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【必備】讀書作文九篇

欄目: 讀書作文 / 發佈於: / 人氣:9.34K

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀書作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】讀書作文九篇

讀書作文 篇1

“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”“讀萬卷書行萬里路”這些名言激勵着多讀書讀好書,因為通過讀書能獲取知識,下面我就來分享一下我的感受。

在上個學期寒假,老師讓我們每個人都要讀兩本書,而我選的那兩本書一個是夏洛的網一個是草房子。但是讓我觸目驚心的一本書是草房子。草房子其中的一篇故事使我流淚了,他説的是一位的老奶奶的一塊房子,被人佔走了要去蓋小學,可奶奶不同意,因為這是他和她的丈夫一起蓋的,讀到這裏我的氣就不打一處來,憑什麼呀這是老奶奶的房子這裏面有她的回憶為什麼要搶走,老奶奶也是這麼想的,所以她就死賴着不走了,別人也沒有辦法,只好給他一處小小的房子讓他待在校園裏可他還不知足,他把自己的鴨子都放出來,讓它們走到校園裏去打擾學生,我偷偷地笑了,心想:哈哈,這下校長和學生遭到報應了,老奶奶也出氣了,應該不會打擾他們了吧。可沒想到老奶奶幾次三番的這樣做,校長和老師們是真的忍無可忍了,只好在外面蓋一座房子,把老奶奶搬過去。因為她死賴着不走,只好請一些壯士把她抬走。可沒想到她每到夜晚都會去學校,躺在地上享受着。後來被學校的人發現,又把她帶走。聽到這,我真為老奶奶感到可憐,其實她只想在自己的土地上好好地生活,為什麼要這樣對她呢?後來老奶奶因為每天都在地上睡覺,得了風寒。學校的人看她可憐就把她帶回學校去,有校長的夫人照顧她。有一天,老奶奶想出去看看,夫人同意了。當她一出來,看到孩子們在操場上嬉戲,她感到很高興。後來只要孩子們一下課,就回去老奶奶那裏玩。奶奶給女孩們梳頭髮,漸漸地老奶奶開始喜歡這所學校了。她看到有人偷學校的菜,就會制止,跟以前完全不一樣了,我覺得這才是老奶奶喜歡的生活,我替老奶奶感到高興。可是沒過多久,老奶奶就死了,學生們説是因為老奶奶的東西掉在水裏了,她去抓,可一不小心自己掉下去了。我聽到這件事情先感到吃驚,後來是一陣悲傷,心想為什麼會這樣,老奶奶好不容易得到了幸福,可為什麼上天不給她機會享受幸福呢?這一刻,我的眼淚止不住的往外流。我真是替老奶奶感到不平。

我心想:人生不如意之事十之八九,有苦也有甜。也許老奶奶覺得她現在這樣是一件很幸福的事。所以,不要替她難過,努力做好自己就行。

讀書作文 篇2

昨天下午,我放學回家,迫不及待的拿出了前一天看的那本書,心想:反正今天作業不是很多,就先看會書吧!

我放下書包,不由自主的看了起來。我翻來翻去,就是死活也找不出來前天看到哪一頁了。我快氣死了!終於,在我一連串的“攻擊”之下,我終於找到了。雖然浪費了不少時間,但是能看會兒書就不錯了。

之後,我開始“狼吞虎嚥”的讀起來,心裏別提有多高興了!我看着看着就發現了許許多多的好詞好句,我兩眼直冒“金光”,就像飢餓的狼,終於找到吃的東西了!我還像一個在知識中飢餓的人,終於找到了屬於自己的“營養品”。

我讀書的時候,總是有個習慣,就是先把書看完,有了一些瞭解,再讀第二遍,瞭解更深了,而且也把以前忽略的東西又熟悉了一遍。然後再仔仔細細地讀書,在我看來讀到最後的時候我總會再把這個故事編下去,因為這樣我會感覺非常的有挑戰性,因為編完後我會和作者一決高下,看看誰編的好。如果我贏了的話,我會非常高興,繼續看別的書,再繼續挑戰其他的作者;如果我輸了的話,我會不甘心的繼續編下去。當然評價的人是我了!

我這一看書,就忘了時間,但是我卻覺得非常爽!因為我學到了許許多多的東西。但是時間不等人,一轉眼就八點鐘了,我媽媽正好回來,一想作業還沒寫完,又沒有吃飯,這下子可完蛋了!吃完飯九點鐘了,又寫寫作業,寫到十點才寫完,終於可以去睡覺了。

這一次經歷,讓我覺得書一定要看,但是作業也要寫,這樣才能“文武雙全”呀!

讀書作文 篇3

當我咿呀學語時,我閲讀父母那充滿希望的目光,我的讀書之路啟航了;當我隱約記事起,童話帶我走進甜蜜的夢鄉;當我邁入學校殿堂的時候,小人書讓我幽默活潑、哈哈大笑;當豆蔻年華來臨之時,爸爸逼我背枯燥無味的古文,我卻要和福爾摩斯、青銅葵花、霧都孤兒還有好多小夥伴一起享受童年;當緊張的學習衝破腦瓜時,是保爾的故事讓我重拾自信……

咿呀學語時——

當我還是嬰兒的時候,就已經開始了閲讀,那時,我的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的面龐,是爺爺那憨厚的笑容。那個時候,我是聰明的,我在短短的嬰兒時期中從我的“書”上學會了不少知識,我學會了哭喊爸爸媽媽,學會了撒嬌和説話,學會了走路,學會了自己拿東西,學會了疼愛爸爸媽媽……讀“書”讓我聰明,它伴我走過了嬰兒時期。

隱約記事時——

當我隱約記事起,每天揹着書包去幼兒園,我不知道為什麼每個小朋友都要上幼兒園,我只知道喜歡和小朋友們一起嬉笑打鬧,聽老師講《白雪公主與七個小矮人》,為灰姑娘而打抱不平,幻想自己是可愛的醜小鴨,雖然命運悲慘,但生活有趣。每天晚上睡覺之前,優美或悲慘的童話故事便從媽媽口中流露,陪我走進奇妙的夢鄉,在夢中和可惡的老巫婆搏鬥,和妖怪比武,和七個小矮人快樂的玩耍……那時安徒生成了我崇拜的偶像,童話讓我心靈善良,讀書陪我走出了幼兒園。

初入學校殿堂時——

隨着時間的流逝,我成為了一名小學生,伴隨我成長的是那無聲的夥伴——書。那個時候班裏最流行的一類書是小人書,《老夫子》在班級裏成了“名人”,常常使我哈哈大笑,漫畫書《哪吒傳奇》讓我領悟了小英雄哪吒的英勇氣派,讓我善良堅強和敢於鬥爭,閲讀是一種感悟、一種學習、一種自勵、一種愉悦……那時小人書和漫畫書讓我心靈豐富,幽默活潑,讀書讓幼稚的我漸漸長大。

豆蔻年華之時——

時間飛逝,在小學學校裏稱“小P孩”的我們長大了。書的世界是五彩繽紛的,有節奏鮮明的詩歌,有行雲流水的散文,有驚心動魄的故事……每次去書店時,爸爸去古文組裏找《大學》《中庸》……我偏要去到名著組找福爾摩斯、青銅葵花、霧都孤兒還有好多小夥伴,我敬佩福爾摩斯的聰明才智,為青銅和葵花的純潔友誼所感染,被霧都孤兒的堅強精神所鼓舞……正當我的生活過的津津有味的時候,不知爸爸從哪兒訂的一大箱子古文飛向我家,讓我整日面對乏味的《論語》《詩經》……有的時候我要出去玩,還必須背誦一篇古文方可外出,於是乎,我口若懸河滔滔不絕,頗有一番成就感,高談闊論的豪言壯語即脱口而出,漸漸地,我愛上了背誦,《詩經》《三字經》《百家姓》我不僅耳熟能詳,而且倒背如流,它豐富了我的生活,古文裏有做人的道理供我品味,名著中有美好的精神使我倍受鼓舞。我沒有虛度豆蔻年華,因為有古文和名著的陪伴。

踏進中學時——

緊張的.學習讓我失去了頭腦,陌生的新環境讓我心神頹廢,可是年輕有為的語文老師讓我們讀奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和魯迅的《駱駝祥子》改變了大多數孩子普遍存在的狀況,我不僅受主人公保爾和祥子的悲苦命運所感染,同樣受他們堅強鬥爭的精神所屈服,還有受作者奧斯特羅夫斯基和魯迅的坎坷人生所震撼和鼓舞,於是我發奮努力學習,爭做堅強勇敢的人。“活到老,學到老”。好書伴我成長,更是在我困難的時候振奮我!

書中的名篇佳作會讓我如捧香茗,幽香而淡遠;讀書還會讓我如飲一杯甘淳的美酒,甘甜而悠長;名人的故事會讓我產生心的共鳴,感歎而興奮。

一本本好書伴我度過了十三個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長,讓我的腦瓜聰明機智,讓我的心靈豐富多彩,讓我的性格幽默活潑,讓我的知識淵博廣泛,讓我的精神無比高尚。更是在我困難的時候振奮我!

讀書作文 篇4

讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術。

讀書,是一種提升自我的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悦;迷茫惆悵時,讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時,讀書能讓我發現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐朽,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午後,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品着茶香,嗅着書香,反覆咀嚼,品味着每一個字,每一句話……陽光温柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨着書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合着這慵懶的時光,釀成記憶。

與書為伴,我徜徉在文字的樂園裏,翻看,也傾聽,傾聽文人墨客的淺吟,傾聽崇高靈魂的低唱。我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜裏尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中,我看到自己蜕變成一隻小小的飛蛾,飛向那片明亮的書海……

讀書作文 篇5

説實話,我小時候並不喜歡看書,不怕人笑話,我看到書,像看到什麼似的,想方設法地支開媽媽,因為比起看書,我還是比較願意跟我的iPad交朋友,看書有什麼好玩的?ipad才好玩呢!有這麼多的遊戲供我挑選,看書多枯燥啊! 可自從上了二年級,我同桌就整天捧着一 本書,我跟她説話也不理我,我心想:“這書到底是有多大的魅力啊!居然這麼深深吸引着同桌。”想着就想去一趟同桌所説的書店看個究竟。

星期天,我來了三味書店,隨便挑了本《西遊記》,沒想到一書不沾的我,居然……居然迷上了這本書。我心想:“我這湊巧拿了一本好書,其他的就沒這麼好看了!”我又隨手拿了一本,終於我第一次感到書店裏充滿了書香味,我在這茫茫的書海中快樂地吮吸着知識。“媽媽!我要買這本書!””你説什麼?”媽媽驚呆了,“你要買書?”“對”我回答。“那要不辦張借書卡吧!省得書買回家不看!”我高興極了:“喲喲!”我擁有了第一張借書卡。

之後,我就成了三味書店的常客,每月要上圖書館借好多書看。有時遇上喜歡看的書,我就賴在書店不走了,直到媽媽給我買為止,不要借的。

稱動物小説大師的沈石溪和巴金、冰心、老舍都是我的好榜樣。所謂“書是人類進步的階梯。”我就要踏着這步階梯,更上一層樓。

讀書作文 篇6

原來我根本不愛讀書,對什麼書都沒有興趣,更沉不下去心仔細“品”味,每次讀書都是敷衍了事。直到有一次老師佈置了一篇作文讓以《我的夢想》為題,當時我的腦子裏空空如也,什麼也沒有,不知道該如何下筆?心裏特別失落!媽媽説:“你是書讀的太少了”,並給我推薦了幾本書。於是我開始慢慢的“品”了起來。當看到《淘氣包馬小跳》時,我被他的故事深深吸引,愛不釋手起來,因為它的每一章都會留下一個懸念,讓我欲罷不能總是忍不住的想看下一章,有時媽媽都叫了好幾遍吃飯,還捨不得放下哪!用這種感覺我看了一本又一本的書,於是漸漸的愛上了看書。

看了《十萬個為什麼》讓我學到了好多航天知識;看了《原來如此》讓我明白了許多科普的知識;看了《快樂科學》讓我懂得了好多科學的道理;看了《上下五千年》讓熟悉了許多歷史人物;看了《小狗錢錢》讓我學會了如何理財;看了《夏洛的網》讓我明白了友誼的珍貴》……

讀了這麼多書,讓我有了些許收穫,如:一次老師在課上要求我們續編《我應該感到自豪才對》,我毫不費力的就編寫了一段話,和老師對答如流,老師和同學們都為我點贊哪!

現在我就更愛讀書啦,每天不讀上一會書總感覺渾身不舒服,媽媽都説我快成“小書呆子”啦!我告訴媽媽:“書就是一道美味,每次我翻開書都能聞到陣陣的香氣哪,我要仔細的“品”,認真的“品”!

讀書作文 篇7

在生活和學習中,我有許多興趣和愛好,但我最喜歡的還是看書。我躺在牀上看,蹲在地上看,坐在沙發上看,無論走到哪裏都有書的影子。書本給予我的樂趣是任何東西都不能給的,每當讀到一本好書,我就會像書蟲似的趴在書上,甚至忘記了吃飯的時間。

有一次,我正在看《魯濱遜漂流記》。爸媽買來菜,做好飯之後,叫我吃飯,一連幾聲我都沒反應,爸爸大吼一聲“吃飯了!”嚇了我一大跳,原來我正在思考魯濱遜漂流到荒島上,一個人怎麼把一大堆東西搬下破船呢?爸爸有點生氣了,又叫了一聲“吃飯”,我還是紋絲不動。媽媽生氣地揪起我的耳朵:“趕快給我吃飯去!”我頓時震住了。過了好一會,我才反應過來,趕快把書像寶貝似的放在牀頭,飛奔到餐桌前,狼吞虎嚥吃了個精光,一溜煙又跑到了牀上津津有味地看書。爸爸媽媽都驚訝不已,但也無可奈何。

在讀書的過程中,我會與主人公同呼吸,共命運。讀到悲慘的結局,我會落淚;讀到令人振奮的場面,我的心中驀地湧出欣慰。有時,我彷彿身臨其境,和主人公一起探險,一起環遊世界,一起偵破奇案。有時故事讀完了,我的心久久不能平靜,我為主人公的勇敢所震懾,為邪惡的人感到羞恥……

莎士比亞説過:“書是全世界的營養品。”的確如此,我從書本上獲得了許多知識。一次測驗中,有道題問世界第八大奇觀是什麼,難倒了同學們,可我卻填上了。因為我以前讀過一份《德育報》報上説“兵馬俑”被稱為世界第八大奇觀。同學們對我刮目相看,我也為自己沾沾自喜。孫中山也説過:“我一天不讀書,就像沒有太陽。”我也同樣,在無聊的沒事幹時,我就會隨手拿起一本書翻看,一進入書的海洋,我就特別痴迷,沉醉在那故事情節中,因潘冬子有一顆紅五星而高興,因劉胡蘭被殺害而傷心,因卓雅和舒拉的悲歡離合而牽腸掛肚……

書是一把鑰匙,是開啟智慧大門的鑰匙。當你把讀到的書上的知識用在作文中時,你才知道讀書的最大樂趣。所以在讀書時,一定要注意積累,將書上的好詞好句“據為己有”,等到作文時,將它們添置在裏面,確有畫龍點睛之美!

多讀書,讀好書,這才是優秀的好學生。書是我們的朋友,讓我們永遠愛它。

讀書作文 篇8

讀書,是一種樂趣,是一種修養,是一種豐富的人生方式。

第一個使我愛上讀書的人,是母親。那時我還在上幼兒園,是一個字不識,又特別淘氣的小屁孩,整天跑來跑去,無一時安靜下來。母親為了管住我,就特意給我買了一套頁很大,字很少,圖很多的兒童書。還隱約記得那個下午,天氣很好,我剛要跑出去玩,母親突然叫住了我。我不情願,但仍被拉到牀上,母親翻開第一本。還記得那書名叫《咕嚕咕嚕轉》,講的是貓先生一家從早到晚在小鎮上的活動。這些對於那時的我,已經很新奇了。母親耐心地講給我聽,先是念上面的文字,又解釋圖畫,常常是將那些圖畫編成一個小故事,有時逗得我哈哈大笑。記得每頁圖中都會有一個金蟲子,經常藏在某個角落裏,因此找金蟲子也成了我與母親的一種樂趣。

母親並不是天天都在家,除了週末都要上班。要是之前,我都是天天拉着姥姥去公園玩,而現在我卻是天天趴在牀頭不知疲倦地捧着幾本書在看。但我能看的書有限,我就一遍一遍地看,當時不認字,就仔細看每一張圖,在心裏一遍又一遍地編着不同的故事,其樂無窮。那書封皮上貼着一層塑料膜,在我翻了半年後,連那塑料膜都脱落了。那一套書,現在還在我家書架裏放着。回想那時讀書的滋味,是快樂的。

現在我讀書,雖然褪去了兒時的幼稚,但仍是快樂的。讀《細米》,我認識了一個天真、活潑、善良、敢作敢當、關心來農村插隊的姐姐的農村男孩,他就像一個遠在天邊,近在眼前的知己,時時陪伴着我;讀《狼圖騰》,我的內心被注入了草原狼的骨氣、精神,它讓我時刻充滿了力量;讀《地心遊記》,主人公的探索精神與勇氣感染到了我,令我震撼;讀《人類的故事》,再讀《童年》……那一個個驚心動魄,令人感傷的故事,都深深地浸入了我的靈魂,深深地影響到了我的性格。讀書的滋味,很香,很甜。

我常去南崗圖書館,那是一個令我的靈魂放鬆的地方。徜徉於書海,我的內心是快樂的。輕嗅着書香,那些書中的話語一句一句地閃過我的腦海,銘刻於我心中。

樑曉聲説:“只有讀書才能長久地抵抗寂寞。”是呀,讀書是快樂的,讀書的滋味,很長,很遠,很香甜。

讀書作文 篇9

讀書是快樂的,讀書可以讓我們增長知識,。讀書可以讓我們開拓視野,讀書也可以讓我們學習進步。

那還是四年級的時候,我一點兒也不喜歡讀書,媽媽每次讓我讀書,我都會不耐煩地説:“我不。”當兩個月後,學校發了訂書單的時候,我看上了《讀友》的玩具,就定了《讀友》。

當書發下來的時候,我看那封面美觀,裏面插圖也特別好看,就看起了第一篇。當我把第一篇看完,我就覺得這書為什麼這麼好看!我就回家把家裏的故事書都找出來,津津有味地看了起來。

之後,我就天天看——早上看,中午看,晚上看,沒有一天不看書的。當我故事書都看完之後,就把《史記》拿出來看。還是天天看,天天看,我把這些書都看透了。

有一次語文課上,語文老師説着説着就跑到古代去了,並且還問了不少問題。總共就有幾個人舉手的,結果我答對了,我高興得手舞足蹈。

到了四年級下學期,學校舉辦了讀寫大賽,考的都是古代文人的詩詞句和某人某事。老師讓我和另外兩個同學去參加。結果,我們就靠平時積累的知識,認真去答卷,等分數出來了,最高分是98分,而我是96。我和張成都考進全年級前五。通過這次,我更愛上了讀書,我每天晚上睡前都讀。

讀書讓我有了更多的知識。讓我變得更聰明。讓我們一起愛上讀書吧!

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