在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學畢業作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學畢業作文500字 篇1
“不管怎樣，總要讀書;不管怎樣，總要善良;不管怎樣，總要心懷夢想……”當校長動情地致辭時，我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業典禮現場，而我，就是參加畢業典禮的一員。
同學們穿上了學士服，戴上了學士帽，好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上，紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望着熟悉的一草一木，我的心中充滿了感傷，恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機裏面。回頭一看，中樓前已經搭起了舞台，十分氣派。舞台中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞台一旁是一個大屏幕，上面不斷播放着我們的“美好瞬間”。伴隨着既深情又傷感的音樂，典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上台去，把對我們的期待和囑託送給我們，六年級的老師們集體朗誦，滿懷深情地與我們道別，有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽，我們是多麼捨不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節目，他們穿着鮮豔的衣服，為我們唱起了《小小少年》，當演唱《童年》時，全場家長和同學們不由自主打起了拍子，響亮的歌聲迴盪在校園。
最激動人心的環節是頒發畢業證書，我們一個個大步流星，莊嚴地走上舞台。我雙手接過神聖的證書，強忍着奪眶的淚水。我暗暗在心裏下定了決心，一定要好好努力，不辜負母校的期望!
畢業典禮結束後，我們風風火火趕回教室，搭帳篷，鋪牀單，我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協力佈置寢室，不一會兒就搭好了四頂帳篷，並用桌子拼成了一張“超大牀”。佈置好後，同學們開始了“狂歡”，有的下棋，有的玩遊戲，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的牀上，誰也睡不着，今夜無眠。
第二天早上，我們收拾好行李，準備離校。歷時24小時的畢業慶祝活動正式結束了。我一步三回頭，戀戀不捨地走出校園。再見了，同學!再見了，老師!再見了，親愛的母校!
小學畢業作文500字 篇2
不能忘懷的六年級，不知道為什麼，六年級開始我就非常害怕畢業，因為六年級讓我結識了一羣兄弟，我知道，小學生是不能能結識兄弟的，這只是一個比喻，比喻和我玩的非常要好的同學。
這並不代表我一致五年級沒有朋友，只能代表沒有真正懂我的朋友，六年級一來，我便有了老二、老三、老四、老五，這幾個就是我的兄弟，裏面的老四是我的閨蜜、也可以説是我的知音，她是一個非常活潑可愛的小女生，賣起萌來，心都要化了，以前怎麼沒發現她這麼可愛?；老二是和我玩的很好的男生，他樂觀開朗、喜歡逗女孩子笑，不過真的太調皮了！有時候做錯了事就賣萌，看着他那委屈的樣子，氣就會消一半，不過他賣萌的樣子和老四還是有一拼的；老三是一個喜歡瞎逼逼的小男生，喜歡裝酷，不過有時候帥不過三秒，但他喜歡笑，也喜歡看女孩子笑，而且非常陽光，最討厭那些欺負女生的男生，最低我是值得欣慰的；老五是一個特別“騷”的男生，但騷氣中又瀰漫着一點點娘們的味道，非常讓人捉摸不透，他喜歡見義勇為，喜歡幫女生做事，不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天，這點是他的優勢，有女人丈着，他們這羣小男生都是打籃球的能手，常常比賽得獎，有時候失敗了也不氣餒，因為他們相信只要有付出，就一定會有回報，總之不管怎麼樣，我都不想離開他們，不然我有可能就會丟掉快樂，這是我最不希望的！
再見了！我的小學生活，再見了我的兄弟，再見了我的母校！我希望我們能永遠記住它！記住:不管過了多少個春秋，我們依然是朋友！
小學畢業作文500字 篇3
童年是一片沙灘，沙灘上躺着無數的貝殼等着我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向着理想努力的，也有不思進取後退的。在童年裏，我記得最清楚的便是五年級的那一次。
那是五年級上學期的第一次數學測驗，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學校受到老師的表揚，同學們的羨慕，尤其是袁老師的表揚更令我開心不已。袁老師是我們的數學老師，她是一位特級教師，教學水平相當高。袁老師再過一年就退休了，我們是她最後一批學生。
考試得了滿分的我更加驕傲，上課不專心聽講，作業不認真完成，心想：這些東西我都會了，一點也不難。結果，我的數學成績開始下降，作業一次全對都沒有，連最簡單的題目都錯，考試成績大不如前。第二次考試才得89分。“學習如逆水行舟，不進則退”，這個道理人人皆知，而我當時竟將它忘卻，為自己成績不好找了個“粗心”的藉口，依然我行我素。
一個星期一的下午，大隊輔導員要我們各班的大隊委和中隊長去開會，我們班的中隊長作業完成較快，先去了，而我還剩一題沒有做完，所以比他晚了一些。現在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。
很快，最後的那題寫完了，我拿着筆和本子準備去開會，走到教室門口，袁老師叫住了我，她平靜地對我説：“你不會要做曇花一現的人物吧？曇花一現是什麼意思你懂吧？”這句話聽上去很平淡，卻在我心中起到了極大的震撼，我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解，轟然倒塌，留下的只是一堆廢墟，我的身體彷彿遭受了一次大地震。曇花一現？難道我真的只是曇花一現嗎？不！絕對不是！我一定要踏踏實實學習！從那以後，我彷彿變了一個人，我不再驕傲，踏踏實實努力學習，成績有了提高。當我第三次測驗再度獲得滿分時，袁老師向我露出了滿意的笑容。
謝謝您，袁老師，是您讓我明白了學習要踏踏實實的道理。
小學畢業作文500字 篇4
有句話：“美好的日子總是過的特別快。”在畢業後，我才真正明白這句話的含義。六年了，六年春秋就這樣的過去了，快得沒能讓我好好的將他們記錄下來，沒留給我半點遐想的空間。當我從校長手中接過漂亮的畢業證書，才清醒過來：我不再是一名小學生。心中不住抱怨時間之神的殘忍，為什麼不能讓這六年變長一點呢？走出校門時，望着同學們或喜或悲的背影，真希望能擁有一台神奇的相機，將這一刻定格下來，成為永恆。
記得，六年級上學期時，我還曾希望能早日到中學去，現在才發現，我是多麼的捨不得他們，也許人就是這麼矛盾吧。
暑假期間，我和朋友去學校打籃球，我偷偷地回到六（3）班去看一看。教室裏的桌椅仍保持着我們走時的位置，可能是太久沒人用了，桌椅上蓋着一層灰塵。這就是那個充滿活力的六（3）班，不應該是曾經的六（3）班，我彷彿還能在這裏嗅出同學們熟悉的氣味。沒有了同學們的`歡聲笑語，整間教室顯得十分空曠和寂寞。
看着那長長的考勤表，才發現我還有那麼多的話對他們説。我要對趙建斌説，能和你作同桌真的很好；我要對林志華説，你是我唯一見到過被我吼來吼去而永遠笑嘻嘻，從不還手的人；我要對劉佳琪，沒了你，我以後那誰來當出氣筒；我要對我最最最最要好的朋友施念説，無論何時何地，你永遠在我心裏是最好的朋友。你走後，就沒有人陪我在考試考得不好時一起嚎啕大哭；沒有人陪我逃學去打籃球；沒有人陪我在雨中像瘋子一樣狂奔；沒有人陪我一整天貓在圖書館裏看書，沒有人……
太多太多的話沒有説，太多太多的遺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/擺脱遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……
我在心中默默祝福：同學們，無論你生在何處，希望你能每天都過得快樂。
小學畢業作文500字 篇5
敬愛的母校：
您好！
光陰荏苒，六年的時光已悄然過去。六年前暑假過後的一天，我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含着淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久，我就開始自豪了，因為，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學生了。升到二年級，既開心又興奮，因為，我又升了一個年級。就這樣，在一次次的開心、興奮、自豪中，我成為六年級畢業班的學生了。六年的時光，我成長為一個朝氣蓬勃的少年，這全有賴於母校的培育。過不了幾天，我就要離開母校升入中學，心中對母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘！
記得我一年級，初入校門，學習的緊張導致身體的不適，我經常感冒發燒，一拉下功課，老師就主動用業餘時間給我補課，使我能跟上全班進步的步伐；記得第一次參加運動會，當我們一年級新生的方陣走過主席台時，廣播裏説“歡迎一年級的新同學”，我心中的激動無以言表；作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出；第一次出國新加坡之行……記憶中的無數片段，拼湊成了我小學的六年成長。
我親愛的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您們的教誨，感謝您們的引導，恩師難忘！
有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫到：“風車在四季輪迴的歌裏它天天的流轉，風花雪月的詩句裏我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事，改變了一個人……”四季輪迴中不知不覺我成長了，我就要踏入人生中另一個階段了，在即將離開母校之際，我想説，感謝母校的培養，我永遠不會忘記母校。
祝願母校
欣欣向榮，越來越好！
畢業生：XX
XX月XX日
小學畢業作文500字 篇6
俯仰之間，急景流年。曾經的日子似浮現在昨天。
激情澎湃的運動場上，是誰忘我地征服着賽道？游泳館裏，是誰拼命地划着水花，只為了班級能得到榮譽？又是誰在班主任脱門而出後，遞上一份寫滿道歉語的卡片？
不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環視這個熟得不能再熟的地方；也不知從何時開始，發現原來飯堂的飯菜也並不是那麼的難吃；更不知從何時開始，發現原來校園裏的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節那天，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學身體不好，得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時，頓時教師裏沉浸着異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉，我們相互窺視，心裏交雜着百味。
還記得，軍訓那天的晚會，我們班上同學的一個小品，()把全體師生逗地哈哈大笑，並鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，後悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，捨不得同班的同學，捨不得誨人不倦的老師，捨不得這個有着我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮着我們未來的大道，讓我們以後不必跌跌撞撞；昔日同學們的一陣陣笑聲，洗淨着我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏着堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學海中乘着帆船向理想邁進。
小學畢業作文500字 篇7
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽着妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不捨，這是我藴藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了，前途還有很多搞笑的事再等我發展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！
不久後，我們即將結束六年的小學生活，時刻過的好快，快到不經意眨眼，時刻就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會説，六年時刻太久了。但對於我來説，六年，説長不長，説短也不短。
就如同海浪中的一隻小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最温暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨遊……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的温暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我捨不得，捨不得同窗六年的同學；捨不得我敬愛的老師；捨不得我在小學生活中的點點滴滴；更加捨不得，我與朋友們之間的友情……捨不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學畢業作文500字 篇8
還有七十幾天，我即將畢業，還記得我剛剛入學，對一切是多麼陌生，陌生的大門，陌生的教室，陌生的人。我不記得，或許當做我不想説，剛剛進入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級的學生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現在懂事了，我們在成長，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的學生，還有半個學期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開您，怕離開母校，怕到陌生的環境。現在的我們已然13歲，在我們看來我們已經長大了，可在您看來，我們也許還是小孩子。不想離開您。
歲月流逝，我們在校園裏度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那麼漫長，當初我們一心盼望畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數美好的回憶，我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見！
文萃咖
