在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的體驗初中生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。
體驗初中生活作文 篇1
回憶就是連載的漫畫，一卷一卷的講述我所經歷的傳奇。時間恍惚而過，短暫的初一已擦肩而過，翻看這本“漫畫”，或喜，或怒，或哀，或樂，但看到最後的同時，我總會會心一笑。因為無論如何，我總有收穫。
忘不了同窗一起鑽研的刻苦，忘不了課間嬉戲的背影，忘不了手牽手一起赴路的背景……無論如何，我怎能忘記？那個體育課約好一起“受罰”的難兄難弟，那個心知我意的至交好友的笑容，那個幫忙讓我脱離題海的恩人……像激流一般一股腦的湧上心頭。
到了中學，好朋友遠不如小學的時候多，孤單寂寞的我如獲至寶般的對待每一位，朋友。而有時候，我往往大失所望，心一次一次的收到創傷。儘管如此，卻依舊有一位身影站在我的身旁，那個大家都熟悉的——諾諾。無論何時，我總能見到她輕鬆的歡笑，無論心情多鬱悶，她總能為我排憂解難，以她獨特的笑容感染着身邊的每一位同學。她就像個快樂精靈，把歡樂撒給了我，把憂愁奪了去。言出必行是她做人的準則，跟她接觸後，我慢慢的發生了改變……她對學習一直有像火般的熱情，熊熊燃燒着。也是她對學習的積極深深的感動了我，鬥志也開始勃發。我一直都認為她是上天派給我的艾琪爾。她認為眼淚在身上是件奢侈品，所以她從不捨得流下一滴淚水，怕“浪費自己寶貴資源”。也許，天大地大，在她心中，也唯獨快樂最大吧！
總覺得她還是個稚氣未脱的孩童，一臉的單純，一身的可愛。那次課間，我們結伴去方便，正巧碰見老師，老師斥着：“上廁所還要兩個人一起上啊，不認識路嗎？”因為老師由於一次誤會不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來，盯着老師走後，又靠攏了起來，捂着嘴偷笑。老師怎麼都不會想到，網上一直流傳的“友情經得起平淡經不起風雨”一直是錯的，當真正的友情來臨時，友情可以斬亂一切荊棘。從那之後，只要有空，我們都會聚在一起。課間哪怕不要方便，我們一個眼神：走，去“呼吸清新空氣”，便手牽手一同邁走；考試後哪怕不要對答案，我們也會一個眼神：來，“對對答案”，也就聊聊考試了；放完學，哪怕家不住在同一個區域，我們也會一起走出校門。這樣的友情，這是我在小學的時候，從未體驗到的。
初中生活比起小學是挺繁重的，但有了老師們的悉心指導，一切也就輕鬆的多了。我知道，有的副科老師無法跟我們到初二、初三，但是，我們永遠會記得你們。忘不了英語老師的耐心教導，忘不了語文老師的循循善誘，忘不了數學老師的誨人不倦，忘不了生物老師的詼諧幽默，忘不了歷史老師的動聽故事……
突然有點想念初一的點點滴滴，總之，友誼情深，教師之恩，這是我從未體驗過的別樣温暖。這個初一，我不孤單。初二，我也將不寂寞！
體驗初中生活作文 篇2
今天，清晨我被媽媽叫了起來我睜着那雙朦朧的雙眼，從温暖的被子裏慢慢地爬了起來，穿上衣服，看了一下表，才快八點，初中生的生活比我們的早了許多。
我坐在車上可是我還是沒有睡醒所以頭不自覺往下低，但有時不時的抬起來，在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關於兵一的事，如兵一是以廣播的形式，來在室內升的等。
來到兵一這個熟悉而又陌生的地方，因為這裏的規矩我還只懂一點點，吃完早飯，我光奔到了集合地點，這時看到大家幾乎都到了，這讓我的有些尷尬，我迅速的找到了我的隊，站到了第一個，一位姐姐把我們帶到了七五班，開始了我的兵一之旅。
第一節課是英語課老師們和同學和諧的匯成了一幅優美的畫卷，沒有一個人走神，也沒有一個人在説話的，大家都看着自己的英語報，在改自己的錯誤，如果在我們班一定會不斷的讓老師整頓秩序，這有如我體會到了兵一的學生很配合老師的講課。
接下來的一天我在用心聽講，也沒有走神，將每一堂課儘量吸收盡我所能知識。
從這次體驗中我感受到了初中的.學習生活。
體驗初中生活作文 篇3
從20xx年8月25日8時整踏入三中校門的那一刻起，我就已經是一名初中生了。
在去學校的路上，我平時不太挺拔的背也不知被施了什麼魔法，腰桿兒挺的筆直，微風輕撫着我的面頰，好不快活！我滿心愉悦地走進了三中大門，恩，中學就是不一樣！教學樓不再是小學時的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園裏都被一聲聲“老師好！”“同學你好！”給包圍。
第一次跨進三中大門的我再一次仔細地打量着這所對我來説有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領略大自然的美好情境；整齊排列的自行車更體現出這所名校的訓練有素，高大的教學樓猶如一位位士兵，日夜守護着學校。
“初二10班”，我對照着臨時報到班級的紙條看了又看，對！沒錯，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進了教室。“老師好！”“你好！”我找到位置坐了下來，“同學們，休息一下，等會兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室裏沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲歎氣，多了一份坦然、鎮定，這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標誌吧。
10分鐘後，三份卷子，語文、數學、英語發了下來，一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來，埋頭答卷，教室裏沒有竊竊私語的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經過了2個小時的答卷時間，同學們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業！
初中生，曾經我認為這個稱號離我無比遙遠，但現在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的，相信我一定會盡快適應這種生活，成為一名優秀的初中生！
這是我第一次體驗初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個新的階段，它將鍛造一個新的自我！
體驗初中生活作文 篇4
今天，我們去兵一體驗初一生活。大家心裏都不禁有些激動，早早地就到了學校。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……總算等到了九點，我們迫不及待地衝上樓層，樓梯間，有一位同學拿着拖把在仔細地拖着每一階樓梯，怪不得環境那麼好，但更小學學校不一樣的是，我們是有專門的人來打掃，他們卻由同學們打掃。
進了班門，一股學習的氣息迎面而來，教室裏只有讀英語、課文的聲音，沒有其他雜音，這種氣氛在小學裏不常見啊。他們還很有熱情，一進門就熱烈地歡迎我們。他們那的紀律管的很嚴，今天一個同學在課堂上故意搗亂，老師直接讓他到辦公室，整節課都沒有上，老師的聲音驚天動地，真能讓人出一身冷汗。第一節課是歷史課，從中我認識了契丹族、党項族，還有遼、北宋、西夏的關係等。
當然，最有意義的要數班會課了，雖然已是最後一節，但並沒有降低大家的情緒，主題是“學雷鋒”。講了各種他的各種為人民服務的英勇事蹟，為了提高大家的精氣神，還搞了各種形式吸引大家，相聲是其中一種，同學們多才多藝，大大方方的展示了個人風採，當時我以為他們是準備得非常充分，最後聽了他們班班主任講後，原來相聲這項是他們今天才準備的，真厲害！ 就這樣，在不知不覺中，在歡聲笑語中，我們知道了許多，也懂得了許多，初中和小學不一樣啊，以後上了初中，要儘快適應環境，加倍努力啊。
體驗初中生活作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”，一瞬間，我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年，跨入“初中新門檻”，在與母校同學離別時，真有着古代詩人所説的“勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人”的感覺，對於即將迎來的初中的嶄新的生活，我總結了以下幾點在初中需要熟悉與掌握的幾點要素與出現的幾點問題。
1、新科目：中學與小學不同，科目從三科增加到了六七科，因此，更多的知識需要花更多的時間去記與背，也要進行更多的考試，學習壓力增加了不少。而且初中的放學時間變晚，經常還需要留堂，因此導致學習時間變少。
2、新同學、新環境：小學時熟悉了六年的同學與學習環境，一下子改變，確實有很大的不適應。陌生的環境使得學習時感到不適應甚至困難，從而導致學習效率變差，造成學習成績起伏變大。( )
3、新老師：初中科目增多，因此，老師的講課方式也自然會變快，小學階段時科目少，老師的講課時間充足，經常還會在課堂上進行預習、理解再講課最後複習、回顧；而初中老師的講課時間較少，講課方式變化很大，導致我對某些知識點不完全理解。
4、新壓力：在適應初中生活時，壓力增大自然也少不了，自從小學升到初中以來，我的學習成績變得不穩定，經常擔心自己的成績會下滑，父母的期望值高，也對我施加了很大壓力。
對於初中新生活出現的困難，我決定檢討與改正不足，並做好以下幾點：
1、制定學習計劃，科學安排時間，不再出現有時間不足的問題，從而提高學習效率。
2、儘快適應新環境，課間多拉人際關係，主動熱情地與同學交往，多與同學溝通學習困難並解決。從而儘快融入新集體。還要發現自己的缺點並改正，通過學習同學的優點，改正自己的缺點，取長補短。
3、調整好學習心態，學習態度要端正，做任何事都有一絲不苟。遇到事情不能太過於沮喪或驕傲，擺正心態。
我對於即將迎來的初中新生活提出以上幾點，希望在初中階段能“更上一層樓”！
體驗初中生活作文 篇6
轉眼間，已經開學一個月了，初中也過去了一個月。在這一個月裏，我真是感觸良多——新同學，新老師，新環境......有高興的事，也有傷心的事，這或許就是成長的煩惱吧。
三科一下子變成九科，學習壓力增大了，作業也更多了。有時候真的很懷念小學，作業少，學習也簡單。可是，生活就像一座高峯，只有勇者才能夠攀上。我想成為勇者，就必須接受它的挑戰。我堅信，如果能夠登頂，等待你的將是大好風光。
環境變得陌生，熟悉的面孔一下子成為了往昔。開學時會感到孤單，嘗試融入集體又不是很勇敢。這時，我就會想起《沙丘》中的話：打敗你的，永遠是自己。生活就像一列火車，不同的地區，有不同的風景。我們不該沉迷於過去，而是要好好欣賞現在，才能更好地迎接未來。
有時候還會想家。家是心靈的港灣，累了就想回家。是啊，與殘酷的社會相比，家是多麼温暖舒適。可是生活也像夢境，美好只是假象，一覺醒來什麼都沒有，現實還是那樣的冰冷。與其在長夢中一睡不醒，不如感受痛苦的擁抱。小鷹出生時，鷹媽媽會折斷它的翅膀，再把它從懸崖上推下去。人也像鷹，不豐滿羽翼，又怎能搏擊現實的長空？
珍惜現在吧，不要讓悔恨控制你的人生！
體驗初中生活作文 篇7
有這樣一副漫畫：光禿禿的小山坡上有許多樹樁，一個村民坐在樹樁上抽着煙，他的身旁有一把斧子。一隻小鳥嘰嘰喳喳飛過來，它在尋找着自己的家園。最後它終於找到了，在這個年輕人的頭上安了窩。看完這副漫畫，我想起了去年《xx晨報》上一篇文章的標題：“君住長江頭，我住長江尾，你的下水道，我的自來水”。説的是長江中上游一些城市的生活廢水不經處理，就排放到長江裏，直接影響到長江下游人民的生活飲用水質量。
由此，我想到了“低碳”和“環保”這兩個詞。森林是人類的朋友，水是人類的生命之源泉，沒有森林和水，就不能夠實現低碳和環保，人類就不能生存。
以前的我，不懂什麼叫環保，也不知道怎麼過低碳生活；
為了圖方便，總是電腦開了後很少記得去關；電燈開過徹夜到天明，水龍頭總是不擰緊，水從晚上滴到早上；悠閒的時候還經常乘爸爸的摩托車去兜兜風，享受生活的同時卻沒有考慮過低碳和環保。現在越來越多的人開始提倡過低碳生活，維護美麗的家園，我也開始了一天低碳生活。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能。往日，我早上起來的第一件事就是開燈，現在，我為了低碳，決定不開燈。起牀後就拉開窗簾，讓温暖的陽光照滿我的房間，而且我決定，除了做作業必須開燈外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們家的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，那是一大盞“天然的燈”啊！可以讓整個房間充滿活力。
我穿好衣服，來到了浴室，以前，總是把水龍頭開得大大的，等洗完了臉才關掉水龍頭。現在，我學會控制水量，洗好後，把水龍頭擰的緊緊的，不讓水“逃出來”，這樣，我就可以放心了。而且我還提醒爸爸媽媽，看到爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然地把水龍頭關緊，我十分高興。
早飯後，我正打算寫作文，發現電視機開着，卻不見人影，問了問媽媽，才知道爸爸看了一會兒電視便出去了，我趕緊去把電視機關了。過了好長時間，爸爸終於回來了，我像個小大人似的對爸爸説：“爸爸，你以後出門不看電視了應該及時關掉電源，這樣不僅可以節約電，而且利於保護環境。”爸爸聽了，非常不好意思，説以後一定注意。下午，媽媽在上班，我得去學畫畫。走之前，我把家裏所有的電源都拔掉了，這樣既安全又能都會節約用電。書上説電器開着的時候，就連小小的手機電池在插座上插着都會排出可怕的二氧化碳呢，我本以只有汽車才會排出二氧化碳，沒想到生活中，到處有微弱的二氧化碳在侵害着我們大家的生活和地球。所以這些行動雖然比較麻煩，但是為了低碳，為了地球母親，我們值得去做。我相信我們的“低碳家庭”會做的更好。
走在去學校的路上，望着汽車排氣管冒出的煙，想，如果人們能乘公交車，能減少多少衞生排放啊！
讓我來計劃我的低碳生活，來改變現在的一切。低碳生活計劃從今天開始：
1.多坐坐公車，多騎單車，不要總是奔向私家車。
2.節約用水，節約用電，也不能浪費煤氣。
3.學會享受低碳生活，告別原來浪費的生活。
只有真正的明白環保，只有真正的主動環保，我們的生活翻過一頁，才會是七彩的畫面從今天開始，開始實行我的低碳計劃，另外，還要帶動所有的市民們一起低碳生活，為美好的未來，打下良好的基礎，爭當一名低碳小天使！
文萃咖
