書是我的良師益友，陪伴我成長。所以，同學們，我們要多讀書，讀好書，讓我們的心靈更加高尚，讓我們更加充實一些吧！

【篇三：書之緣作文】

書是人類進步的階梯，好書如好友，值得珍惜。

曾幾何時，還是懵懂無知的少年，對書無絲毫情感，甚至有幾分厭惡，把書與作業聯繫在一起了，佔據了那美好的玩耍時光。那時，書即任務。

隨着年齡的增長，見識的增加，對書開始有幾分喜愛。喜歡書裏描述的美好的故事，異域的風情，遠古的神話……對書有幾分敬佩，覺得它是非常奇特的東西，藏有數不清的故事、祕密，那麼令人憧憬與嚮往。雖然那時條件有限，沒接觸過什麼著名的書籍，甚至連大部分書名都給忘得一乾二淨，卻在那時的幼小的心靈產生了深刻的烙印。其他的書幾乎沒什麼印象，但對那時的連環畫記憶深刻，一本小人書，幾個小孩一起看，圖畫加上幾句文字，便是一本書了，故事就那樣一頁頁的展開，從第一頁開始，到最後一頁結束。那時，書即夥伴。

後來，接觸的書多了，課本里也出現了很多好的文章，著名的作家的名字開始進入腦海，彷彿自己多了一位智慧的朋友。作文開始喜歡名著，對他們的大作十分崇敬，課本也用廢報紙作書皮包裝起來，生怕弄髒了、皺了。深刻記得魯迅的《從百草園到三味書屋》，課桌上也被調皮的我刻上“早”字，或許從那時起養成了不管做任何事都要早的習慣，絕不偷懶。小小的年紀，便從書裏產生美麗的夢想。那時，書即夢想。

再後來，知識面廣了，發現曾想將世上所有的書都看完的夢想有些幼稚可笑了，需要做選擇，看感興趣的、有益的書籍。從路邊小販，到書店、圖書館，各式各樣的書，令人眼花繚亂。書的內容也變得不那麼輕鬆愉快，而是深奧晦澀難懂。看得速度慢了，需要理解的多了。書裏複雜的公式，各種理論，讓人頭皮發麻。那時，書即未來。

如今，走上工作崗位，閒暇看書的那份心情似乎有所衰減，慢慢需考慮的事多了。需要好好靜下心來才能去翻閲那些曾一直想拜讀的好書，如同好久不見的朋友，同學，覺得十分親切。此時，書即好友。

從小到大，一路走來，有書相伴。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

【篇四：書】

書，一直是我的一位忠實好友，一個可以傾聽我的心聲，令我將心情平復下來的好朋友。正因為這樣，我才在鬱悶、傷心，甚至苦惱時，找它來傾訴，而它也會很“配合”地一言不發的聽我對它説話。

書，一直是我的一位資深教師，一位隨時隨地可供請教，幫我排憂解難得好老師。正因為這樣，我才在遇到疑問、困惑甚至不解時，找它來解疑，而它也會很“配合”地將答案呈現在我的面前。

書，一直是我的一把智慧鑰匙，一把可為我開啟奇妙世界，打開我的幻想思維的好鑰匙。正因為這樣，我才在想象力不足、缺少奇思妙想，甚至無法繼續寫下去時，找它來“解鎖”，而它也會很配合地將鑰匙給我。

書，一直是我的一層進步階梯，一層可讓我的知識更上一層樓，懂得更多知識的好階梯。正因為這樣，我才在知識缺乏、想探究更深一層的道理，甚至想“發掘“出更多的知識時，找它來“搭梯”，而它也會很“配合”地給我階梯。

書，一直是我的一頓美味大餐，一頓可令我“吃飽”，暫不“飢餓”的好餐飯。正因為這樣，我才在“飢渴難耐”、“飢腸轆轆”，甚至是想“飢不擇食”時，找它來將我那精神中的永遠不會滿的肚子裏，再添一些“食物”進去，而它也會很“配合”地讓我“吃飽”。

書，一直讓我無法離開它……

【篇五：書，認識你真好！】

一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。

——題記

從記事起，我就每天晚上讓媽媽念故事，有些字自己會讀，不讓媽媽提醒，自己説出來……時間長了，慢慢的，我的閲讀量增長了。有不懂的，可以在書中尋找答案；有不會的，可以暢遊書海；有不理解的，書中有註釋……

書，帶給我們的不止一點。書，讓我們懂得人生的道理；書，讓我們看到永不磨滅的希望；書，讓我們從中獲取正能量；書，讓我們從中獲取幽默、娛樂；書，讓我們……

書，是每個人的最愛。它比任何東西都要寶貴。它可以讓我們獲取知識，可以讓我們瞭解國家大事，可以讓我們“無線上網”……書，如今已經和網絡畫上了等號。在電腦上能查到的，同樣，在不同的書籍中也能查找到你需要的資料……

書，帶給我們很多很多。書，是人類成功路上不可磨滅的一部分。沒有它，人們的生活將毫無樂趣；沒有它，人類將會處於迷茫的狀態；沒有它，人們不會知道那麼多東西；沒有它，人類不可能有今天的科技，不可能有今天科技的發達！沒有它……

書，可以讓我們把一切煩惱拋到九霄雲外去。當你沒有動力的時候，來翻翻書；當你的正能量要被邪惡的力量壓跨時，就來翻翻書；當你緊張、不自信的時候，來翻翻書；當你沒有勇氣去幹某事的話，來翻翻書吧！你將會受益匪淺！

書，真的給了我們很多很多。我想對書説一句話：書！有你真好！

【篇六：書——我的好朋友】

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我説：“書籍是人類最好的朋友。”

——題記

説起我的好朋友，那可真是數不勝數。家長、老師、同學是我的好朋友；鳥兒、小狗、小貓也是我的好朋友；天空、大地、雲彩還是我的好朋友。而我最好的朋友是書籍。

書，是我已經認識了13年的老朋友了。就在我還沒有出生的時侯，我們就已經相識相知了。每天晚上，爸爸和媽媽總要對着未出生的我講故事。就這樣，到了我出生時，我已經“讀”完了好多本書了。這大概就是我為什麼這麼喜歡讀書的原因吧。

轉眼間，我已經上幼兒園了，學會了拼音，所以，我可以自己讀書了。這時的書，已經是我最好的朋友了。只要一有時間，我便會捧起一本有趣的書，依依呀呀地讀起來。我的房間裏常常會傳出我稚嫩的讀書聲。

在小學，我和書的“交往”變得更加密切了。我讀《格林童話》，也讀沈石溪動物小説，我讀《十萬個為什麼》，也讀《未解之謎》。我還來到了神祕的《神祕島》——林肯島，與希留斯·哈丁上尉一行人，一起創造美好的生活。在《海底兩萬裏》中，我跟隨尼摩船長來到了至今都非常先進的潛艇——鸚鵡螺號，漫遊了神祕的海底世界，找到了價值連城的大珍珠，刺殺了巨大的魷魚，還體驗了在海底破冰的艱難。在《喬布斯傳》中，我走進了蘋果公司的創始人喬布斯的內心世界，看到了喬布斯成功背後的艱辛……

書籍，帶給了我快樂，它使我可以樂觀地面對生活；書籍，帶給了我信心，使我不怕學習和生活中的困難；書籍，帶給了我知識，使我成為了同學們之中的“百科全書”；書籍，帶給了我理想，使我能夠向着自己的夢想進發……

書籍就是我的好朋友，與我共同分享快樂與煩惱；書籍是一盞明燈，照亮了我前行的道路；書籍是一位良師，教給了我豐富的'知識和深刻的道理。書籍，感謝這13年來，你對我的陪伴與教導。書籍，謝謝您——我最最真誠的摯友！

歌德曾説過：“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”是啊！正是因為有了書籍，我們才獲得了豐富多彩的生活；正是因為有了書籍，我們才可以上知天文，下知地理；正是因為有了書籍，我們才可以知道中華民族上下五千年的輝煌。如果沒有了書籍，我們的生活將黯然失色，我們將變得“鼠目寸光”。

書籍是人類最好的朋友。古人云：“一日無書，百日荒蕪。”熱愛書吧！讓書成為你最好的朋友，讓書帶着你去開啟人生的大門吧！到了那時，你就會發現，這個世界是多麼美好！

【篇七：書——我的歲月老師】

書——是人類進步的階梯，這是我讀書的格言。

從我記事起，書---這個老師就一直陪伴在我身邊。

大概我三歲的時候，每每躺在牀上，柔和的月光就從明亮的玻璃上輕輕地瀉下來，照的屋裏一片金黃，我的想象也頓時活躍起來。爸爸就逗我説，我是月亮的使者，睡覺時一定要有月光地陪伴，好像每夜有説不完的悄悄話的約定，或者月光寶盒的祕密要傾訴。呵呵，至今我睡覺前還有這個習慣，爸爸定是每夜拉滿窗簾，我卻總要打開一道縫的，彷彿沒有月光的陪伴，我的靈感也會睡覺，我的遐想也會熄滅。那時，我最喜歡的就是光着小腳丫，扭着小屁股，聽媽媽有表情地講着世界童話，有時靜靜的，有時又鬧鬧的，靜的時候只是瞪着一雙閃亮的大眼睛看着小蝌蚪般的文字，似懂非懂地依偎在媽媽的懷裏；鬧得時候我又會一邊興奮手舞足蹈，一邊開心地打着滾。那時，這位書老師就像媽媽的手，開始輕輕地撫摸我的身心和頭腦。

四歲時，我開始接觸了《三字經》，《笠翁對韻》，《千字文》等中華經典啟蒙好書，儘管不是很明白其中的語義，但朗朗上口的句讀，簡潔明瞭的語句，還是讓我每天搖頭晃腦，樂此不疲。它們就像久旱中的甘露，密密細細地滋潤着我小小的心靈，然後生根，發芽，長大。歷史故事，名言熟語，做人之道，做事之理，它們使我的心靈受到了薰陶，它們可是我接觸博大世界的最早窗口。漸漸地，我開始自己讀書，一些小插圖，一段小人書，並且一目十行，走馬觀花，囫圇吞棗，過目就忘，於是，我的姥爺就慢條斯理地告訴我説：“書不在多，而在讀。”“不要成為書的奴隸”。那時，我最喜歡的就是去書店，而且時常賴在裏面不願走，最有意思的一次，一位售貨員阿姨看我這麼小，竟然捧着一本大厚書，逗我説，“小不點，能看懂嗎？看得懂阿姨就送你這本書了，”沒曾想，我嘰裏咕嚕的把那一段唸完，那阿姨就紅着臉衝我豎起了大拇指，當然因為我的表現，那書還打了五折呢。

六歲的一天，爸爸給我拿回一本拼音版的論語，我好奇的翻了翻，嗯，文字雖短，卻難以理解。爸爸就一字一句地給我解釋，翻譯，不時還舉許多現實生活中的例子，好讓我理解。於是，從“學而不思則罔，思而不學則殆”，我明白了學習要有一個適合自己的方法，不光讀書，還有要勤于思考，有自己的主見和想法；也不能，看書後，光思考遐想，而不付出行動。從“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”中我懂得了，想要做好一件事，不僅要知道他，瞭解它，還要把它當成一種愛好，喜歡它，就像把它當做一桌豐盛的食物，一張舒適温暖的牀，任那一樹一樹地自由花開，讓心靈在四月天裏交舞着變。“己所不欲勿施於人，”讓我成長，“逝者如斯夫不捨晝夜”讓我更加珍惜時間。“工欲善其事必先利其器”讓我學會了做事要打好基礎，腳踏實地。

隨着年齡的增長，我讀的書目也慢慢增加。如今，我真正像鳥一樣在廣闊的書的天空飛翔，像魚一樣在深邃的書的海洋中遨遊。

不知不覺，寒來暑往，我爬上一層又一層的書架，我飽嘗一遍又一遍的書香。

《夏洛的網》讓我為它的機智而鼓掌；《我的媽媽是精靈》讓我被他們的愛打動落淚；《看不見的風在吹》裏面似夢似幻的優美詩句，把我的心靈放鬆，也讓我的想象馳騁；鄭淵潔童話系列，讓我覺得它離我們這樣近，這樣貼切，彷彿那個皮皮魯的機智，仗義，舒克貝塔的善良，樂於助人，大灰狼羅克的有時候搞怪，有時候使壞，有時候犯錯，但總的來説可愛可親，可敬可佩的形象，彷彿就是我的化身，就是我們這羣孩子的化身。第一次捧起全版的西遊記，讓我真正體會了什麼叫百看不厭，什麼叫廢寢忘食，什麼叫愛不釋手，我不單單為《西遊記》中的各具特色的主人公而叫好，我更結合現實第一次有了自己的思考，類比現代的教育寫下了《西遊記孫悟空教育》的讀後感，通過孫悟空和各種人物交往，寫下了《再論西遊記中的朋友關係》。但我最喜歡還是那套《話説中國》，它就像給我打開了一扇扇窗，讓我瞪大眼睛，好奇地看一個自己曾經熟知，卻又很陌生的博大世界，我知道了戰國七雄，我瞭解了《孫子兵法》，我重新認識了秦始皇的功過，我看到了開元盛世下的國富民強，我仰望了那一串串璀璨的星光，（屈原，老子，李白，岳飛，文天祥，曹雪芹，林則徐，孫中山……）我欣賞了那幅2米的巨幅畫卷《清明上河圖》。我知道了自古以來就屬於中國的領土，我明白了周總理為什麼要為中華之崛起而讀書！

啊！書老師，你給我的太多太多，我卻為您奉獻的太少太少…

啊！書老師，真的希望永遠和你在一起，真心真意！不離不棄！

啊，書老師，謝謝你給我的一切，祝你永遠年輕，不會變老！

【篇八：書·流年】

當明天變成了今天成為了昨天，最後成為記憶裏不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺中已被時間推着向前走，這不是靜止火車裏，與相鄰列車交錯時，彷彿自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事裏成了另一個自己。

——題記

“滴答，滴答……”每當聽到時鐘走動的聲音時，心頭總會有一些惋惜的感覺。一秒一秒，一分一分，一小時一小時，真的，時光過的好快。坐在燈下，剛剛看完了《傾斜的天空》，讀書的感覺真好！光陰似箭、寸金難買寸光陰……以前，覺得這些所謂的名言，只是些大道理，從來不知道時間的寶貴，今天不知怎的，竟突然恍悟。

題記中説，突然發現自己在不知不覺中已被時間推着向前走。每一秒，每一分，每一小時，每一天，我真的都是有意義的度過的嗎？不，不是，我自己回答自己。我也常常浪費時間。在不浪費時間的時候，我喜歡讀書，正如葉文玲的那篇《關於讀書》：“讀書賦予人的快樂是任何錦衣、美食和華屋都絕難比擬的。”在書中，我常常覺得自己走進了自己的心靈，沉浸在書中是一件美好的事情。今天是4月23日，是世界讀書日，我希望大家都能讀會兒書，真的，哪怕只有十分鐘。

有時你會發現，讀書是在成長，是在昇華自己的心靈。讀書賦予人的，不是傾國傾城的容貌，不是揮霍不盡的財富，而是博覽羣書的才學和一顆強大的心靈！有時，你就在讀書的過程中慢慢成長，有時，我們所謂的長大，正和讀書有着密切的聯繫。舉一個實際的例子：在以前，每當我受到別人的嘲笑和譏諷，我不會忍耐與寬容，常常憎恨他們，或是在我的日記本里偷偷寫道“×××，我恨你一輩子！”之類的話語，現在一想，那是真的有幾分幼稚。每當現在，我碰到別人的嘲笑，常常在日記本里寫下“×××，我謝謝你”一類的話語，媽媽説，我長大了。

通過你的心靈，難免會結識到朋友。通過讀書，我也對朋友有了新的認識。“朋友”使我們生活中常常提到的詞語，但朋友的定義是什麼？什麼才算是真正的朋友呢？如果問我：你的朋友有哪些？我會説：很多很多，光我們班就有十幾個吧。但如果問我：你真正的朋友有哪些？我就會有些猶豫。有時候，我們所謂的朋友只是一個稱謂，他們可能並不是你真正的朋友，在你遇到困難和難堪，他們也許不去幫助你……那不是真正的朋友。而你真正的朋友定義有很多。最起碼在你遇到困難的時候，她是去安慰你的那個人，而不是在你旁邊嘲笑的那個人。我不敢説去安慰你的都是真正的朋友，但我可以肯定去嘲笑你的人不配做你的朋友。

在書的世界裏，你也會結識到朋友，瞭解許多人，如果你想知道一個人的內心想法，可以去看書，體味最真實的心靈。讀完它，你便能一夜長大。人的一生會經歷很多很多事情，令你喜悦激動的、令你傷感懊悔的……不管是什麼事情，在這些事情面前你都在成長，真實的成長，你總會在這些事情中找到另外一個自己，成為另外一個自己。而每當你感悟到這些的時候，就證明你的心靈又被陽光照耀了一次，又昇華了一次，又長大了一歲。

在所有書中，我愛看小説，寫人最最真實的生活。看這些小説你常常會聯想到自己的生活，尤其是校園小説、青春體驗小説。那些書中的人生哲理，像一盞點亮的燈火，引領你。你會明白自己的不足和許多許多的哲理。多讀些書吧！在我什麼都不想做的時候，我總這樣告誡自己。趁着小學時間多讀些對你有用的書籍，那將是一生的財富。趁青春還在，趁陽光還在，多讀些書吧！

今天，你讀書了嗎？