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我們畢業了的作文(集合11篇)

欄目: 畢業作文 / 發佈於: / 人氣:1.12W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我們畢業了的作文,歡迎閲讀與收藏。

我們畢業了的作文(集合11篇)

我們畢業了的作文1

填着一張張同學錄,翻讀着一頁頁畢業留言,心中不禁湧起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學校園生活就要結束,回首過去,那些美好時光依然歷歷在目。

從那個揹着書包,懷着欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個扎着乾淨利落的馬尾辮的小學生,再到與同學和睦相處,學習認真的小班幹,最後到對初中生活充滿幻想與動力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。

我思念朝夕相處的同學們。記得二年級時的紅扇操比賽,我們羣策羣力,團結一致,奪得第一;三年級時的隊列比賽,我們個個英姿颯爽,成績喜人;五年級的拔河比賽,我們齊心協力,拿下前三。六年級時的武術操比賽,我們挑戰極限,堅持不懈,最終以98分的優異成績奪得冠軍。這一切的一切,都源於——團結和愛!

我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點進步,每一點成績,都藴含着老師們的汗水和心血。我們表現優秀時,老師們及時地激勵我們前行;做錯事時,老師們善意的批評如同警鐘敲響,讓我們在人生的道路上,不再犯相同的錯誤。老師,我們一定用優異的成績告訴您:我們長大了!

我留戀這裏的一切。看看操場上,彷彿還留着我們嬉戲打鬧的身影。走在教學樓道里,彷彿還能聽見我們的琅琅書聲;草坪上、樹叢中,彷彿還能看見我們背靠背説着悄悄話……那些美好的回憶,我定會好好珍藏。

畢業在即,同窗的友誼不會忘,似海的師恩不會忘,如根的母校不會忘。不管未來有多遠,這些都是永遠割捨不掉的情懷。

我們畢業了的作文2

綠了芭蕉、紅了櫻桃流、光容易把人拋...

十六歲的季節,是快樂的季節,尤其那春夏交替的時候,屬於綠色、屬於陽光。這個季節理我們也即將畢業。

三年的時光飛速流逝。三年裏,看似平淡無奇的生活,卻有那麼一兩件事讓我覺得懷念:還記得,上課遲到班主任的嚴厲批評、還記得,宿舍裏同學們的胡天海吹、還記得,傷心時朋友們的安慰勸解、還記得...一幕幕一幅幅,在 來自{放放假?我腦海揮之不去。時間啊!它就像在掌心裏的水,無論你握緊或是伸平,它總會溜走。儘管對學校充滿眷戀,但終究我會離去,飛向另一個施展我伸手的舞台,去綻放我的光彩。

曾經的生活已成回憶,告別彩霞辭別了故鄉。

少言的班主任如今卻向步入了更年期的媽媽一樣整日的“嘮叨”。所有的人所有的事都在轉變,只有時間遵循着它從來不會改變的定律。我開始學着珍惜珍惜這餘下不多的時光與我的恩師我的朋友一起戰鬥,為了夢想奮鬥,為了未來努力。

我總是抱怨時間,它一點兒也不可憐我,繼續飛速奔跑。過去的點點滴滴都像是放映機在我的記憶芯片中快速播過。

未來的日子,我充滿了憧憬,充滿了信心,不過當即將離開這些相處了三年的熟人是,我覺得他們很陌生。迷茫、不知它從什麼時候纏上了我,我像是走丟的孩子找不到回家的路...

夜,牀上的我在思考,無意間。眼睛掠過一行字:綠了芭蕉、紅了櫻桃、流光容易把人拋...

又是一個無眠的夜...

我們畢業了的作文3

我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子裏的春天?啊,再在校園裏走一走吧……

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的豔紅,灼灼其華,彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻着誰和誰的名字,承諾着“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉着行理箱在校門口你往右走,我向左走。

操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裏了呢?被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨着“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不完滿的句號。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞着心扉。教室講台上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的.電視節目總在最高潮時被關掉,隨着一陣噓聲,人羣逐漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎?為什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的温柔呢?

過去了,結束了,該散場了吧?風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷,因為我們在成長。那一刻,我們真的畢業了。

我們畢業了的作文4

小學的摩天輪已經停下了,兩千多個日日夜夜換取的是初中更加廣闊的學習天地。光陰似箭,日月如梭,兩年的時光轉瞬即逝,我即將迎接中考,卻仍留戀小學校園裏的一景一物。

小學裏不知名的花草這時應正在開放,樹上、牆上刻着誰和誰的名字,承諾着一輩子不分開的諾言,可那時卻不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手暢談心事卻終究敵不過錄取通知書下來的各奔東西。被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下,有多少心事還沒來得及分享?有多少單詞還沒來得及默寫?有多少卷子還沒來得及做完?隨着“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不算圓滿的句號。那時我們終歸還小,並不明白“畢業”二字的深刻含義,我和朋友用汗水和心血祭奠的小學一去不返。唯一留下的,便是那曾經美好的回憶,小學六年,我記憶較深的便是最後三年,我們幾個女生吵過、鬧過、玩過;笑過、哭過,也曾笑哭過。六年級的我們沒有太多時間去惆悵,因為我們即將面臨“小升初”考試,那時的我們比起不捨更多的確是期待。

當記憶被歲月一點點漂白,我不知道我是否會忘記你們的名字。過去了,結束了,該散場了吧?我很慶幸,至少我與我最好的朋友還在一個學校。即使——沒在一個班級。風箏總會飛遠,但它的線頭還會落在地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭還會留着屋裏;同樣,我們也會走遠,但那段美好的回憶還會留着母校的劇場!往事樁樁,歷歷在目,可我們卻不該悲傷,因為我們正在成長。

初三在即,我們即將再一次畢業,可卻沒有時間悵惘,因為我們即將中考,只願為初中畫下一個圓滿的句號。那一刻,我們真的畢業了!

我們畢業了的作文5

今天我們畢業了,我們告別了三年的初中生活告別了相處了三年的老師後同學,離開了我們的學校我們的大家庭。

今天是我們在學校的最後一天,我們紛紛和教了我們三你的老師們告別,大家都流下了淚水,這一滴滴淚水裏包含了太多太多,有我們三年裏一起度過的喜怒哀樂。但今天過後雖然我們不會繼續坐在一個教室裏學習但我們還是同學永遠的同學。

親愛的老師我記得我們剛踏入初中生活時你給我們的印象是那麼的嚴厲,那麼的不苟言笑,但在後來的日子裏慢慢的接觸才發現原來你也有可愛的一面,你的笑容是那麼的美麗那麼的温柔,我和你相處了三你你對我的一切都很瞭解我也很瞭解你,我們之間不用過多的表達什麼都知道對方心裏在想什麼,就這麼度過了這漫長而又短暫的三年,今天你我分別你流下了淚水,我心裏很是心疼但又不知道該如何安慰你,只能給你一個擁抱,當你的淚水打濕我的肩頭我想起了我們之間的一幕幕,我們一起奮鬥,一起拼搏,一起哭,一起笑。是的,我們一起經歷了許多、許多……忘不了大家認真細心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦的乾乾淨淨;忘不了運動場上,大家歡呼吶喊,跳躍着的情形;忘不了我們共同經營的温馨的家,我們走了但我們這個温馨的家還在,老師我們會永遠把你放在心中!

當淚水流完就讓笑容帶着我們步入高中的精彩生活吧!

我們畢業了的作文6

畢業了我們一無所有,是一首歌的專輯。

畢業了以後,我們是不是會失去很多東西?

比如……畢業了再也不會看到早上一進教室一些人忙着抄作業,一些人拿着掃把,拖把打架,女生拿着抹布裝模做樣的和另一個女生聊天,那是老師沒有來,有時候,我也把書包霸氣的往座位上一扔,向後轉,喊着:“把那個什麼家作交出來!!!!”然後開始在座位底下狂抄,抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的表情,畢業了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯着嗓子喊“安靜!!!”,畢業了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服説“我喜歡你這衣服。”畢業了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片,幾個男GAY打一個男生,常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎,但我們能做的只有冷眼旁觀,畢業了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題,畢業了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌,畢業了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業了再也不會看到中午放學趙偉會對着潘宇鑫喊“保護費!”後來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢,畢業不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊着“加油!”然後兩個人開始“打拳”,畢業了不會看到一個女生對着另一個女生説:“中午早點來。”,畢業了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業奔出教室。畢業了再也不會看到放晚學幾個人依依不捨的説“再見”,畢業了不會看到排隊時唐雯婷捏着我的臉説小吳你真是越來越可愛了。畢業了不會看到教室裏做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也,見不到了。中學。中學。中學。小學。小學。小學。

我們畢業了的作文7

畢業在即。六年的時光即將過去,沙漏裏的最後一粒沙子也將滴盡。曾經的我們説着畢業遙遙無期,可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個班級。

那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊着為班級運動員加油。那年冬天,校園裏的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮鬥。那年,我們為校園奔跑着。

教室裏,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來,而我們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。

再過幾個月,再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的我們,繫着紅領巾,在校園裏奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊,我們恨不得夏天慢點來臨,當校長説這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而我們沒有聲音。

我怕我不習慣,沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭,卻發現坐在那裏的不是你。我怕無意間經過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自於你。現實告訴我們,還是要分離,當鹹鹹的液體從眼睛裏流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

慢慢的,我們培養出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點就讓全班笑個不停,隨着時光推移,我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄着時光的流逝。時間,你能不能慢點走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看我們有多美。

我們畢業了的作文8

六月份,我們畢業了!

聽着最後一陣下課鈴聲,每個人的心裏都不是滋味。下課鈴聲的到來,證明他們馬上就要告別了,離開這個温暖的大家庭,離開這些最親的人。

“叮鈴鈴--”鈴聲響起,這裏已經沒有了平常等待老師時候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書寫過的痕跡,這都是時間走過的證明,長長的粉筆用盒子裝着,盒子上還寫着我們的名字與精心佈置過的彩紙。

桌子與椅子歪七扭八,凌亂的擺在了安靜的教室裏,還有那些食物的包裝與彩色碎紙,一看就知道我們昨天曾在這裏歡慶。那些書桌上一行行的答案,就知道這張桌子的主人曾經做過弊。椅子背後寫着一個個熟悉的名字,這都是我們滿滿的回憶。

教室後面的牆報上,是一幅幅我們度過的影子,那一張張照片,都記錄了我們的開心。還有最大的那一個格子,都是我們揮灑的親筆簽名。

教室一角的植物園,那一盆盆植物依舊綠意盎然,葉子上面佈滿了水珠,唉!我們的勞動委員,分別了也依舊這麼心細。

原本白色的牆壁,就在昨晚的歡慶中,不知不覺被我們塗上各種各樣的風景,寫上一段段暖心的話語。

“明天我們就要分開了,好捨不得這個大家庭。”

“似水流年,我總感覺日後我們還會聚在一起。”

“或許日後大家可能各奔東西,但我想,誰也忘不了這個暖心的大家庭。”

“希望我們畢業的時候曾在一起,未來的時候還能在相遇。”

“叮鈴鈴--”最後一陣聲音,擺明了,是要分離……

我們畢業了的作文9

也許每個人都曾想要改變過去做過的事,卻無法反悔。看着回憶的腳印,心裏的那種“要是當初可以”又佔據了心頭。

如果可以的話,我希望可以回到六年級,那個最令人懷念的一段日子。那個時候,鳳凰木上豔紅的花苞尚未奔放,枝頭上的花苞也只是羣哨兵,預言着未來的不確定。引人離愁的畢業歌尚未奏起,反而有令人更愁的最後一場試煉。教室像個烤箱,關緊了門不讓人出去在烈日下玩得汗水淋漓。俄頃響起一陣沉重的鈴,拉着無力的雙手在決定未來是樂是愁的考卷上拚命的書寫着。寫畢,交卷,鈴聲響起。原本一片死寂的三樓校舍再次恢復喧囂,可惜也只剩最後一次爆發,三個星期後就各奔東西。內心惆悵,接着又是籌備畢業典禮。隨着六年回憶的終點,就更想追求美好的回憶留存。不禁想握緊回憶的沙,握緊了卻不斷流失。怎麼知道要把握住最後的瘋狂,好好和朋友們笑一場?

於是,一段讓我留下深刻印象的記憶就烙了一道深痕在心裏。要是我當初帶動全班寫祝福的卡片每個帶過我們的老師,能記得我們的人就更多,也能有更多回憶留在母校。那麼將來,過去是不是可以跳出畢業紀念冊上的名字,化成更多有意義的字句,把祝福傳得更廣?要是找出了從剛入學的畢業前的照片,是不是會有更多人感動落淚?要是每個人都有了各自的一段祝福,是不是在走出校門時會有更多勇氣迎接那個深不可測的未來?然而,回憶可以更完美的想法之所以存在,不就是因為它無法達成?要是把小小的缺陷縮小一點,看起來雖然有缺憾,但其它的不都是完美的嗎?

過去雖然不盡完美,但為了讓現在可以比過去好,才會有進步並改善的機會。改變過去,雖然可以把回憶修得更美,卻會活在內心的記憶,找不到現在不完美的美好。

我們畢業了的作文10

翻開那本厚厚的回憶錄,往事一幕幕地浮現在眼前,那綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本,一切都是那麼動人。

啊!老師,是您,把我從一個稚嫩的小孩變成一個朝氣蓬勃的少年。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李;您若明燈,照亮了我們前進的道路。老師,您恰似一束陽光,温暖着我們幼小的心靈。為了我們,您付出許多的辛勞,您的臉上已經因為我們刻上了歲月的痕跡。粉筆“唰唰”,書寫着一首首偉大的讚歌,的確,沒有您這樣辛勤的園丁,就沒有我們這些祖國的花朵。

母校,我也應該謝謝您!六年時光在歲月長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀着您,這裏的一草一木是這樣的熟悉,這裏留下了我們童年的歡樂和少年的夢想。這裏是我們啟蒙的家園,更是我們夢想騰飛的地方。在離開您的時候,我會把對您的深厚感情和美好記憶帶走,留下我深深的留戀和美好的祝願。

同學,我更應該謝謝你們,你們是同我比肩生長的小樹,有福同享,有難同當,不離不棄,我們是最好的夥伴,你們為我人生的畫紙增添了一抹絢麗的色彩,馬上今天將成為昨天,一切將成為記憶。因此,讓我們一起好好努力,我們友誼天長地久。

老師,母校,同學,我們不説再見。時光爺爺啊,請您慢點走,讓我同我親愛的老師,母校,同學再多待一會兒吧!

我們畢業了的作文11

時光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學奔向初中了,這是一件多麼美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業典禮的那一天同學們都不敢互相直視吧!因為每個人眼裏都流着淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長大了,悲傷的事要告別母校了。

告別敬愛的老師,宋老師您是我最愛的老師也是我最佩服的老師,我真的很捨不得離開您,我以前的成績很不好,但您教上我,我的成績也提高了,我的愛好也廣了,你讓我參加演講比賽,是您讓我有了自信,記得你剛去我們教室的時候,我們看到您都很害怕,我也不例外,但您並不是這樣的,您是那樣和藹可親,您就像我們的爸爸一樣關心我們,呵護我們,您也有孩子,您一週只有兩天陪您的孩子,5天一直在陪着我們,老師您説我以後能不想您嗎?

告別朝夕相處的同學,我們在一起生活了四年,玩耍了四年,我們一起哭一起笑,有快樂一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個這麼快樂的家族,我們都不把對方看作外人,有什麼説什麼,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以後什麼時候才能見面。

我依戀母校,因為它記載了我很多的童年趣事,有做過的傻事,有美好的,有一發不可收拾的,現在回想起來真是太美好了。

我捨不得敬愛的老師、親愛的同學、有我的童年的母校。我愛你們!

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