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名人讀書作文四篇

欄目: 讀書作文 / 發佈於: / 人氣:2.96W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的名人讀書作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

名人讀書作文四篇

名人讀書作文 篇1

語文課本中的《竊讀記》一文,我記憶深刻,讀完後我經常想,我們為什麼讀書呢?

思考這個問題時,我想到從其他書上看到的名人讀書故事。

最記憶深刻的是高爾基"救書",書怎麼救呢?原來高爾基家着火了,高爾基什麼也不管,只把所有的書籍全都救了出來,為了書,他險些被燒死,有人問起時,他説,書籍使我能夠站在這個爛泥潭裏,如果沒有書,我將會被淹沒,被愚蠢和下流淹死。

原來讀書可以使我們變得聰慧,精神高尚,所以我們才讀書呀!

還有一個我非常喜歡的故事,張廣厚"吃書",頭一回讀時,我還以為是像吃飯一樣把書吃進去呢!其實是他找到一本對自己有很大幫助的書後,反覆研究,20多頁的書,他就看了半年!最後因手指在書頁上來回磨擦,書上泛起一道道黑印,妻子開玩笑説,這哪是讀書,明明是吃書!

這個故事也讓我受益無窮,張廣厚先生的認真以及毅力讓我欽佩,看來我的營養還不夠,得多"吃"些書能健康成長啊!

回過頭來想想,我們為什麼讀書?我們已經有了明確的答案,因為讀書讓我們擁有高尚的品質,因為讀書可以使我們聰明伶俐,因為讀書可以幫助我們健康成長,醫治那些愚鈍下流。

書啟發了我很多,不止這些,跳出名人讀書故事,讀書可以使我們有更大的學習空間,讀書可以提高我們的寫作水平。讀書可以讓我們變得通達,不固陋

總之,只要我們多讀書,以書為友,書是不會虧待你的。

讓我們一起讀書吧!

名人讀書作文 篇2

唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經唸佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了複雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,可是,他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章不知道重複朗讀了多少遍,還沒有背下來。這時候來了一個賊,潛伏在他家的屋檐下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來説,“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍,揚長而去!曾先生是一個平凡的人,卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。

名人讀書作文 篇3

穿越名人讀書的歷史,我的思緒穿行在書林瀚海間……

韓駒——唯書有真樂

韓駒,宋朝著名詩人。他把讀書當作一種樂趣,曾在一首詩中説:“欲樂誑凡夫,須臾皆變壞。唯書有真樂,意味久猶在。”詩的説法雖然有些武斷,但作者對讀書的樂趣溢於言表,鮮明的對比,説明真樂唯有讀書。多讀書、多思考,慢慢地體會“意味久猶在”的真樂吧。

宋濂——借閲抄書

宋濂,明朝著名的學者。小時候家境貧寒無錢買書,酷愛讀書的他就到處向別人借書,回來後自己常常把書抄在紙上,不管颳風下雨、酷暑嚴寒,他都堅持這樣做。據説,即使硯台裏的水已結成冰,手指都凍僵了,他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執着的精神是值得我們學習的。

魯迅——讀書排遣

魯迅自日本留學歸國後,曾長久陷入精神的苦悶之中,於是用讀書來排遣:回到古代去,抄古碑,校古書,讀佛經,慢慢地,使自己學識逐漸豐厚起來,成為了“新文化運動的主將”。

華羅庚——讀書就猜

華羅庚,我國著名的數學家。他讀書有一個習慣:當他拿到一本書時,並不馬上從頭到尾地讀,而是對着書思考一會兒,然後閉目靜思,當書中的`意思與自己的猜想一致時就不再讀這本書了。這樣讀書既節省了寶貴的時間,又培養了獨立思考和想象的能力。

列寧——批註讀書

列寧,無產階級革命家、政治家。他酷愛讀書,在讀書時常常在書頁的空白處隨手寫下內容豐富的評語、註釋和心得體會;有時還在書的封面上標出最值得注意的觀點或材料。“不動筆墨不讀書”説的就是這種情況吧。

恩格斯——重視原着

恩格斯認為讀書應該讀原着,這樣可以瞭解一個理論的產生、發展和完善的過程,可以全面系統地掌握其基本原理,進而瞭解這一理論的全貌。讀原着的方法是探究理論的最基本的途徑之一。

名人與讀書,讀書與名人,這似乎有一種天然的聯繫,名人的讀書方法或讀書感言都是我們學習的好榜樣,多讀書,多體味名人的讀書經歷或睿語,自然會提升我們的人格品位。讓我們走進歷史,穿越用書構築的名人文化吧,它是我們汲取養料的不竭之源!

名人讀書作文 篇4

作為21世紀的一名學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“藉着貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想。