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學校春遊作文九篇

欄目: 春遊作文 / 發佈於: / 人氣:1.2W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的學校春遊作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校春遊作文九篇

學校春遊作文 篇1

每當我一看到和同學們在當陽玉泉寺玩耍的照片,彷彿又把我拉回那次愉悦的高淳之行。

那天是陽春三月,春光明媚,我們學校組織去當陽的玉泉寺一遊,當我聽到這個好消息的時候,不禁的喜形於色,想立刻就到那裏遊山玩水。

可是那天的天氣偏偏就不如人意,那天早上,霧霾重重,而且還下起了小雨,我在心裏不安的想着:我們該不會不去了吧!我們盼星星盼月亮才盼來這天自己眼前的一切,該不會被這雨水毀於一旦了吧!這可是我進初中以來第一次春遊呢!想着這些,我擔心得不得了。突然,廣播傳來通知,説讓七、八、九年級在操場上集合,準備出發,聽到這兒,我們全班不約而同的歡呼起來,隨即,我們立刻拿了包,興奮地跑到操場,等待出發。

我們迫不及待的上了車,車開了,我們帶着喜悦的心情出發了。在路途中,我觀望着窗外的風景,是那樣的美,那麼富有田園生活氣息,也許是因為自己喜悦的心情,所以總覺得自己眼前的一切事物都是美好的。時間如流水般淌過,我和同學在車上聊着聊着,不一會兒,便到了盼望已久的玉泉寺。

還在門口,我就看見了灰牆上刻着“玉泉寺”三個閃閃發光的大字,進入玉泉寺,映入眼簾的是挺拔的棵棵綠柳,把羣山環繞着。玉泉俗稱“八寶琉璃井”,清澈甘甜,泉湧滾滾,可供百餘僧人日常使用,是當時的飲水之源,泉側碑錫高125釐米,寬70釐米,上刻“玉泉”二字,金待大學士党懷英書,“玉泉寺”因此得名,進入山門,看到了介紹,原來

玉泉寺原名谷山寺,為南北朝時北魏高僧意師創建,後屢建屢廢,1993年在舊址上重建大雄寶殿及院牆。

玉泉寺的後山風景宜人,我們找到了一片草坪,把包都放在了這兒,準備就在這“安營紮寨”,我們放下了包,輕鬆的不得了,深吸了一口氣。

玉泉寺前的土丘上立有玉泉鐵塔——“佛牙舍利寶塔”,此塔高達22米,塔基為特製的青磚製成。鐵塔的每層每邊均鑄有“二龍戲珠”,“八仙過海”和山峯、海波、水草等紋飾,線條柔和流暢,栩栩如生。台座共八角,各鑄有一尊託塔力士,尊尊金身披有甲,體型剛健,神態威武。每層均設有腰檐,平座,斗拱出檐,角樑飛檐的前端做出凌空的龍頭。

寺內還有眾多的名花古木,如唐代銀杏,月桂、並蒂千瓣蓮等,枝繁葉茂,鬱郁蒼蒼,為其增添了怡人的景色。我悠閒的走在石子路上,享受着大自然的撫摸。不知不覺已經到了下午,我戀戀不捨的離開了玉泉寺。

這次的春遊深深的印在了我的腦海裏,因為它讓我領略到了古寺的魅力和大自然的秀美!

學校春遊作文 篇2

春姑娘乘着微風步伐輕盈地來了!燕子開始呢喃,原野又披上了綠色的新裝,大地沐浴着陽光,萬物生機勃勃。就在這春光明媚的一天,我來到山上觀賞起春季這迷人的景色。

剛來到山上,撲鼻而來的就是一陣陣清幽的花草香,使人感到心曠神怡。我沿着羊腸小道拾級而上,走着,走着,我驚奇地發現路邊的花兒竟相開放,混雜在綠油油的青草叢中,像織不完的綿緞那麼綿延,像天邊的彩霞那麼耀眼,像高空的長虹那麼絢爛;像火一樣紅的五星花,多麼可愛啊!它們的花瓣有五個角,遠遠望去就像一顆閃閃發光的五角星,近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線一般細的花絲。微風吹來,花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來。遠處,金燦燦的油菜花花海里翻騰着油菜花的波濤!在它們上面,成千上萬只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飛翔,向陽光炫耀自己的風景優美;白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,一樣剔透;櫻桃花開滿綠坡,風兒吹來,就好似潔白的雪花從天空中飄落,給人們帶來快樂與歡欣。

我們又隨之向上登去,眼前出現了一大片綠色的茶葉地。可是,上面怎麼會有一頂頂帽子在移動呢?哦,原來是老奶奶們正在辛勤的採摘茶葉呢!他們不停地往籃子裏放嫩嫩的綠葉,臉上露出豐收的喜悦。

“嘰嘰喳喳”什麼在叫啊?哦,原來是小燕子啊。看來春姑娘正在讓他們在電線杆上編寫着春季那優美動聽的樂章呢!小青蛙又在唱歌了,好像在説:“春季來了,美好的春季又了!”

春季是希望的使者,春季是生命的耕耘者,春季是畫卷的描繪者,春季是我們最愛的季節!

學校春遊作文 篇3

春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神。 星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。老師帶我和同學們去環球農莊玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原的哨兵一樣。草地上有一些好玩的東西,比如:太空城,盪鞦韆。有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的鞦韆,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來撞一下,撞的我暈頭轉向。老師又帶我們去一個池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同學們蜂擁而上看蝌蚪。今天我們去了很多地方,雖然我們很累,但是我們很開心!我們期盼下一次的春遊!

學校春遊作文 篇4

清晨,我心情非常舒暢,揹着書包,走在上學的路上。你知道我為什麼這麼高興嗎?就讓我慢慢地告訴你吧!

老師昨天説:“明天帶好錢和零食,準備去春遊。”本來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來,有的男生還一蹦三尺高呢!

今天,老師在教室裏給我們安排好了位子,交代説:“暈車的同學坐前面。”我有暈車,所以坐到了前面。

在車上,導遊姐姐跟我們説:“我先自我介紹一下,我姓陸,大家可以叫我陸姐姐。來,我給你們同學每人發一個胸牌,這樣就知道是我們旅遊的隊員了。同學們,我們去的目的地是——奧多奇農莊。哪裏有小豬賽跑、孔雀開屏、山羊鬥角……好多好多悦耳的場景。”聽陸姐姐介紹這麼多賞心悦目的美景,我情不自禁的笑了起來,好像頭也不暈了,心情也放鬆了,腦海裏出現的都是一隻只美麗的孔雀開屏。此時還和旁邊同學談起心來。

坐在車上,我一直向外觀看,欣賞外面的美景,因為這是我第二次去春遊,所以覺得外面很美麗,心情也很痛快。路邊美麗的村莊,黃澄澄的油菜花,綠油油的麥苗,十分壯觀,十分美麗。

不知不覺得大客車就駕駛到了奧多奇,鮮花在綠草的襯托下顯得十分亮麗,真是如天鏡一般。我們就徒步來到了一大公園,見人多的數不清,真是人山人海。透開人羣,又看見有恐龍石雕、假山、鑽狗洞、盪鞦韆、獨木橋……同學們看了以後非常想玩,我也一樣,心情很貪婪。陸姐姐説:“我們離吃飯還有兩個小時,你們在這兒盡情的欣賞吧!”正合我意,我放下揹包,觀賞着這壯觀、亮麗的美景,我這裏看看,那裏摸摸。如果我要是住在公園旁邊,那該多好啊!

隨意之間,我就買了根棒冰,津津有味地吃了起來,腦海裏回味着十分壯麗的美景。這時,我們的陸導拿起話筒喊話了:“同學們,準備啟程了,我們去看小豬賽跑了。”

我們跟着陸導遊花了一會兒的功夫,走到了小豬賽跑的地方。我們大家都看得入神了。你看,小豬一圈一圈的跑着,它們決不認輸,一會兒這隻小豬跑得快,一會兒那隻小豬跑得快,精彩極了。我想:我也要向小豬學習堅持不懈的優點。接着我們還看了黃牛拉田……許多的精彩節目。

這時,我們排着整齊的隊伍跟着陸姐姐來到食堂,開始吃飯,我們大家都狼吞虎嚥地吃着野米飯,我還説道:“好吃,真好吃。”大家也高興地議論:“剛剛的表演太精彩、太刺激了。”

時間過得飛快,不一會兒就到了回去的時間,我們也排着整齊的隊伍跟着陸導遊有秩序的上了大客車。

在車上,我還回憶着在奧多奇遊玩的事,啊,今天,我們是多麼的快樂呀!

學校春遊作文 篇5

春遊對於我們學生來説是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課,又可以從家長那勒索一大堆的零食,還可以感受到春的浪漫可愛。

因此,當吳老師將明天要去春遊的這個好消息告訴同學們的時候,頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手,示意大家安靜下來聽她説,教室裏剎時變得鴉雀無聲,吳老師這才説:“由於明天我們春遊的目的地是含暉洞,比較遠,所以建議大家晚上回去充足睡眠,早點吃飽,多帶點水。”

第二天早上,陽光明媚,風和日麗,同學們像一個個剛獲得自由的'小鳥,揹着一大袋的零食,拿出十二分精神步行了兩個多小時終於來到了含暉洞口,大家順着蜿蜒的小路向前走,最後在一條小路上紮了營。我趕緊選好一塊空地,鋪上報紙,放下書包,一邊吃着零食,一邊欣賞着春的風景優美景色。

到了下午,吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭,在那裏休息了一會兒,大家又繼續向山頂出發。要想上山頂必須經過一條陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下來,而在小路旁邊是懸崖,可真是危險啊。好不容易爬上了山頂,我向下俯視,眼前一片明豔,到處是或濃或淡的新綠,這些綠綠得那麼惹人喜愛,讓我感覺它們像一羣活潑可愛的綠色小天使,又讓我感覺它像一位和藹可親的母親,巴不得能隨時投入到它的的懷抱!一陣陣春風輕輕地吹過,讓人神清氣爽,春風還帶來了一陣陣樹葉的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。

春遊結束了,這一次的春遊不僅鍛鍊了我們的意志,還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂而又辛苦的旅程,它會使我終身難忘。

學校春遊作文 篇6

今天是一個特殊的日子,因為我們將去春遊,去航海博物館和鮮花港。聽到這個消息的我,一大早就跑去了學校。

我乘上了學校的大巴士,同學們有説有笑,每個人的臉上都有着燦爛的笑容。過了片刻,導遊姐姐開始自我介紹:“大家好,我姓唐,你們可以叫我唐導遊。……”然後,我們就在大巴士上講笑話,逗得大家哈哈大笑。

大約過了一個小時,我們就來到了航海博物館,下了巴士,只見航海博物館是一個球體型的建築,看着這雄偉的建築,所有人都被它所折服。隨後我們便踏上那密密麻麻的台階,好不容易走完了台階,向下一望,咦?剛才還不是非常多的台階嗎?怎麼又變成平台了?我心裏不由得冒出這些想法。我又仔細想了想,才明白其中的奧妙。原來這種設計師是因為人的視覺角度不同,從而使人以為台階有變化。知道了其中的奧祕,我不僅為設計者的聰明而欽佩。

走進博物館,映入眼簾的是一艘巨大的船,站在這艘大船面前,我才覺得到自己的渺小。之後,我們往前走,看到正前方有一塊牌子,上面寫着航海模擬室,我心想,難道走進去真的可以體會到在船上的感覺嗎?我帶着疑惑走進了裏面。一進去,我發現裏面並不大,我戴好眼鏡,竟真的體驗到了航海時的感覺。最後我們走上了剛來時看見的大船,聽導遊説,這艘船的帆竟然高達三米,我還想再看看這艘船,可是我們要去吃午飯了,我戀戀不捨的離開了這艘船。吃好午飯,我們就趁上大巴士前往鮮花港。

到了鮮花港,我們一進門就聞到陣陣鮮花飄來的芳香,我忍不住到花前面聞了一下,那香氣令人神清氣爽。一路上我們看到了許多花:有的花正含苞欲放;有的花黃紫相間,令人難忘;還有一些鬱金香的周圍,蜜蜂在翩翩起舞,可好看了……

後來,導遊又帶着我們玩了兩個遊戲,然後自由活動。這時,我才發覺已經是2點半了,回去的時間到了,我們三步一回頭地離開了鮮花港。

一天的時間總是很短的,我多麼希望時間能永遠停留在這一刻呀!

學校春遊作文 篇7

我們已經盼了兩個星期,終於把這次春遊的機會給盼來了。

我老早就來到學校,乘着四號車去合肥春遊。汽車在公路上飛快地跑着,不知不覺中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了,那是一片金黃色的沙灘,前面是波瀾壯闊的、藍藍的湖水,遠處是高樓大廈,在雲霧中若隱若現。我們跑向沙灘,在沙灘上挖出一個個大坑,在裏面尋找五彩繽紛的鵝卵石,把坑挖得越來越深,不過一會從遠處傳來聲音:“快看呀,小泥鰍!”原來是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來,我也跑過去湊熱鬧。我們把可愛的小生命放進了水裏,玩着正高興,孟老師、李老師喊我們集合併合影。

第二站是科技館。我們玩了許多地方,讓我記憶猶新的是:動感水面、釘牀、怒髮衝冠……動感水面是一個在地上的屏幕,上面是迷你的一個小池塘,有飄浮着綠油油的荷葉,水裏還有許多金色的小金魚在歡快地流動着,你踩上去波紋一圈一圈地盪漾開去,小金魚受到驚嚇時,還會四處逃散,非常逼真。釘子牀就是:一人躺在上面,輕輕地一按開關,九十六根釘子就一起冒出來,人在上面會嚇得面如土色,但是不會受到一點傷害。怒髮衝冠是一個人站在一個地方扶着一個大鐵球,下面是一根粗大的鐵柱子,再按開關,接着再把頭搖一搖,頭髮就會立刻豎起來,這就是所謂的怒髮衝冠了。

我們來到最後一站——博物館。在這裏能夠看到大畫家潘玉良的八十幅作品,她畫的人或花草等等,栩栩如生,和真的沒有兩樣。這裏有高約五米的恐龍化石,一個已滅絕的大象化石,上面有兩顆又長又粗的象牙,還有鴕鳥蛋等等。隨着講解員,我們來到恐龍洞,撲面是一隻兇猛的食肉龍,嘴裏正咀嚼着一隻小恐龍,腳下貪婪地踩着另一隻小恐龍。向前走時會看見一隻長頸龍,正把頭伸到橋邊,我伸手去撫摸着它的頭,旁邊的一隻大恐龍身體下有許多恐龍蛋,和幾隻破殼而出的小恐龍,可愛極了!洞的出口,能夠見到一隻恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。

我們乘車回家了,可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。

學校春遊作文 篇8

來到木蘭山腳下,我仰起頭一看,呀!好高啊!整座山氣勢磅礴,十分雄偉壯觀。

我們的汽車沿着彎延曲折的盤山公路向山頂行進。一路上,我們往山下看,田地、樹林、汽車和房屋變得越來越小,連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車窗外飄來,令人神清氣爽。汽車急轉彎的時候,向窗外望去,彷彿自己懸浮在空中,此時,我的心都提到了嗓子眼,大氣都不敢出。

終於到達了目的地--木蘭山風景遊覽點。經過非常長的一段台階,來到了“唐木蘭將軍坊”。大家都非常熟悉花木蘭吧,據説她出生在黃郡西陵,也就是木蘭山的所在地--黃陂。為了替父從軍,她女扮男裝,奔赴殺場,英勇殺敵,屢立戰功,被提拔為將軍。她的英名代代相傳。

參觀過“唐木蘭將軍坊”之後,我們又來到一間屋子,到了陽台之後,我們才知道這裏原來是觀賞木蘭山景的觀光台,這個陽台其實是支在懸崖峭壁上的,向遠望去,整個木蘭山盡收眼底。草木鬱鬱葱葱,幾處黃色的琉璃瓦在陽光下閃閃發光。

順着羊腸小道,通過一座座山寨,繞過一片片林子,終於來到了我們嚮往的金頂。金頂的四周被一米多高的圍牆圍着,我踮起腳,伸長了脖子,極力想一睹圍牆外的美麗風光。一邊,河水穿過黃橙橙的油菜地,綠油油的麥田,紅豔豔的桃林,恰似一幅色彩斑瀾的圖畫,宛如詩境,美不勝收。另一邊,羣山綿延起伏,怪石林立,山勢十分險峻。

此時,我的腿已很乏了,但一陣山風吹來,我頓時覺得精神頭兒特足,繼續向下一個目的地前進着。

我們來到了名為“捨身巖”的一個怪石旁邊,這塊巨石几乎有一半懸在峭壁之上,一塊小石頭從這掉下去都會摔得粉碎,膽大的人們都聚集在這兒,為的是站在石頭尖上留下一張倩影。因為後面的風景非常優美,而且還可以將後面的棋子石攝入鏡頭。我因心裏實在害怕而沒敢親身體驗,留下一大遺憾。

太陽慚慚西下,時間不允許我飽覽大山在夕陽中的身姿。我們依依不捨地離開了木蘭山,再見了,木蘭山。

學校春遊作文 篇9

早春三月,正是出去遊玩的好季節。學校組織我們去陶祖勝境春遊啦!我高興地一晚上都沒睡好。

我們早早地坐上了車。雖然天公不作美,但我們仍興致勃勃,一路上笑語不斷。經過兩小時的旅途,我們來到了夢寐以求的陶祖勝境。

走進陶祖勝境,只見山清水秀,羣山環繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。我彷彿走進仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悦耳動聽的樂曲,令我神往。

早就聽説宜興的陶瓷,全國有名。當我們來到范蠡陶坊時,大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手。可是還沒等導遊教完我們怎麼做?我們早已經按捺不住自己心情的,七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進模具裏,用竹籤把多餘的泥巴切掉,沿着半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照着剛剛一樣做。再搓一個圓柱,放進模具的圓洞裏,使勁地用手指鑽,添補縫隙,茶壺一拿下來,成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補縫隙,結果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接着我用剩下的泥巴搓成一個圓,放進蓋子模具裏,把剩餘的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但我的心裏甭提多高興了,比吃了蜜還甜。看着同學們那專注的神情,熟練的動作,多好像一位大師傅呀!看來我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精緻極了!可見,做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡單,但做一個好茶壺卻非常難。

我們又來到了慕蠡洞,那裏有千姿百態、數不勝數的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱裏,都隱藏着許多神奇的傳説呢!不由讓我們讚歎着大自然的傑作。

一天不知不覺地過去了,我們依依不捨地告別了陶祖勝境,在這裏,我們學會了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂,鍛鍊了我們的意志,收穫可真不小啊!