在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學畢業作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
“不管怎樣，總要讀書;不管怎樣，總要善良;不管怎樣，總要心懷夢想……”當校長動情地致辭時，我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業典禮現場，而我，就是參加畢業典禮的一員。
同學們穿上了學士服，戴上了學士帽，好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上，紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望着熟悉的一草一木，我的心中充滿了感傷，恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機裏面。回頭一看，中樓前已經搭起了舞台，十分氣派。舞台中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞台一旁是一個大屏幕，上面不斷播放着我們的“美好瞬間”。伴隨着既深情又傷感的音樂，典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上台去，把對我們的期待和囑託送給我們，六年級的老師們集體朗誦，滿懷深情地與我們道別，有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽，我們是多麼捨不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節目，他們穿着鮮豔的衣服，為我們唱起了《小小少年》，當演唱《童年》時，全場家長和同學們不由自主打起了拍子，響亮的歌聲迴盪在校園。
最激動人心的環節是頒發畢業證書，我們一個個大步流星，莊嚴地走上舞台。我雙手接過神聖的證書，強忍着奪眶的淚水。我暗暗在心裏下定了決心，一定要好好努力，不辜負母校的期望!
畢業典禮結束後，我們風風火火趕回教室，搭帳篷，鋪牀單，我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協力佈置寢室，不一會兒就搭好了四頂帳篷，並用桌子拼成了一張“超大牀”。佈置好後，同學們開始了“狂歡”，有的下棋，有的玩遊戲，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的牀上，誰也睡不着，今夜無眠。
第二天早上，我們收拾好行李，準備離校。歷時24小時的畢業慶祝活動正式結束了。我一步三回頭，戀戀不捨地走出校園。再見了，同學!再見了，老師!再見了，親愛的母校!
老師就好比冬日裏的一道暖陽，給我們温暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆，為我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悦色的樣子，也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子，因為老師的一舉一動，都在教我長大。
敬愛的老師： 親愛的同學們：
在這驕陽似火，芙蓉初發的日子裏，我們歡聚一場，是對小學生活的告別，更是對新學期的展望。
回頭看看這個我生活了六年的校園，每一處無不承載着我們的記憶，操場上的運動會，教室裏的課堂，還是食堂的每一次進餐，都還歷歷在目，這個校園的每一處我都忘不了——操場承載着我的汗水，教室裏承載着歡笑。摸一下黑板，它見證着我的每一次精彩發言，擦一下餐桌，它看見我每一次狼吞虎嚥，走在操場上，它瞧見了我每一次揮灑汗水，我愛這個校園，這個家一般的校園。
這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字，眉飛色舞地給我們講課，語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日裏的一道暖陽，給我們温暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆，為我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悦色的樣子，也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子，因為老師的一舉一動，都在教我長大。
同學是快樂日子裏的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悦，同學是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲，，同學是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶，還記得開學第一天嗎？懵懵懂懂的我們看着一張張陌生的面孔。説不出的孤獨感，可那都是暫時的，我們一點點認識對方，一點點熟悉對方，到現在情同手足，這一切彷彿是昨天。在朝夕相處中，我們的感情越來越深，越來越濃。願我們的友誼天長地久！
再見，我的校園，在您的懷抱中，我們慢慢長大，慢慢懂事，再見，我的老師，謝謝您的悔人不倦，百問不煩，在您的精心培育下我們茁壯成長，再見我的同學，謝謝你們的陪伴！陪伴我的每次開心，煩惱。
有句話：“美好的日子總是過的特別快。”在畢業後，我才真正明白這句話的含義。六年了，六年春秋就這樣的過去了，快得沒能讓我好好的將他們記錄下來，沒留給我半點遐想的空間。當我從校長手中接過漂亮的畢業證書，才清醒過來：我不再是一名小學生。心中不住抱怨時間之神的殘忍，為什麼不能讓這六年變長一點呢？走出校門時，望着同學們或喜或悲的背影，真希望能擁有一台神奇的相機，將這一刻定格下來，成為永恆。
記得，六年級上學期時，我還曾希望能早日到中學去，現在才發現，我是多麼的.捨不得他們，也許人就是這麼矛盾吧。
暑假期間，我和朋友去學校打籃球，我偷偷地回到六（3）班去看一看。教室裏的桌椅仍保持着我們走時的位置，可能是太久沒人用了，桌椅上蓋着一層灰塵。這就是那個充滿活力的六（3）班，不應該是曾經的六（3）班，我彷彿還能在這裏嗅出同學們熟悉的氣味。沒有了同學們的歡聲笑語，整間教室顯得十分空曠和寂寞。
看着那長長的考勤表，才發現我還有那麼多的話對他們説。我要對趙建斌説，能和你作同桌真的很好；我要對林志華説，你是我唯一見到過被我吼來吼去而永遠笑嘻嘻，從不還手的人；我要對劉佳琪，沒了你，我以後那誰來當出氣筒；我要對我最最最最要好的朋友施念説，無論何時何地，你永遠在我心裏是最好的朋友。你走後，就沒有人陪我在考試考得不好時一起嚎啕大哭；沒有人陪我逃學去打籃球；沒有人陪我在雨中像瘋子一樣狂奔；沒有人陪我一整天貓在圖書館裏看書，沒有人……
太多太多的話沒有説，太多太多的遺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/擺脱遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……
我在心中默默祝福：同學們，無論你生在何處，希望你能每天都過得快樂。
昨晚，在漆黑的宿舍裏，一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨着張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個身，在淡淡的暮光中看了看手錶，喲，都10點了，可我怎麼也睡不着，於是我趴着，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托之下，在濃霧的籠罩之下，平時只是平平凡凡的大操場就被蒙上了一層神祕的面紗。此時的我，正在回想着一天發生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數學題的邏輯是那樣清晰，幫李老師製作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發生在我們這美好的大家庭裏，我們是那樣其樂融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業。我躺在牀上算了算，還有不到兩年的時間，我們這個大家庭就要各奔東西，遙想當年，快要畢業的大姐姐們哭的是那麼悲傷，那麼疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來到，只是一笑了之。我悲歎，人生為何要經歷悲歡離合？為何天底下沒有不散的宴席？
轉眼間，五年半的小學生活即將面臨末端，回想起來，那一場場的演出，一個個比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真、快樂，是值得人一輩子感受與回味的。風，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這裏，我突然坐了起來，看着我那7個昏昏欲睡的摯友，兩年後的今天，陪我朝夕相處的人，還會是這7個嗎？那個新的大家庭還會像這個大家庭那麼其樂融融嗎？還會那麼相親相愛嗎？想着想着，兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴裏，不知是鹹，還是痛。我向夜空許願，願它能……我
猛地轉過去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能夠表達我對同學的摯愛與不捨……
一眨眼的時間，六年過去了，我快要畢業了，我內心充滿了對初中生活的好奇，同時也充滿了對小學生活對相處了六年的老師，同學，母校的依依不捨，耳邊還回響着上課同學們的朗朗書聲，下課同學們的歡聲笑語，眼前還回放着同學們嬉戲打鬧的景象，這小學生涯還讓我明白了許多。
還記得六年前的那一天，媽媽帶着滿懷緊張的我走到了昌安實驗小學的大門口，這時，我看到幾座高高屹立的教學樓出現我眼前，那麼莊嚴，在還稚嫩的我的眼中，還有威武的感覺我不禁被嚇住了，死活不肯進去， 彷彿它是一隻要吃人的大獅子，一進去就會把人吃掉一樣，後來，我看到有幾個和我相似年齡的孩子大膽的進去了，我頓時不再害怕，想；他們敢進，我也不怕。於是也大膽的走進了教學樓，大廳裏有一塊黑板，黑板上貼着各自的班級和路線，我們好不容易看到了我的班級一四班的路線，便馬上隨着路線的指引走到了一四班教室的門口，我不禁又有了些緊張，在門口一看，看到了一位面目和善的老師，戴着一副粉色邊的眼鏡，高高的鼻樑，那親切的笑容，使原本緊張的我不再害怕，進了教室，老師看到了我，便親切地問我；小同學，你叫什麼名字?；我，我叫史佳琦。；哦，佳琦，你以後就是一四班的一員了，我姓孫，你可以叫我孫老師。；我知道了。媽媽看我和老師相處的不錯，笑着走了，看到媽媽走了，我又開始緊張起來。老師給我安排了一個座位，我坐在座位上，旁邊的同學開始對我問東問西，我不好意思的回答了，這時老師讓我們安靜下來，説讓我們一個個的自我介紹，還要説自己的愛好，我有些害怕了，我根本不敢在這麼多不認識的人裏站起來自我介紹，看着前面的同學都非常大方的介紹自己，我突然想到了媽媽常説的一句話；只要你有勇氣，勇敢地面對自己，你就能成功。我突然不再害怕，輪到我時，我也大大方方的介紹起來，介紹完之後，頓時響起了一片掌聲，在我坐下的那一瞬間，我差點高呼；我成功了!
這件事，雖然已經過去了六年了，但它還是深深的印在了我的腦海中，留下了不可磨滅的印象，它不僅讓我明白了一個重要的含義，還是我畢業前最美好的回憶!再見了，我的小學生涯!
小學六年級畢業作文——畢業之歌
我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前，也就是這樣糊里糊塗地畢業了，拿到那本薄薄的畢業證，從此各奔東西。他們走的時候什麼也沒有説，僅僅一個淡漠的眼神，便從我的視線中慢慢消失，成為一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人，我便突然意識到，他們從我的生活中，從我所熟悉的，愛過的，所接受的生活中——離開了。
那天我沒有哭。我站在他們身後，看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的餘光包裹，然後慢慢地消失在落日的餘輝中。於是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐，沒有見到我所愛過的一切。走了，都走了。我再也無法聽見他們的聲音，原來似乎理所當然輕而易舉的事情，卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑，從此以後，我們的名字彼此淡漠，成為一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛，他們的恨，他們的喜悦與痛苦——他們走了。走的那天，殘陽如血。
我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認，或是從未承認的事情突然出現在生活中，那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業在那時似乎只是一個遙遠的夢，一個不會實現的神話——但它卻出人意料地出現在我的現實中，出現在我的美妙的夢境裏。記憶把一切美好的，痛苦的，或是憂鬱的片段，編織成一個個哀傷的夢寐，醒來時，淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨，也不能忘記矜憂鬱的眼神——是的，我不能！記憶把一切美好，卻已是回憶的思維磨滅，慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎從來沒有出現過——但是又有誰能明白呢？它存在過啊，我的絢麗的生活啊！
他們走的時候沒有回頭，於是我凝望他們的次數如此成為了一個不變的數值。或許這只是個定數，離別或是聚散，都不存在美麗的永恆——但是，玖，當你帶着淚光微笑着回頭，我看見了你心底不變的悲哀。我想説話的，但是我沒有……玖，我害怕啊，我真的害怕啊！
他們走了。真的走了。
我畢業了。
如此地，在背影的陪伴下，畢業了。
至我最愛的六年四班的同學們：
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經常會出現一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不説一句話，現在的我們已經從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節，離別，總是有一些悲傷和悽美，不過不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學説的，六年四班永遠不會散！我們待在學校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學的時候，老師牽着我們稚嫩的雙手，走進這個陌生的建築，陌生的學校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那麼陌生，老師在講台上做着自我介紹，我們在下面認真的聽着……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多麼渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們為什麼要和這些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，多麼想像以前那樣，説那些不好聽的話，現在想想，以後，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最後一節語文課吧！我希望，畢業後的最後一節語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業那天，我們要微笑着滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
青春不散場！
———xx年6月11日
文萃咖
