在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學畢業作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學畢業作文500字 篇1
俯仰之間,急景流年。曾經的日子似浮現在昨天。
激情澎湃的運動場上，是誰忘我地征服着賽道？游泳館裏，是誰拼命地划着水花，只為了班級能得到榮譽？又是誰在班主任脱門而出後，遞上一份寫滿道歉語的卡片？ 不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環視這個熟得不能再熟的地方；也不知從何時開始，發現原來飯堂的飯菜也並不是那麼的難吃；更不知從何時開始，發現原來校園裏的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節那天，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心。還記得，那位同學身體不好，得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時，頓時教師裏沉浸着異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉，我們相互窺視，心裏交雜着百味。
還記得，軍訓那天的晚會，我們班上同學的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑，並鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，後悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，捨不得同班的同學，捨不得誨人不倦的老師，捨不得這個有着我們太多回憶的校園。 六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶…… 昔日那教室中明亮的燈火，照亮着我們未來的大道，讓我們以後不必跌跌撞撞；昔日同學們的一陣陣笑聲，洗淨着我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏着堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學海中乘着帆船向理想邁進。
小學畢業作文500字 篇2
畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷着對未來無限的憧憬，來到了同一所學校。我們在這裏學習了六年。六年後，我們懷着對畢業的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年裏，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、遊戲，那時的我們是快樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......
那最後一次的數學課，天氣很熱，教室很靜。數學老師拿着粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫着，為我們最後一次講解題目。下課鈴輕鬆的旋律在我們耳裏聽着，確是如此沉重。看着老師收拾教材，走出教室的背影，我多想走上去説一句：“謝謝。”可是我沒有那麼做，我沒有勇氣那麼做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當我按下手機“發送”鍵的時候，我終於放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過後，我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悦，在那些日子裏，我發現那過得太無聊了，每天對着電腦發呆，感覺好像少了什麼......一想到開學後，不能再見到平日裏的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心裏就苦苦的，酸酸的。過去的日子裏，我們真的經歷了太多，導致我們對這一切都萬分不捨。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
小學畢業作文500字 篇3
上帝創造了人，女媧創造了人。不管是誰，人的命運始終掌握在自己的手中，每個人不同的性格造就了我們不同的一生。
我，一個普通的我，也與別人不一樣，我也有個性。我的名字叫雨中的春筍，這個名字很像我，春筍在春天發芽，努力使自己長大，風雨都不怕，堅持自己的嫩芽受風雨的洗禮。
我與別人的不同之處是我很自信。我時刻都有自己的立場，但這並不是固執。我認為這樣的我會有更多的精彩發現。這種性格往往會在上課時表現。就拿上次的科學課來説吧，老師正在講月球，月球表面有許許多多環形山，可怎麼形成的，至今科學家也沒探究出來，只有兩種假設，一個是撞擊説，一個是火山爆發説。老師讓同學們發表自己的觀點，有的支持第一個，有的人認為第二個，大家各抒己見，暢所欲言，滔滔不絕的發表自己的觀點。這時我舉手了。我説道：“老師，我認為這兩個説法都不太準確。撞擊説認為是隕石撞的'，可月球上一塊隕石也沒發現呀?火山爆發説意思是火山爆發而形成的，可環形山表面很光滑，沒有火山口的痕跡呀?”同學們聽了我這麼一説，也有點動搖了。老師説：“也有可能，長大後就等你們去探索吧!”
我也很喜歡思考，一道數學題可以讓我不吃飯。上奧數班時，老師留了一個作業，讓我們做，一個晚上過去了，我仍沒有個頭緒。第二天早上一問同學，同學也是一鍋粥，剪不斷，理還亂。我又開始想，對了，先求兩個人的速度，不對。唉，大家面面相覷，分不出你我他。我平靜了一下心情，專心致志的畫圖、計算，嘿，我做出來了!我立馬跑到老師辦公室，老師衝我來了個滿意的微笑，我心裏美滋滋的。
通過這兩件事，相信大家對我有了一定的瞭解。我要我的滋味，口味最特別，只要通過風雨的磨練，我一定會從竹筍長成一棵完美的竹子的!
小學畢業作文500字 篇4
六月，傷感的季節。徘徊在校園的走廊，看着六年級的學長學姐拍完畢業照，三三兩兩的聚在一起説一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來。或許明年，我們也會這樣。從椅子上下來，結束六年的小學生活，步入初中的大門。
我們是五年級的學生了，再過一年，離別的主角就會是我們。讓我們在這一年中，為什麼自己留下遺憾？為什麼不好好珍惜大家在一起的日子？珍惜時間，與同學和睦相處，不要因為一點小事就鬧脾氣，要知道，成為好朋友是多麼不容易的，而緣分就是這樣，誤打誤撞的讓我們走在一起，誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運這樣安排，我們就應該好好珍惜。在一個大家庭中，就要相親相愛，互相幫助。讓我們即使在離別後，也會記住這個美好的時光。
時間總是很奇妙的，它永遠就是這麼匆匆而過，沖淡了很多情感，他從來不會以我們的意思做任何的改變，不管你願不願意，時間就是這麼不停的前行着。所以，一切在時間面前都是那麼的不堪一擊，包括生命，包括情感。也許，正因為如此，才會衍生出那麼多的遺憾，不捨，糾結，矛盾，惆悵。
記得有我，在逝去的歲月了，我們一同走過。酸甜苦辣，一起經歷。無論將來如何，我們至少有這段最難忘的美好時光。無論你在哪裏，我在這等着你。有緣一同走過，我已非常知足。還記得我們在春天，穿着白色襯衫和格子短裙在大樹底下，嘰嘰喳喳，談天説地的時光嗎？再記得在夏天，一起穿着連衣裙，吃冰淇淋的日子嗎？記得在秋天，穿着秋季校服，在楓樹底下，細數有多少片枯楓葉？記得在冬天，一起在雪地裏打雪仗，堆雪人的日子嗎？這些都會成為小學時光最好的紀念。
六月，太陽當空，可謂是一年中最熱的月份，但卻也曬不幹人們眼中的淚，吹不走人們心中的哀思，温暖不了人們的心。我堅信，有緣一同走過，大家的心事連在一起的，無論在天涯海角，都是近在咫尺的。在不遠處，有我們大家一同守望的幸福之光，在等待我們攜手並肩的走過去。大聲呼喊：“我們一定會再見。”
小學畢業作文500字 篇5
六年的時光轉瞬即逝，602班這個集體，也將各自分散，踏入不同的新校園，但我們這六年的美好回憶永遠不會被遺忘。懷着激動的心情，我們58人的集體參與了拍攝，為小學畢業畫上一個完美的句號。
我帶領的第三小組，開始了拍攝。一位工作人員與我們交談小學中最美好的回憶和長大後的理想。我們暢所欲言，臉上洋溢着笑容，聊着對過去的回憶和對未來的憧憬，怎能不令人開心？
接下來，我們吹起了泡泡。五彩繽紛的泡泡有的飛上天空，絢麗地破滅。我們互相玩鬧，彷彿在一瞬間丟掉了煩惱和憂傷。遠眺，空中飄滿了“彩虹”泡泡，操場上充滿了打鬧、嬉戲的歡聲笑語，構成了一幅美好、和諧的畫卷。
下午，同學們穿上了“博士服”，與老師拍攝大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中，帶了我們六年的陳老師説出了心中的臨別感言，讓我們十分感動。感恩與不捨之情交融在一起，最終匯為淚水。英語和數學老師也登台演講，用他們最真摯的語言表達了他們的心聲與祝福。而我，有幸成為班級的代表之一，在發言時，我的心中充滿了依戀與不捨之情，哭紅了眼睛，説了一些語無倫次的話，但同學們還是讀懂了我的心，響起了雷鳴般的掌聲。
最後，家長們給予了我們一個驚喜———蛋糕，三個美味的蛋糕上印着我們想説的話———我們畢業了！
是的，我們在不久後，就要畢業了，就要離開這所充滿歡樂童年與美好回憶的學校了，但回憶還在，微電影拍下了此時此刻的我們，將我們美好的回憶定格在一瞬間。
時光不老，我們不散！
小學畢業作文500字 篇6
夏天在許多人的眼裏應該是悠閒、歡快的吧，可是對面臨畢業季的孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中，我是真真切切忘不了那憂傷的日子，忘不了那落日餘暉掩蓋着的離別。
剛考完試後的那幾天，對我們來説是愉悦、放鬆的，連那煩人的蟬鳴也格外悦耳，就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悦燒退。大家三三兩兩的聚在一起遊戲、寫同學錄，交換寫着對對方的祝願；都忘了，畢業的另一含義是——離別。
第一次離別的預兆，是通知照我們自己班的畢業照。那是正午，陽光穿過樹葉叢裏，穿過我們的戲耍，穿過老師的發隙。我這才發現，林老師的發上竟新生出了幾根銀絲，心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了，也不曾注意到老師故作玩笑話語裏的鼻音和眼角些許的濕潤。那時我們還沒有真正長大，還沒有真正懂事啊！
真正的憂傷的日子，是在拍全體畢業班畢業照的那個傍晚，往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終於意識到－－離別的日子就要來了。夕陽離地平線還有微許距離，但也不遠了。操場上很靜，我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘，落葉飄到我的腳邊。心中，只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲，恨它那麼早的提醒了離別。
夕陽，仍掛在地平線。
終於輪到我們班拍畢業照了，“咔擦”，悄然剪斷了過去，我好像明白了：“人生無處不離別”。
放學後，我與同學小Y一同出了那走過無數次的校門。我問：“畢業以後，我們還能再聚嗎？”小Y默然：“可……能吧……”此後一路無語。
走到家門口，抬頭望望已沒過一半的夕陽，哦！原來，離別就是夕陽吧：夕陽落下前還是茫然，夕陽落後只存憂傷；然後，然後，靜待來日的光明，只是，再尋不到昨日的夕陽了。
願，一切安好。
小學畢業作文500字 篇7
“畢業”這個詞對於我來説，又陌生，有熟悉。
六年的時間不知不覺間，已從手中溜去，看不見，摸不着，卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝，並沒有好好地讓我多看一眼，或許你並不明白我對你的珍惜，不知道你對我的重要，如果知道了，你會多逗留會兒嗎？
憶起往日的點點滴滴，不禁心頭暖流湧動。從早讀，到做操，到上課，到課間，到吃飯，到午休，到社團，到大課間，再到放學；從教室，到操場，到餐廳，再到校園的每個角落，哪裏不是我們共同相處過的地方？
每每想起再相處四個月，便就要分道揚鑣，各奔東西了。想着一張張再也熟悉不過的臉龐，心裏流出一股酸意。五年前，我們在此地相識、相聚；四個月後，我們將在此地相別、相離。五年的同學情懷怎會隨着畢業典禮那陣風，化作塵埃，飄向異國他鄉呢？不會，永遠不會！這早化作流水的情意，會在此生此世，都不斷地流在耳邊。發出陣陣歡聲笑語，爭吵奚落，我都會銘記在心的！這不僅僅是我思念中的一部分，更是我們小學記憶語錄中最美好的一部分。
那嶄新的班牌，褪了色的中隊簡介，是預示着我們即將離別，而給我們作為六年的嗎？
六年級，在一二年級小朋友的眼裏，是一座無比高大的偉岸；而在我心裏，卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠去，卻一去不復返，雖然心裏還抱着那麼一絲絲的希望。那些曾有過的怨言與不愉快，都會讓我即將失去的一部分滿足，暖流久久在心頭盪漾……
母校，是親愛的；面孔，是和藹的；但心靈，並不滿足於這短暫而又美好的小學六年時光……
是時間，它總會逝去的，正如“歲月極美，在於它必然的流逝”。是啊，在這最後的四個月裏，我們相互珍惜，不要再在最後的時光裏留下遺憾……
小學畢業作文500字 篇8
流年似水，歲月一去不復返，述此時的傷感，回憶逝去的回憶，即使離別就在眼前。再見了,我親愛的母校、同學，敬愛的老師，我的童年！
敬愛的老師：上課時間，您嚴肅認真的神情，陪我們走過了多少個春秋啊！下課時間，您爽朗的笑聲，在辦公室、走廊、教室迴盪着。生活時間，您父母般地照顧我們，願意傾聽我們的心聲。其他時間，您揮灑着汗水兢兢業業地工作，如今我們步入初中的中學生活，將遠離你們了，不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎？不知還能感受到您對我們的關懷嗎？老師們，感謝你們六年來對我的細心栽培、耐心呵護，感謝您。
親愛的同學們：還記得校園的操場嗎？在那裏，我們盡情地奔跑，追逐打鬧。汗水揮灑過，淚水瀰漫過，熱情奔放過，展示過我們熱血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言敗的，青春是熱血沸騰的。在學校的每一處角落，都曾保留着我們那份純真的記憶；這裏的每一寸土地，都儲藏着我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣；這裏的每一層走廊，都記錄着我們從天真無邪的兒童，成為如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡……就算時間匆匆逝去，我們的記憶永遠停在那裏，等我們去拾取。同學們，那一張張張天真的臉，我永遠都不會忘記，別忘了屬於我們的一個集體——六三班！
母校：是你撫養我們長大，從一年級開始，你就認同我就是你的兒女，如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我們不會辜負你對我們的期望，一定會更好地學習，更好地珍惜生命，更好地為自己爭取前途！
畢業時刻，不需要用太多華麗的語言來描述，需要真實。真真切切，實實際際的傷感在每個人身上都有發生，而唯獨不同的是心靈上那道創傷癒合的時間不同。再見了,我親愛的母校；再見了,敬愛的老師；再見了，我的同學……
文萃咖
