盼星星，盼月亮，我們終於盼到了今年春遊的日子。
今天，我們三。四班的同學將會到那風景如畫、鳥語花香的的生態公園去春遊。這個生態公園是南充市政府新建的，它位於美麗的嘉陵江畔，延綿幾公里長。
來到學校，等唐老師把春遊的注意事項強調又強調後，我們兩人一組，和學校的大隊人馬一起嘻嘻哈哈地出發了。
在路上，大家有説有笑，談笑風生，十分高興。我不經意回頭看了一眼，我們學校的隊伍猶如一條“長龍陣”，怎麼也望不到頭。春風撫摸着我們的臉，小燕子高高興興地在藍天上飛翔，和風兒小姐一起為我們唱着一首首悦耳動聽的春天讚歌。道路邊的大樹又抽出了綠油油的枝條，如同嫩綠的辮子掛在枝頭上。看到這些美景，我的心情更加愉快了。
我們終於到達了目的地——生態公園。只見路邊大塊大塊的草坪綠油油的，上面點綴着五顏六色的野花，好像一塊翠綠的地毯上繡着斑斑點點的花紋。不知不覺中，我們來到一個人工建造的瀑布前，飛流而下的水柱濺起朵朵浪花，同學們都伸出手試圖想抓住這些跳躍的浪花，到最後，出了手上有點濕氣以外，什麼也沒有。但他們沒有失望，仍舊在瀑布前尋樂。在瀑布的下面，有一個寬大的水池，一些魚兒在水裏歡快地游泳呢！
走到半坡上，我偷偷地撿了好幾塊小石子，裝在小口袋裏，爬上一個小山坡後，我一個一個地把它們拿出來，拼成了一輛小轎車，我正沾沾自喜地行賞着我的作品，才發現我已經掉隊了，我趕緊三步並着兩步追了上去，合着部隊繼續前行。
我們來到了南充碼頭，只見寬闊的嘉陵江面在微風吹拂下泛起層層波瀾，江面上有幾艘採沙船在工作着，江邊遊人如織，成羣結隊，走了一撥人，又來了一撥人，好不熱鬧——我們大家不約而同地唱起了校歌，與樹上的小鳥合奏着，好不快和。
不知不覺中，一個上午的春遊時間就在我們的歡聲笑語中度過了，大家踏着歡快的腳步依依不捨地告別了生態公園。
小學生日記 篇2
來到教室同學們拿起綵帶亂噴，黑板上窗户上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的.鮮花。這時廣播裏音樂響了起來，我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人説："老師來了！"我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐着，老師笑着説"怎麼不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那麼害怕。"説着我們便向老師噴綵帶，老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時"嘿""哈"的叫，還在不斷的提腿。
第二項是猜謎語，我們爭先恐後舉手，我猜的謎語是：有一位車伕的車掉進了坑裏，打一個國家的名字。同學們一個個回答，沒有一個是對的。老師説"還是你告訴大家吧！"我説"那就是南斯拉夫。"説罷班裏就一場鬨堂大笑。
最後我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來。
這一天是多麼快樂和開心那！
小學生日記 篇3
國慶節放假了，媽媽帶我回奶奶家。在公共汽車上，有一個小男孩給他的媽媽上了一節課。
正值過節，回家的人可真多啊！我和媽媽也擠上了汽車，可是座位已經坐滿，我們只好站着。
“大家好，歡迎乘車！”售票員阿姨熱情地招呼着大家。“咳……咳……”只見一位滿頭白髮的老奶奶邁着蹣跚的腳步挪上了車。她穿着一件灰色的薄外套，弓着腰，瘦削的臉，略微有點發黃，好像一陣微風就能將她吹倒。
“小朋友，讓個座好嗎？到媽媽那兒去，讓這位老奶奶坐，好嗎？售票員阿姨和藹地説。
“不要走孩子！媽媽給你掏了錢，放心坐下！”一位戴墨鏡的女士説道。
“你怎麼能這樣教孩子呢？你會把他教壞的。”阿姨説了一句
“我怎麼教育孩子關你什麼事！”墨鏡回敬道。
這時，許多人向那位年輕的女士投去了驚異的目光，每道目光就像利劍一樣。年輕女士沉默了。車上也一下子陷入了沉默。
“媽媽，老師説過要尊老愛幼的，我是不是應該讓座了？”而她的媽媽卻紅着臉一言不發。孩子説完便從座位上站了起來，説：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶用沙啞的聲音説道：“謝謝你啊，小朋友！”只見她摸着座位慢慢地坐了下去。人們用讚許的目光看着小男孩。
在這短短的十幾分鍾內，竟是孩子給媽媽上了一堂生動而且刻骨銘心的課。這堂課不僅上給了他的母親，而且還有整一車人。這件也深深觸動了我的心，猶如一點弱小的光芒照亮了每顆黑暗的心。
文萃咖
