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【精品】我的初中校園生活作文500字3篇

欄目: 初中生活作文 / 發佈於: / 人氣:2.03W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的我的初中校園生活作文500字3篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】我的初中校園生活作文500字3篇

我的初中校園生活作文500字 篇1

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴着我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉,真摯的我們編識着那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串

音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

我的初中校園生活作文500字 篇2

每一個人心中都有一種完美的事物,它點綴着我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的'笑臉,真摯的我們編識着那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出此刻三尺講台上的時候,我們的心隨着老師一齊在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一齊分享每一份成功的果實;一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

我的初中校園生活作文500字 篇3

一學期的校園生活即將結束了,在這一學期裏,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學校、同學和老師。

記得剛進校園時,我心裏十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今後五年我將在這裏學習,我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室裏,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學拼音和算術很吃力,有一陣子,我真不想上學了,媽媽安慰我,老師鼓勵 我,我慢慢適應了校園生活。

半學期過去了,我由於表現優秀被老師選為語文課代表和學習小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。

這學期以來,我收穫很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家裏什麼都不幹,對着媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂髮脾氣。上學以後,在老師的教育引導下,我知道了很多道理,學會了自己吃飯、刷牙,經常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都誇我懂禮貌,像個文明小紳士。在學習上,我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導轉變為自己主動學習、認真複習,每天按時、整潔的完成作業,不讓媽媽操心,取得了優異的成績,受到了老師的表揚。

這學期結束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導我改掉很多不好的毛病,養成良好的生活習慣。在學習上,她們鼓勵我、教育我做一名優秀的小學生,我愛我的媽媽和老師,我現在最想對她們説的是:我愛你們,你們辛苦啦!”