一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收穫吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的初中日記9篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
放下《笑貓日記—那個黑色的下午》這本書，不禁熱淚盈眶，是無聲的大愛感觸了我；是永遠一起的信念感動了我；是無私奉獻的精神感染了我。心中一直迴盪着一首曲子：無論你在哪裏，我都要找到你，手拉着手，生死不離……
你們還記得嗎？20xx年5月12日下午2：28分，一場震驚世界的大地震。這場驚動世界的大地震，讓這個黑色的下午，永遠停在了笑貓的記憶中，“親愛的虎皮貓，親愛的孩子們，親愛的爺爺奶奶、黑旋風、阿黃和阿黑，你們在哪裏？”在慘白的陽光下，笑貓走過一片又一片廢墟，踏上了艱難的找尋之路 “無論你們在哪裏，我都一定要找到你們，生死不離！”雖然無數人在這裏喪命，但是笑貓一起憑着堅定的信念，找到了震散了的家人，並救了馬小跳的爺爺和許多人，可地震的傷害不只一點點，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風又下落不明。可我相信，他們會活下來，因為，他們有愛。
我還記得，這本書的第二章：那是一位母親，她在無比黑暗的廢墟下，用自己瘦弱的身軀撐着即將要倒下的房屋，緊緊地抱住自己的孩子，為孩子騰出了空間，當救生員找到她時，她已經死去了，臉上掛着欣慰的笑容，孩子安然無恙地躺在***懷中，甜甜的睡着，當救生員抱出孩子時，發現了孩子的脖子上掛着一部手機，手機上有一條正在顯示的短信，是那位死去的母親留下的，寫着讓人襟然淚下的一句話：“親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你！”救生員被感染了，他們放下孩子，深深地向那位偉大的母親，鞠了一躬。這是一種不能用言語而表達的那種偉大而無私的母愛，正是如此，這是地震沒有摧毀的東西—— 母愛
讀到這，我深切的體會到那位母親對孩子的愛，其實，我們的媽媽也很愛我們，她們雖然不會這樣的驚天動地，但她們的愛會在平時的一點一滴中顯露出來。
嘮叨——似乎是每個***標誌，但這也是她們對我們愛的表現。我的媽媽也是如此，從早上的“快起牀，去洗刷，好好刷牙，來吃飯，洗手”到上午的“快做作業”，再到中午***一聲令下：“來吃飯，拿筷子，端飯”，還有晚上：“該睡覺了！”處處透露着媽媽對我們的愛、關心。
母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑，我想我很久以後，都會記住，我愛您！
初中日記 篇2
奧運志願“微笑圈”有五種顏色，與奧運五環的顏色一致，分別是藍、黃、黑、綠、紅五種顏色，五種顏色代表着不同的人文內涵。
奧運志願藍色“微笑圈”分別代表藍天和大海。藍天上有鳥兒，大海里有魚；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里飛馳，如果把學習當作一種興趣，像鳥兒一樣飛翔，像大海里的魚兒一樣飛馳，這才是學習的真正意義，所以以藍色微笑圈代表學習進取。
奧
運志願黃色“微笑圈”有代表文明的意義。太陽是黃色的，當你文明的時候，太陽會衝你微笑，菊花是黃色的，會衝你招手。所以黃色微笑圈代表文明禮儀。
奧運志願黑色“微笑圈”有剛強的意義，如果你誠實的話，你便不會説謊，怎麼做 的怎麼説，如果你守信用的話，你便會有一顆剛強的心。就會説到做到，所以黑色微笑圈代表誠實守信。
奧運志願綠色“微笑圈”顏色和樹木花草相近，保護樹木，不摘花，不踩踏草坪，所以綠色微笑圈代表保護環境。
奧運紅色“微笑圈”有幫助別人的意義，有一顆火紅的心，當別人需要你的幫助時，你就要自覺地幫助別人，這樣別人以後也會幫助你，所以紅色微笑圈代表樂於助人。
如果你做到了學習進取、文明禮儀、誠實守信、保護環境和樂於助人，奧運志願“微笑圈”就會自決地來到你身邊。
奧運五環有着黑、藍、紅、黃、綠五種顏色，它們在我十五歲的天空中蔓延，散落成一片片雲朵，填滿我生活的縫隙。
-----題記
黑色有着它獨特的莊嚴和它永不會被玷污的高尚---誠信
家附近的花店掛着火紅的燈籠又迎來新的一年。這家花店已走過八個春秋。我和好友很喜歡去那裏買花就是因為這家店的貨真價實，讓每一位顧客都帶着滿意的笑容走出來。誠信讓這家店的花更香。那時，可以看到很多人的微笑，這是對誠信最好的嘉賞！
誠信"是一條流了兩千多年的河,流出了黃土地,流出了華夏大地的紜紜眾生的黃面孔;"誠信"是一隻神奇的筆,這支筆吸天地之靈氣,日月之精華,老祖宗早在貝殼上寫出了美妙的文字,寫下了中華民族上下五千年的歷史.凡誠信者受人尊敬,韓信千斤報飯恩,是踐諾也是誠信,不誠者貽笑大方,破財喪命,狼來了的小孩子永遠被人掛在嘴邊。
藍色是天空的顏色，是雄鷹展翅高飛的夢，一份執着和那一份進取。
還記得若隱若現的初三嗎？我們曾奔跑在這藍色的天空下，即使再疲倦都不曾放棄，抬頭仰望湛藍的天空，心便會像被洗滌過一樣，清澈而明亮。俯視一切困難，想到最原始的夢想，開始繼續追逐，奔跑。當我們成功後，臉上的笑容是對當初的進取和執着最好的掌聲！
世界上沒有最強大的東西，怕的就是人的那份執着，我們都知道青春的繁華，都想積極進取，儘管現在世界和命運都很強大你很渺小，但是不要放棄，機會是永遠會有的 。
紅色是暖色調，是那種讓我心裏暖暖的顏色，就像友情那樣亙古不變。
忘不了“四海之內皆兄弟”的感覺，感受心靈與心靈相撞產生的温馨，重温“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的豪邁。我們的友情不會因為學習壓力的浪花而給吞噬，不會掉進已忘卻的回憶這個無法見底的大深淵裏。我們的友情會帶來每一天輕鬆的微笑，就像紅色一樣，永遠那麼鮮明，不會因時間流逝而褪色，會活在內心深處，不會忘卻。
黃色是一種透着乖巧的顏色，正如青春的我們都會做到文明禮儀。
俗話説：“心扉如同門户，小小的鑰匙便可以打開她，別忘了兩把鑰匙。”這兩把鑰匙——“謝謝”和“勞駕”每天我們做到“三個一”：一聲問候，一聲致謝，一聲道歉。就這樣，每一天我們都能得到許許多多美好的笑臉。
綠色代表着綠色奧運，綠色環境，還有綠色心情。
每次看到奧運徽章都有不同的心情；每次看到馬路邊，社區內越來越多的花草就有一種輕鬆的心情；看着鳥兒越來越多就有一種歡快的`感覺。這才發現，有了花草和鳥兒圍繞在高樓大廈的時候，北京才是完整的。我還看到了越來越多的人露出了微笑。
微笑觸動着世界，微笑觸動着北京，微笑觸動着許多人。帶着微笑，我同奧運一起努力成長！
初中日記 篇3
今天早上，老師神采奕奕地走進教室，手裏拿着一堆隨筆本，臉上掛滿了微笑，讓我覺得老師今天格外興奮。只見老師走上講台，從文件夾裏拿出幾張打印好的優秀作文，發給文章作者然後叫他們當堂朗讀。
其中有一篇是我的好朋友劉卓的，我充滿了好奇，她走下來時，我看到了那篇作文的題目是《我的同學》，我突然覺得好像在劉卓的作文本上看過，是的，我想起來了，那篇作文的主角是我，寫了我愛動歪腦筋，還寫了我的缺點，想着想着，我感覺那篇作文是在寫我的壞話，我越想越生氣了，而她卻在一旁炫耀着。過了一會兒，當劉卓上講台的那一剎那，我的眼淚像斷線的珍珠一樣一串一串地掉了下來，而她在講台上津津有味地讀着她的作文，根本沒有顧及我的感受，並且聲音越讀越大。我更加生氣了，我望着窗外不敢面對同學們，正當我鼓起勇氣轉過頭來時，只見許多人都望着我，有人説：“她哭了，肯定是感動得哭了。”我擦掉眼淚，她作文唸完了也下來了，可是我回想起她剛才讀的作文，卻發現沒有以前那麼多了，怎麼回事？我想肯定是老師給剪裁了。這時，我非常感謝老師，沒有把寫我的缺點的那一段打印出來。
但是我的眼淚還是在流，我也不知道為什麼。我在座位上坐了很久，老師拿着我們這組的隨筆本走過來一個一個給我們發到了座位上，我無精打采地翻開隨筆本，看到了老師寫了這樣一段話安慰我：
你看人家把你寫得那麼可愛，我都替你感到高興呢？你為什麼不高興呀？被別人寫並不是壞事呀！能被別人寫説明你有人緣哩！高興起來吧！如果因為今天劉卓的作文讓你不高興的話，我跟你説對不起，請你原諒！
看了這段話，我再一次流下了眼淚，此時我覺得老師好高大，寬容比什麼都重要。
“丁鈴鈴……”隨着下課鈴聲，我緩緩走到劉卓的座位旁邊，慢慢地和她交流，希望和她成為原來的好朋友，和她説話時，我感覺到了她並沒有生氣，為什麼她不生氣呢？難道她和老師一樣有一顆寬容的心嗎？想到這裏，我覺得我的心胸太狹隘了，為這麼點小事就生氣了那麼久。但是反過來一想，這不都是那篇作文惹的禍嗎？如果沒有作文，也不會發生這一連串的事情了。
初中日記 篇4
我喜歡春天的小雨、秋天的碩果、冬天的大雪，更喜歡夏天那絢麗多彩的晚霞。
晚霞如詩如畫，令人心曠神怡，能使人忘掉一天的疲勞和煩惱，陶醉在其中。
傍晚時分，我站在涼台上，望着天空出神。太陽掛在樹叉上，收起了耀眼的光芒，像害羞的小姑娘似的。突然，天邊出現的一道紅霞，紅霞的範圍越來越大，轉眼間，西邊的天空都被染紅了。
我目不轉睛地望着，天空中突然出現了兩朵潔白的雲朵，可一剎那間，又被霞光染紅了，它們繼續向前面移動，離我越來越近了。啊！這前面的一朵雲多像一隻小兔子，只見它左手挎着一隻竹籃子，右手拿着一朵大蘑菇，飛快地向前跑，尾隨而後的是一隻兇惡大虎。眼看大老虎張開大嘴就要吃到小兔子時，小兔子聰明極了，躲進雲裏，就這樣，它們消失了。
正當我感到惋惜時，天空中又出現了一幅精彩的畫面，畫上一隻可愛的大熊貓，後面跟着緊追不捨的獵人，正當獵人要開槍時，我激動地喊“快跑”！也許是大熊貓聽懂了我的語言，敏捷地爬上竹子，一步登上了天空，就在我想看看結果時，大熊貓和獵人已經無影無蹤了。
一會兒工夫，晚霞收起最後的霞光，消失在地平線下，我久久站在那裏，心情始終不能平靜。啊！我愛你，美麗的晚霞。
初中日記 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始幹。”這就是李商隱送給蠶寶寶的詩句。
我的蠶寶寶的卵是科學老師送給我的，傍晚，我回到家裏，爺爺知道了我要養蠶，立刻摘了一簍子桑葉來，我的養蠶生活就這樣開始了！
我找來一個大鞋盒作為它們的“房子”，我在盒蓋鑽了許許多多的小孔，然後，把桑葉放進去，倒上一些蠶籽，仔細一盾，喲！一隻蠶寶寶已經從蠶籽裏鑽出來了，我頓時心花怒放，高興地手舞足蹈。蹲下來仔細觀察着：他有着螞蟻一般的身軀，顏色烏黑透亮，身軀彎起猶如一個“逗號”。
二十天後，我的蠶寶寶在我的精心照顧之下慢慢地長大了，他們吃桑葉的速度非度快，姿態就更有趣了，有的彎着腰吃，身子就好像一個大大的句號；有的仰着頭藏在桑葉下面吃，似乎是一個害羞的小姑娘，還不想讓人看見它那狼吞虎嚥的模樣。慢慢的我的蠶寶寶開始長胖了。我晚上放下去的桑葉到了第二天就成了一根光梗了。他們吃桑葉的速度如一台收割機。一天早上，我看到一件“衣服”掛在桑葉柄上，我想了想，哦，原來是蠶寶寶的啊！
一天又一天，蠶寶寶脱下來的“衣服”越來越多，到了有一天，他們嘴裏開始吐絲了，外婆告訴我説，這是蠶要“上山”了，於是我們到山上找出松毛絲，好讓蠶姑娘織繭。它們不停地吐着絲，把自已包圍起來，一個繭就做成了，我站在一邊想，原來這就是作繭自縛呀。
蠶繭孵出來的蠶娥是什麼樣的呢？我很期待。
在焦急的等待中，我渡過了一個多星期，有一天，我放學回家，驚奇的發現一隻恢色的蠶蛾正從白色的蠶繭中慢慢地爬出來呢，看着他胖胖的身體，我怎麼也想好像不出，一隻白胖胖蠶究竟是怎樣變成一隻蠶蛾的。世界真的很奇妙呀。
這次養蠶，我共收穫十個蠶繭，短短的一個多月，從蠶卵到蠶蛾，讓我見識了蠶的一生，蠶是偉大的，它如劃過夜空的流星，儘管一生短暫，但它把雪白的蠶絲留給了人間。
初中日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是軍訓的第二天，我最深刻的感覺真是可以用一個字形容——“累”。
上午訓練項目是站軍姿、稍息和跨步。由於站姿昨天已經訓練過了，對於大家來説比較容易，稍息和跨步可就沒有那麼簡單了。我們在練習稍息的常常容易犯錯誤，有的時候聽不清教官號令，出腳過慢，有的時候是步伐不齊。我們想當然得以為跨步是很簡單的動作，但教官總是給我們挑錯，要求我們把雙手的要放在腰以上，並且反覆給我們糾正。別的同學認為教官太嚴格、太挑剔;而我確認為嚴師出高徒，嚴沒錯，嚴是愛，!
下午可就比上午舒服了，我們午睡到了3：00多，然後就下去訓練了一會兒，就開始比賽拉歌。我們練習的首曲是《拼刺刀》：“拼刺刀，看誰拼的好。當兵保衞祖國這是第一招。殺，嗨哩……”洪亮、激昂的歌聲在青山綠林間迴盪……
初中日記 篇7
趁年紀未老，趁自己風華正茂，趁自己有偉大的理想目標想去實現……從現在開始，做自己想做的事情吧。俗話説“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”既然天地如此之高，海如此之闊，就讓我們做那兒魚兒，鳥兒吧。在自己的天空飛翔，海里遨遊。
做想做的事，從現在開始。我想做的事情有很多，它們分別被我安置在不同的時刻。當我在課堂上打瞌睡時，我想老師可以把我忽視，讓我美美的睡上一覺。可我知道，那是不可能的。當我想回家的時刻，我可以不需要按學校的規章制度去回家……這是我想做的。我想做的事情太多了。可現在的我想做的就只有一件事。也許是因為年齡的增長，自己的想法有一些改變。曾經的我想做的事情都是為了滿足自身的需要。可現在我不該那麼自私了。
現在的我想做的就只是想考一所學校，讓我父母安心。
這是我想做的事。
初中日記 篇8
掛完電話，我的心一陣內疚，我知道我説了很多不該説的話，但當我真心誠意地想要和她道歉時，她卻清淡地説了聲‘哦’，我冷冰冰地坐在那裏思考，祈求得到她的原諒。在那一瞬間，再美好的事物在我的眼裏仿若沒有氣的氣球，輕輕一捏就會‘爆炸’。因為此時的我是如此的失落和茫然······
她，是我初中以來唯一一個最貼心的朋友，很多時候，覺得她傻乎乎地，很可愛；可能是因為這樣，我有半分的自信她能夠原諒我。整個下午，我的腦海中不停地浮現這件事，就好像時間，任你怎樣掩飾拜託它都停不下來···不過沒關係，三分鐘熱度，明天就要上學了，這是一個和她和好，也是一個穩住友誼的機會，到時候我一定施展所有才華，與她破鏡重圓。
現在想想，好期待明天，但不免有些緊張和害羞，怕到時話到嘴邊又説不出口，親愛的讀者，幫我祈禱祝福吧，等着我的好消息哦!
初中日記 篇9
暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一齊了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，然後一切既搞笑又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一齊學習，一齊玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，然後這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受着，享受着……回憶着，回憶着……
文萃咖
