在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書作文8篇，希望能夠幫助到大家。
在我們班裏，有許多大家開展的小活動，其中有一個就是陳子涵媽媽開展的讀書會。本來我對這一切都不感興趣，但我發現，如果不親身體驗一次，你是絕對不會領悟到其中的樂趣的。
第一次參加讀書會時，我多少會有些緊張，可見了陳子涵媽媽後，這些緊張都拋到九霄雲外了。陳子涵媽媽有一頭微卷的不是很長的黑髮，有一雙大大的眼睛，她圍着圍巾，笑眯眯地走過來問：“你好，我是陳子涵的媽媽，你叫什麼名字呀？”一句話讓我有種很親切的感覺，這種感覺讓我不再緊張，反而讓我感到了輕鬆，所以我也向她微微一笑，説：“你好，我叫胡文曉。”陳子涵媽媽眼睛眯成了一條縫，嘴角上揚，微笑着説：“那我能叫你曉曉嗎？”我點了點頭，她便拉着我的手往一個房間走，到了房間裏面，我發現有好多同學都在這裏，他們手裏都拿着書。這時，我突然想起來我沒有帶書，就在我滿臉通紅，不知所措的時候，陳子涵媽媽遞給了我一本書，仍然微笑着説：“來，曉曉，這是你的書。”我心裏千恩萬謝，但並沒有説出來，只是對陳子涵媽媽説：“謝謝。”然後，我就低頭看書了。
差不多過了二十分鐘，陳子涵媽媽拍了拍手，清了清嗓子，説：“好，大家都看了那麼久的書了，肯定有感興趣和喜歡的地方吧，接下來，我們就了和大家分享一下吧。”大家紛紛舉起手，我卻不敢抬頭，我聽着大家討論、發言，但自己卻不敢。這時，我聽見陳子涵媽媽説：“曉曉，大家都説過了，你也説説吧。”“我……。”我支支吾吾了半天，卻不知道説什麼好。就在這時，陳子涵媽媽鼓勵我説到：“
沒事的，曉曉，你只要讀一讀你喜歡的部分，説説為什麼喜歡就行了。”我不知怎的，大概是受到了她的影響，我站起來，按照她説的去做，果然，沒什麼事。大家又討論了一會兒，陳子涵媽媽也講了些道理，然後就宣佈結束了，當我很疑惑時，陳子涵媽媽又説：“大家可以出去玩了。”頓時，我既開心又疑惑，但還是和大家去玩了。
就這樣，我愛上了讀書會，我覺得讀書會已經成為我生命中的一部分了。我希望讀書會永遠不要結束，因為，我喜歡享受那種既可以學習有可以玩耍的感覺，那種感覺讓我輕鬆愉快。我愛讀書會！
如果智慧是成功的彼岸，讀書則恰似一葉扁舟，滿載希望與你共同駛向前方；如果智慧是快樂的門扇，讀書則是一枚鑰匙，打開心靈伴你一起成長；如果智慧是黎明的曙光，讀書則是一縷晨曦，沉澱笑靨和你力爭上游……
雨果説：人生的第一種飢餓就是無知。托爾斯泰説：沒有知識的頭腦就像沒有蠟燭的燈籠。其實就是要讀書，沒有什麼特殊的原因，好像初生的嬰孩，什麼都不懂，什麼都不會，什麼都要教，什麼都要自己來，什麼都要抓抓看、吃吃看。正如莎士比亞説的，傻子自以為聰明，但聰明人知道他自己是個傻子。因為沒有知識，缺少知識，就像飢餓的人想要吃飯一樣。一個很睿智的辨證，傻子因為覺得自己很聰明不願讀書，所以他們總是無法提高自己。而聰明的人永遠不會對現有狀況滿足，不斷積累時間讀書，因此，能夠不斷地提高。
學會讀書，擁有智慧。
我讀書，故我在。
劉向説：書猶藥，善讀之可以醫愚。劉勰説：積學以儲寶，酌理以富才。如果説貧窮是幸福路上的絆腳石，讀書則是人生無法估量的財富，《聖經》裏説讀書的價值勝過珍珠。
生在猶太家庭中的孩子，在他們成長的過程中，負責啟蒙教育的母親幾乎都要求他們回答一個問題：如果有一天你們的房子被燒了，你的財產被人搶光，那麼你們將帶領什麼逃命？孩子少不更事，天真單純，當然只會想到錢，也有的孩子會説金子鑽石等，可是他們的母親會告訴他：孩子，你們帶走的不應該是錢，也不是金子鑽石，而是書籍，因為只有書籍裏的智慧是別人搶不走的。你只要活着，書籍和智慧就永遠跟着你。
我們知道，猶太民族是世界上公認的聰明智慧的民族。從上述故事看來，猶太人最早給孩子的財富是書籍，以及裏面所賦予的智慧，這是多麼的寶貴啊。
學會讀書，創造財富。
我讀書，故我在。
宋代學者程頤説：外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
書籍傳承着人類的文明，承載着人類的靈魂；它是人類進步的階梯，是人類思想的明燈。熱愛讀書吧，無論你是貧窮還是富有，它都能帶你做最美最遠的旅行。
我存在，故我讀書，
我讀書，故我在。
“沒有一艘船能像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍着的詩行那樣
把人帶往遠方
這渠道最窮的人也能走
不必為通行税傷神
承載着人的靈魂”――狄金森
我始終相信，付出，是會有回報的。
現在很多人有“讀書無用論”和“努力無用論”。但是對於我來説，這兩者，都不成立。
讀書和努力，無疑是很重要的事。我們不能因為偶然的例子，就來看大局。大部分人都是普通人。第一，我們不是天才，第二，我們沒有永遠的好運氣。讀書，是為了豐富知識。努力，是為了到更好的平台，去增長見識。
讀書，也許並不能直接性帶來利益，所以我們總覺得沒有用。三毛説：“讀書多了，容顏自然改變。”不是説讀書就改變容顏，而是書，在不知不覺中，改變了我們，提升了我們自身。書讓我們看到更好的自己。
努力，是一件很辛苦的事情。可當我們對現狀不滿意，對未來有所憧憬的時候。我們只有這一條路。
努腳踏實地憑藉自己本事拿到的東西，我們才會有底氣。不論任何事情，付出的分量，都是我們收穫的'重量。
為遇見更好的自己，努力和讀書吧!
著名作家高爾基曾經説過説：“書是人類進步的階梯。”是的，書可以豐富知識，這一點，在我親身上就有過體會。
從前，我總不愛讀書。從媽媽給我講故事，到努力地去學習認字；從枕邊的“白雪公主”，到了四大名著。這一點一滴的每一步，都離不開它——我的那本《新華字典》。我認字的好習慣就是這位好朋友幫我養成的。我一開始只是翻一翻看一看，可每次瀏覽過後都有了收穫。我發現了“認字”這個簡簡單單的的詞語在我的腦海中卻是那樣的神奇。於是，我連名字都要手把手教的幼兒園孩子，變成了認識了幾百個字的小學生了。認字後，我就學會了看書。書讓我知道了我這一生要去的一百個地方，知道了宇宙黑洞的奧祕，知道了四大名著……
羅貫中著的《三國演義》想必大家一定都看過。也是這一本書給我的印象最深刻。書中的人物被作者羅貫中刻畫得栩栩如生，令人彷彿身臨其境，接觸了這本《三國演義》，才領略了什麼才叫真正的英雄。諸葛亮的聰明才智令我讚歎不已，周逾的陰險狡詐令我氣憤，還有曹操的生性多疑，關羽的驕傲自大，張飛的粗魯莽撞……一個個舞刀弄槍的英雄人物在我的腦海裏跳躍。諸葛亮的仔細觀察，善於思考，在學習上，我向他學習，正是他激勵了我上進，使得我定下了目標，並且向着這個目標腳踏實地，堅持不懈地前進，讓我擁有了求學的力量，和求知的慾望，這使我原來中等的成績變得突飛猛進。這一切都是書送來的“禮物”啊！
親愛的朋友，愛書吧，它一定會給你帶來意想不到的驚喜，在每一次的閲讀後，相信你一定會有大的收穫！
一天,媽媽叫我上牀去睡覺。可是我不管怎樣，就是睡不着。所以我就拿起新買的書，名字叫《冒險小虎超級版》。我是偷偷看的爸爸和媽媽根本不知道。因為我有個習慣，是開着燈睡覺的。所以我不用像別人一樣，還要拿手電照明。我看着看着，看的很入迷。突然我聽到了門開了的聲音。我想：一定是爸爸來了。我趕緊把書往枕頭底下一塞，蓋上被子，假裝睡着了。爸爸看了後以為我睡着了，就慢慢的走了。我趕緊爬起來。拿出書，翻到剛才看的那一頁。又津津有味讀了起來。沒過多久爸爸，突然開門進來。發現我沒睡，就説：“你怎麼還沒睡。”我趕快解釋到：“我睡不着爸爸。”快點給我躺下睡覺爸爸又説道。我不怎麼高興的説：“哦！”爸爸嚴肅的説：“快點睡。”不過事實上我還有一記。我被對爸爸閉上眼睛。過了一小會兒，爸爸走了。我馬上又爬了起來繼續看書。我又讀着讀着，增添了很多睡意。過了一小段時間。我實在是太困了。就睡着了，可是，我忘記把書收起來了。所以，第2天早上，被爸爸發現了。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”説的就是隻要多讀書會讀書，就能才思敏捷，寫好文章。
我是一個非常愛讀書的孩子。平時，只要一有空兒，我就會捧起書來看，哪怕是一小會兒也不放過。有一次，睡覺前我看了一本特別有趣的書，沒看完就已經到了睡覺的點。姥姥便開始喊我睡覺，而我正看在興頭上。一遍，我沒答應；二遍，我説“等會兒”；三遍，我説“馬上”；四遍，姥姥就火了，我沒辦法只好依依不捨地放下書本。誰知，心裏一直惦記着那本書，翻來覆去，好長時間沒睡着。
以前，我看書可快了，一下午就能讀完一本書，而且還能記住很多很多。可是時間一長，就忘得差不多了。主要原因就是缺少強化記憶。四年級下學期，我開始有所改變。讀書時，看到精彩段落，美妙句子，先用筆劃上線，回過頭來再摘抄到本子上，以後經常見面，經常複習，這樣就能記住了。比如，朱自清的《春》、《綠》中的很多美句美段，我都能熟練地背誦下來。到了五年級，我讀書開始為寫作着想，並學着引用和運用這些美文美句，給作文增色不少。比如我在寫《小枱燈》時就巧妙地運用了朱自清《綠》和冰心奶奶《小橘燈》中的美句美段。
我有一個粗淺的體會，那就是愛讀書，光快不行，還要會讀書，適當地停下記記。這樣，才能積累更多知識，才能不斷增長才幹，才能“百尺竿頭更進一步”。
父母總説：“如果你不讀書，你就沒有選擇權。”那如果讀書了會怎麼樣呢？
如果讀了書，你的人生會豐富多彩，如果你上了一所好大學，你可以讀本科、碩士、博士，成為大公司的員工、經理、總裁，你會成為在競爭中獲勝的人，當同學聚會時你不會因為過得不好而自卑，也許教師節時也能自信地回到母校感謝老師們。
如果讀了書，你的選擇就會很多，我媽媽有個同學，她兒子高考考了500多分，很多一本分數線都達到了，對於未來他可以有跟多選擇的權利，他想當武警，他就可以報考武警學院，因為他通過讀書獲取了錄取資格。
如果讀了書，你就可以成為給予救助的人，而不是尋求救助的人。當你的家人生病時，如果你是醫生，你能給他們最好的治療；如果你是一個工人，那麼就只能在醫院排隊等待。萬一病情惡化，萬一病情惡化，急需手術但是你只能等待，這就是讀書的不同。
如果讀了書，你就可以幫助別人，如果你是一名老師，你就可以在走親戚時去輔導別人孩子的功課；如果你是一位畫家，你就可以幫助他們學習繪畫；如果你是一名翻譯官，你可以幫助想來中國買東西的外國人。我之前在理髮店遇到三個外國人，店主店員都不會英語，於是我就幫他們翻譯，解決了困難。
如果讀書了，你就可以被後人銘記，錢學森、鄧稼先，他們會被所有中國人銘記......
如果讀書了，你就能擁有色彩斑斕的人生，你可以成為別人需要的對象，你能夠擁有自己熱愛的工作，如果讀書了，你就會擁有美好的人生！
我喜歡在書海中遨遊。書，像一個萬花筒，轉呀轉，轉出了喜樂與哀傷，使我的生活更加充滿色彩。
我從小就被大人稱為“小書蟲”，當然，我自認當之無愧。只要手中一有書，我便會忘了吃忘了睡。正因為如此，媽媽晚上就不讓我看書到太晚。這該怎麼辦呢？是聽媽媽的話還是自己偷偷的讀？我陷進了進退兩難的境地。事實上我不能做到晚上不讀書，所以只好違背老媽大人的命令了，我甚至為自己偷偷地設定了一套方案呢！
晚上該睡覺的時候，我假裝乖乖地上牀睡覺，其實正把一本書偷偷地塞進被窩裏。等到爸爸媽媽都上牀休息了，我的讀書計劃就開始了。我先把書塞進衣服裏面，然後躡手躡腳地走到門口，一邊捂着肚子，一邊“哎唷”地叫着裝肚子疼，接着便以百米衝刺的速度跑進廁所，迅速把門反鎖上，好險哪，我在心裏暗暗想到。我在廁所裏津津有味地看起來。廁所裏外都靜得出奇，我的心像揣着一隻兔子，“砰砰砰”地跳個不停。
但是過了不久，我心裏面的恐懼已經完全被快樂戰勝了，不知不覺地走進了書的世界。我浮想聯翩，與書中的人物同喜同悲。也不知過了多久，我突然聽見有人在敲廁所的門。我嚇了一大跳，這該怎麼辦才好呢？我急中生智，迅速把書丟到陽台上，一邊説好了一邊開門。走出廁所，我的脖子酸酸的，但是我的心情卻異常愉快。
我本以為這件事情已經萬事大吉了，誰知道第二天早上一覺醒來，我把撿書這件事忘得乾乾淨淨。下午，媽媽在陽台上發現了那一本書，便追問我到底怎麼回事？我自知不能隱瞞了，便乖乖地把那件事抖了出來。這下，我的屁股可“遭秧”了，上面綻開了一朵鮮紅的花。打這以後，我再也不敢偷偷地躲在廁所裏看書了。
讀書，有喜有憂，有笑有淚，猶如一首動人的二重奏。雖然讀書不免讓我遭點皮肉之苦，但是帶給了我無窮的知識和樂趣。相比之下，這一點點皮肉之苦又算什麼呢？
文萃咖
