再見，母校，我們畢業了作文

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的再見，母校，我們畢業了作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

再見，母校，我們畢業了作文1

在金色的六月；在象徵着成熟的六月；在充滿了離別傷情的六月，我們終究是離開了母校的懷抱。從此之後，我們六年中最習以為常的老師的笑和話語，成為了夢，散落在記憶的邊疆。我來到校門前，看到依然熱鬧非凡的校園，卻再沒有那麼多我熟悉的面孔，淚水滑過臉頰，突然想起，從前在這裏，我也哭過。

同樣是秋天，同樣有收穫，同樣是分離，也同樣有淚。上四年級的我，失去了我深愛的老師，秋風瑟瑟，我獨自在從前老師站過的地方徘徊，想起從前與老師的點點滴滴，淚一不小心就湧出了眼眶，淚珠砸在心上，真的好痛好痛。蜷曲在一個角落，任淚水沾濕衣領。突然，一隻手落在我的肩膀上，聲音隨之響起：“分離並不可怕，可怕的是失去勇氣去面對。人，想要飛得更高更遠，就必須經歷分離，也必須不怕分離。你只有變得無所畏懼，只有展翅高飛，才會讓老師欣慰。現在你老師只是暫時離開了那你，你想見她隨時可以，但你若一直這樣渾渾噩噩，何談展翅高飛，你真的想讓你的老師再見你時，愁容不展 ，為你的前途擔憂？她或許會如認為是因為她的離去而毀了你的一生。所以，無論如何，你都要堅強。”“老師，可我真的好想好想她啊。我不想分離，我想和你們永遠在一起，老師，求你了，宋老師已經不再我身邊了，你千萬不要走啊。”我的感情再也抑制不住了，緊緊地抱住老師，不願分離。“老師早晚會離開，就連你的父母也不能永遠在你的身邊。所以，孩子，別哭了，勇敢的面對吧。過去回不了，未來不能到，我們能做的就是抓住現在，不是嗎？”老師安慰道。“嗯，老師，你放心，我會努力的。”終於，我想明白了，但淚水卻揮灑在這裏，永遠存在。

如今，老師的話靈驗了，我們終究要分離。可，我也明白，我不能哭，我不可以這麼自私。我要勇敢的面對，不要老是擔心。自責。我止住了哭泣，微笑着伸出手臂擁抱燦爛的陽光。因為我相信：明天會更好。再見了，母校，我還會回來的，雖然我已畢業。

再見，母校，我們畢業了作文2

初三，就這樣完了！

——題記

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後……”是我最近喜歡聽的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當聽到這首歌，尤其是現在，想想同學們陪我打打鬧鬧的初中三年，只剩幾天就畢業了，心裏是多麼的依依不捨，不時眼淚還在眼睛裏打着轉，硬是生生不讓淚水流下來，心裏很不是滋味。

初三，是我人生中自己覺得過的最快的一年，初三的日子每天都是忙忙碌碌的，根本沒有休息的機會。時間飛逝，像離弦的箭一樣快速的飛奔着，永不停息。

我的學習成績不是多麼的好，每天都只知道貪玩，卻不好好學習，和同學上課搗蛋，睡覺，吃東西，聊天。老師講她的課，我們聊我們的天。就在最後這幾天，同學們很緊張忙碌得學習着。而我，自己知道自己學的`不怎麼的好，卻和平常一樣，上課搗蛋，睡覺，吃東西，晚上上網很晚才睡。我自己都覺得自己非常的混蛋，可也沒辦法。

校園裏的每一個角落，處處都有我們三年的足跡。足跡是隱形的，只有我們自己看得見。回顧三年，我們以前是多麼無知啊！

體育課上，由於天熱，大家都坐在樹下聊着我們在一起的苦與樂，談着中考後考上與考不上以後將要幹什麼。有的還用手機一起合影留念，不是會發出咯咯的笑。

同學們利用課餘時間你幫我，我幫你寫着同學錄。珍惜真最後的幾天美好時光。老師們比以前更嚴格我們了，一天幾套學林題，，而週末就有十幾套，我們累啊。可沒辦法，誰叫我們是學生呢！

校園裏，有無數只蟬，六年級是剛剛出生的卵，七年級則是剛剛長成的幼蟲，八年級則是剛剛長大的成蟲，而九年級則是脱殼的蛹，時刻準備着金蟬脱殼，展翅高飛。

初中三年學習生涯眼看就要結束了，我們就年級學生面臨着中考，時刻準備着上中考的戰場。打出屬於我們自己的一片天空。

母校，老師，同學，再見了！

初三，就這樣完了！