無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中生活作文600字6篇，歡迎閲讀與收藏。
初三生活，我因有你們而幸福。面朝大海，春暖花開。
——題記
時間流逝，我們已踏入初四的生活，那些曾經在一起打打鬧鬧的玩伴找不到了。總是覺得心中空落落的。那些從心底湧到嘴邊的話語，卻只能硬生生地嚥下去。時間它總像是與我們開玩笑，它再也不會給我們機會，去傾聽彼此的心聲。它總是消逝的那麼快，那麼遠。所有的不捨在心底蔓延，直至充滿自己的整個心臟。不捨得與你們分離，不捨得沒有你們的生活。
初三的生活，我記得有你們的陪伴。那些人，那些事，那些早已刻在心上怎麼都抹不去的回憶。我記得在我開心時有兩個人一同陪我傻笑的樣子，在我傷心時有兩個人一同陪我難過的樣子。我還記得，我們三個還像個孩子般一起討論上高中的事情，奢望着不該奢望的生活。
上課經常與老師頂嘴，跟老師插話，還兼任班長職位的人兒。他可是寫詩歌的一級人才，還經常讓我去他空間搶沙發。我不是沒有記得。
忘了大概是什麼時候了，有個人將原黑板的其中一塊打碎了，可當知道自己做了錯事時，已經晚了。只好等到明天老班來問話了。一開始，總有那麼幾個人承認是自己，在老班苦苦逼問的情況下，終於説出了實話。他們的這種兄弟情，我記得。
還有一些人兒，聽到下課鈴就聚在一起，不是趴在窗户上就是在小賣部裏“混”。他們總是能給我們帶來出乎意料的歡樂。
説到我班女生，那是學校中都找不到的文靜，可是，我們三個總是整天瘋瘋癲癲的。我習慣了有你們的生活，我習慣了有你們的疼愛。
還有的人，雖不在一個班，但是心卻是永遠在一起的。我記得，我有一些姐妹，她們總是在我失落時給我鼓勵，告訴我要堅強，説會永遠陪着我。她們説的，我都懂。
初三的美好生活，像一幅圖畫，上面畫滿了屬於我們的點點滴滴。初三的事，初三的人，我謹記。
這段日子，我會將它一點點收集起來，記在腦裏，刻在心裏。
我懷念，深深地懷念着……會不會再也找不到那久違的快樂。
進中學以來，我眼前的老師驟然增多了，語文、數學、英語、歷史、地理……當然還有我覺得“無足輕重”的生活老師——陳老師。
從開學的第一天我就見到了陳老師，也沒在意，因為我認為自己已經長大了，不再需要生活老師照顧了，生活老師只不過是父母來電話時幫喊一聲的角色罷了！所以我一直對她的印象很模糊：一雙小眼睛，濃濃的眉毛，鼻子下一張不大的嘴巴，她的臉總是紅撲撲，顯得十分健康。一天總笑着，春風滿面的。可是有一天我改變了這個看法：
那是一個星期三，我感到十分疲勞，於是就早早上牀睡覺了，可躺在牀上還是不舒服。我想，可能是因為學習太累的緣故吧！這樣不知不覺我睡着了，可突然我從夢中驚醒，感覺渾身上下痠痛，頭暈腦脹。我摸出手錶一看，已經12點多，感覺自己渾身像着了火，滾燙！我立刻意識到自己發燒了，心想，該不是甲流吧？，於是我躡手躡腳摸下了牀，晃晃悠悠的往值班室走去。
我敲了兩下門，沒反應，又敲了兩下，聽見裏面有動靜，終於陳老師披着衣服開了門，睡眼朦朧地問我：“你怎麼了？”“我發燒了！”我有氣無力地答道，她彷彿用冷水洗了一把臉，臉上睡意一掃而光，她趕忙摸了摸我的額頭，自言自語道“好像有點燒。”於是拿了一個温度計給我測體温，同時她趕緊穿好衣服，拿着體温計對光一看，“三38.9！”她臉上充滿了焦急和驚訝。她趕忙把我帶到校醫室去看玻
陳老師陪我又是開藥又是打針，毫無倦意，還不停在旁安慰我，終於，我看完了病，她又陪我回公寓，一路上還不時地問我感覺好點了麼？還有那裏不舒服？就這樣，陳老師為了我大半夜起來，忙前跑後，折騰到後半夜還沒休息，可她看起來好像已沒有了睡意。由於陳老師及時帶我去看病，我的燒很快就退了，逐漸恢復了健康。
陳老師就是這樣一個即樸實無華，又認真負責的生活老師。現在她慈祥的面容經常浮現在我眼前。
那一陣陣讀書聲，那一聲聲歡歌笑語，那一張張笑臉，出現在校園裏，讓人陶醉。
早晨，還沒進校園就聽到了朗朗的讀書聲。細聽那聲音：有扯着嗓子大聲朗讀的.，有細聲細語的優美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多麼讓人陶醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊伍。
下課了，同學們在操場上快樂地玩耍，就像是一羣小鳥，歡快地飛來飛去。有跳繩的，有比跳遠的，甚至還有玩老鷹捉小雞的。多快活呀！雖然都是初一的學生了，但是同學們還是有小孩子天真的樣子。放鬆放鬆也會使生活變得豐富多彩。我看見他們玩，我自己似乎也很高興，我陶醉在其中。
課間，同學之間難免會有一些摩擦碰撞。有一次，我看到了這樣一幕。有一位同學不小心撞到了另一位同學，那位同學連忙説：＂對不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同學並不是破口大罵，而是微笑着擺了擺手説：＂沒關係！＂説完，兩人相對一笑，又回到自己的班級。多麼小的一件事呀，但卻體現了同學之間的友誼。我又陶醉在了這友好的氣氛中。
上課時，同學們很活躍地回答問題。這不，老師剛提了一個問題，同學們就像是誰要搶他的飯碗似的，都爭先恐後地舉手回答問題。老師看了這種情形，只好挑幾個差一點的學生回答，不過，老師是很高興的。這也是同學們對老師的報答吧！
教師節到了，同學們都拿着各式各樣的禮物去祝賀老師。但老師説：＂這些禮物並不是最好的，只有好的成績才更能讓老師欣慰呀！＂於是，同學們就考好成績來報答老師，這時，老師的臉上就會有燦爛的笑容。多讓人陶醉的笑容呀！
校園，我們快樂成長，快樂學習的地方。我愛校園！
校園，你讓我陶醉，我愛你！
升入月朔，我學到了很多常識，分明白很多原理，我的餬口也掀開了新的一頁。
一天，我下學回抵家，看到媽媽再給我做飯，想：媽媽真是太辛勤了，腳崴了還要給我做飯，我也給媽媽做道菜吧！做什麼呢？就做雞蛋炒西紅柿吧！然後，我就多媽媽説：“媽媽，我給您做道菜吧！”媽媽問：“做什麼菜呀？”我説：“雞蛋炒西紅柿！”媽媽説：“你會做嗎？”“我不會做，可是我可以學呀。”媽媽想了想説：“好吧。你先把雞蛋打到一個碗裏，然後切好葱花和西紅柿，把鍋放到爐子上，點着火，等鍋熱了，再往鍋裏倒點油，把雞蛋倒進去，等雞蛋攤好了，再把西紅柿倒進去，放點糖、鹽、醬油，再炒幾分鐘，就可以出鍋了。
然後，我就照着媽媽説的做，先打雞蛋，然則，雞蛋皮進了碗裏，我問媽媽：“媽媽，雞蛋皮進了碗裏怎麼辦？”媽媽説：“雖然要挑出來了。”我就一個一個地把雞蛋皮從碗裏挑出來。然後，我就把鍋放到爐子上，點着火，倒點油，等油熱了，我就把雞蛋倒進去，然則，我剛把雞蛋倒進去，油就濺了出來。我不由得大呼一聲，媽媽聞聲後，當即放動手上的活，跑了過來，焦慮地問：“怎麼了？”我説：“油濺到我的手上了。”媽媽説：“你快到一邊歇會兒，我來炒吧，”我説：“沒事，你繼承幹活吧，我還能炒菜。”媽媽就半信半疑的去幹活了。等媽媽走了，我繼承炒菜，我又把雞蛋和葱花倒進鍋裏，放了一點醬油、糖、鹽。過了一會，菜熟了，我刷了一個盤子，把菜倒進盤子裏，端到媽媽眼前，説：“媽媽，您嚐嚐我炒的菜好欠好吃。”媽媽嚐了之後説：“真好吃，彷彿比我炒的還香呢！”
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去，回首逝去的日子裏，數不清校園裏留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。
窗外，知了的叫聲已經開始了，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數學題，一切的一切平常地進行着，而我們卻在離開學校的時間中，忙碌着、奔走着，下課再也看不到同學們嬉笑打鬧的身影，再也看不到同學們下課的高談闊論……，這一切都是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海裏深記銘刻，揮之不去。
記得初一時，我們還是什麼都不懂的小孩子，認為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現在卻感到怎麼這麼快!不知不覺都初三了。媽媽説我都初三了，還是那麼貪玩!我喜歡漫畫，可在初三，中考的倒計時中，我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫遊，去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，背起“前無古人，後無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下!”記各樣的公式，繼續着我剩餘的充滿着緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學和初中生活，沒有做不完的習題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長着，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以後的生活增添五顏六色的色彩，享用五 花八門的假日，遨遊神祕無比的科幻世界。
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
時光一頁頁翻過，即使已從童年的歡笑聲抽離，兒時懷抱的嚮往至今仍烙印在心中……初中二年，三種不同的階段，在經歷了一次又一次的挫折，逐漸蜕變成現在的自己，過程中，迷惘地尋覓着一個能讓自己依靠的避風港，最終發現那一本本的小説，一篇篇的散文，一行行的詩句是這顛簸的路途的終點，我喜歡埋守書堆，在寧靜的午後聆聽書的呼吸，心的律動，輕推窗扉，每陣自然涼爽的風都能將憂鬱的心情吹散……我想這樣的愜意自在，便是我從小最嚮往的生活吧!
初中的生活讓人感到疲倦，一朵雲的重疊似乎都能讓人窒息，一次次的付出，有時換來的卻是一雙記着淚光的眼，然而我卻在每本書的字裏行間找到另一個快樂的自己.現在能看課外書的時間是如此瑣碎，但只要每天短短的十分鐘，翻開書頁，將自己沉進文字海里，解放被課頁壓力禁錮的思想。有時，深夜結束一天該做的事，仍不甘願就這麼伴隨着夜睡去，我喜歡在睡前小讀幾行詩，冬夜，即使沒有紅燭温爐相伴，仍有枱燈靜守候，一陣夜風吹來，思想於是竄入雲端，在燈前留下無限迷惘。
即使現在的生活有些枯燥，卻因有書而滋潤了乾涸的心靈，也因課業壓力，才能襯脱書中世界的美好，老實説如此的生活也挺教人喜歡的，我想我所向往的其實就是因為有着倦意而更能珍惜，品味書香的生活，在忙碌中尋覓屬於自己的自在，在難得悠閒的週末午後藉着撫慰人心的字可沉澱心靈，省思一個禮拜下來的所做所為，然後重新整頓思緒，迎向又是新開始的明天……。
每個人都有自己嚮往的生活，我所向往的就是這個現在，這個當下，有挫折，有失望，有疲倦，卻也有喜悦及温暖，以及一本書，一篇文章，一行詩句所帶來的體悟。
人人都能有所選擇，在面對任何不順遂及低潮時，選擇自己想要的心情，就像我在挫折的九年級選擇讓自己在書堆中蜕變。我們都能試着嚮往，追求，當自己嚮往的生活的編劇、演員，甚至是導演。
以上就是我最嚮往的。你呢?你最嚮往，最想追求的生活是什麼?
文萃咖
