小屁孩日記800字 小屁孩

一天終於結束了，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的小屁孩日記800字 小屁孩，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小屁孩日記800字 小屁孩1

暑假裏，媽媽給我買了本書，名字叫《小屁孩日記五年級煩事多》。這本書可有趣啦！光是封面就很幽默風趣，一看就知道是一本很吸引人的書。

這本書讓我越看越想看，小主人公米多是一個調皮搗蛋的小男孩，他和他的小夥伴大熊金剛、跟屁蟲朱奇奇、打不死的小強劉堅強、告狀精王天天、班長卜一萌、膠皮娃娃蘇拉一起，度過一個又一個煩人的一天。在家裏，和他的寵物狗“一塌糊塗”一起在家裏面搗蛋。我在平常生活中也常常遇到一些煩人的事情，那是我和一位朋友之間發生的事情。

那天中午，我和我的朋友在一起玩，我突然和他説道：今天下午我們一起去足球場和別人一起比賽踢足球吧！他立即爽快的答應了，還説今天如果贏不了就誓不為人！可是到了下午，一來到足球場上我便納悶了，心想：為什麼他今天下午沒來呢？他不是今天一定會來的嗎？他還説他今天打不贏這場足球就誓不為人呢！看來一切都是騙人的，他就是一個説話不算數的大騙子！最後我只好硬着頭皮應戰，結果可想而知，他們以絕對的人數壓制擊敗了我們，分數是可悲的0比11。

回家後，我很是氣憤感覺輸的很冤枉，心想：這個傢伙太可惡了，竟然這麼説話不算數，敢放我鴿子看來要給他做做思想工作！於是我立刻出髮帶着滿腔的怒火和砂鍋大的拳頭來到他家門口。咳咳。我大聲喊到：XXX你個大騙子給我出來！沒一會兒門開了，果然是他，我張口就罵道：你個大騙子，明明説好下午去踢球賽的，結果呢？下午連個影子都沒看到，早知道你是這種人，當初我就不該和你做朋友！説完便氣乎乎的走了，一點解釋機會都沒給他，雖然想教訓他一頓但畢竟是他家門口。咳咳。回到家後，我突然在桌上發現一張紙條，拿起一看，上面寫着：我今天下午有事去不了，球賽的事你另找個人代替我吧！我頓時傻了：完蛋了，冤枉他了。我立刻又連忙往他家跑去，不過這次卻是帶着內疚的心情。站在他家門口，我用顫抖的手按響了他家的門鈴，一會兒，傳來開門的聲音，我卻沒有半小時的理直氣壯，他出現了。咳咳。剛才不好意思啊，我沒看到我桌上的紙條，冤枉你了，剛才罵你是我不好，對不起啊，我們還是好朋友嗎？他笑着説到：你這個冒失鬼，跑我家把我罵一頓就跑了，我説話解釋的機會都沒你就跑了，算了！誰叫交了你這個混蛋朋友呢。於是我們和好了，而且友誼更加深刻了。

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7月6日我生日那天，爺爺送給我一份很有意義的生日禮物，那是一台天藍色的成人自行車和一本名叫《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》的書。爺爺對我説：“鑌鑌，希望你在暑假裏，學會騎自行車，多看課外書。”所以我就將暑假的每一天的節目都安排得滿滿的，早上做暑假作業和看《小屁孩日記3》等課外書，午飯後上兩小時網或看動畫片，下午4時前到西南公園游泳或到新華書店看書。晚飯後，就在半江花園裏學騎自行車或打籃球。現在我可以一口氣遊300多米了，打籃球有了很大的進步，騎自行車也可以做到快.慢.靈活輕鬆自如了。

其實在這個暑假裏，我收穫最大的是看了六本課外書，特別是讀了《小屁孩日記3》，書中的主角格雷.哥哥羅德里克.弟弟曼尼.朋友羅利他們之間發生的事情很搞笑，也很有趣。格雷的爸.媽老是偏幫弟弟曼尼，對他格雷和哥哥羅德里克的要求較多，做家務.搞清潔的任務就落在他們兩人的身上。哥哥羅德里克老是想佔格雷的便宜，自己為了偷懶，就經常使壞讓格雷多幹活。格雷在父母.兄弟之間，同學.老師之間，朋友.鄰居之間產生的矛盾.誤會使格雷的生活變得多姿多彩，也反映出格雷的膽小.狡黠.自巒.機智.愛出風頭.喜歡懶散的性格，雖然格雷不是一個懂事上進的好孩子，但是他的單純.天真和有趣讓我對他增添了幾分好感。

通過讀了《小屁孩日記》1-3冊，我認識到寫日記的好處：第一：日記是寫給自己看的，那可是一件完全自己做主的事情——想寫什麼.想怎樣寫.想寫多少字，完全都是“我的地盤我做主”。第二：多寫日記，寫好日記為今後寫好作文有着很重要的關聯。古語説：“熟能生巧”。日記寫多了，以後寫作的熟練程度就會日漸進步。第三:寫日記它能夠忠實地記錄下我成長的軌跡，對照着這些記錄，我可以時刻反思自己。長大後，童孩天真歲月裏的文字，將成為自己一生的寶貴財富。

《小屁孩日記3》是中英文共版的，它是我們今後學習英語不可多得的中英文對照的課外讀物，我一定要好好珍藏它！

小屁孩日記800字 小屁孩3

去年五月份，偶然從網上看到一本廣受好評的兒童讀物——《小屁孩日記》。看了它的簡介之後，我覺得蠻有趣的，便去買了一整套書。正好隨着暑假的來臨，我有充裕的時間來細細品讀這套《小屁孩日記》。

《小屁孩日記》一整套一共是十本書，它的作者是傑夫·金尼，一位來自美國的中學生。這套書其實是他的日記，裏面不僅語言妙趣橫生，並且還配有許多好玩有趣的漫畫。書中的主人公格雷是一個瘦瘦小小的中學生，他為自己的小塊頭而自卑，但另一方面又為自己的腦袋瓜子比別人聰明而沾沾自喜，老想着偷懶。整本書以生活化的口語、率性的筆調、令人捧腹的笑料和滑稽的插圖，入木三分的刻畫出一個“狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散”的青春期男孩的形象。該書通過格雷的口吻，真實地描繪了美國中學生的學習和生活，使人對大洋彼岸的孩子們有了進一步的瞭解。他們也是一羣充滿煩惱、缺點的學生，但是由於他們的學習負擔不是很重，在書中我看到主人公各種各樣的參加到家庭生活中去。

格雷可以説是一個真正的兒童代表，他具有下孩子該有的品質，淘氣、聰明、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀，他成績不好，一點都部符合人們心中的那種懂事上進的好孩子的形象，但是很奇怪的是，我卻忍不住喜歡在這個缺點不少的男孩子。

看完這套書之後，我不禁想起我和孩子們的點點滴滴。我發現我自己比較喜歡那種乖乖巧巧的孩子，而不是很喜歡那種所謂的“壞孩子”。我在想平時我是不是對有些小孩子過於嚴格了點。文中有次格雷因為做錯事，回家時憂心忡忡，他媽媽發現之後便跟他説如果有什麼事想傾訴的話可以跟她説，格雷便把整個經過都告訴了他媽媽。我發現他們之間的互動完全是朋友式的相互信任。由此，我聯想到，在教學過程中，如果我扮演的角色是學生的好朋友，而不是一味的領導者，我相信我和學生們的相處一定會更融洽。從格雷的身上，我瞭解到了一些小孩子犯錯誤的想法，這為我以後和他們的接觸打下了一個更好的基礎。為以後的教學也提供一定的素材。

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我很喜歡看《小屁孩日記》這一套書。日記的主人公名叫格雷，日記裏一件件有趣的事會讓我捧腹大笑。他是個美國囧男孩，他有着滿滿的小心思、小算計、小毛病，其實這些在我的身上也有，只是和我不同的是，格雷總能把他的每個想法立即付諸行動，而我呢卻是即使有了想法也不敢。就拿《小屁孩日記12》來説吧，沒錢的格雷想到了賺錢，就拉上死黨羅利一起辦節日義賣場。為了能和學校的節日義賣場競爭，他們就想鼓搗出許多比學校裏的拋豆袋和乒乓球更有意思的遊戲，可惜結果一一失敗了。為了宣傳自己的節日義賣場，他們還遊説小鎮報社給他們登廣告，在被拒絕後就決心自己辦報紙，拉廣告贊助，後來報紙被校長沒收，又想到貼海報做宣傳，結果因為海報上的熒光顏色污染學校的牆面整天提心吊膽的，害怕被送進牢獄。

格雷的這次賺錢經歷讓我想起我的一件往事。讀二年級的時候，我的幾個好朋友在廣場上擺夜攤，賣小玩意兒，據説賺了不少錢，於是我也動了心，躍躍欲試的。回家和媽媽一説，她立馬就反對：“不行！擺小攤兒？你好意思我還不好意思呢。”後來還是老爸投了贊成票。可是賣什麼呢？我一下子沒了主意，還是講義氣的老爸支了我一招，建議我學美國人的跳蚤市場賣舊貨，比如舊書舊玩具之類的。那什麼時間賣呢？我又犯了難，週一到週五晚上都不行，學校裏上完課，做完作業之後就得趕緊睡覺了。難得週五晚上可以緩一緩，可還得學象棋。週六又有奧數、作文、英語一大堆輔導等着我，週日除了上午學書法外，還得完成老師佈置的週末作業。天啊，沒時間！這念頭就像肥皂泡一樣，剛吹出來沒多久就破滅了。

相比之下，格雷舒服多了。其實我心裏真想學學格雷和學校較一較勁那樣，撇下一天的學習，做各種傻乎乎的“屁事兒”。可是我哪敢！我每天都得起早貪黑地讀書，寫作業，上輔導班。再説這些“屁事兒”做了之後留下的爛攤子咋辦？對於大錯不犯小錯不斷的格雷，他媽媽好像從來就沒好好地教訓過他，換作是我，我老媽肯定不會放過我，她要我做個乖孩子。想到這裏，我就安慰自己：算了，我是中國人，我就做箇中國的小屁孩得了，咱不學美國人。

可是，等到我又一次打開《小屁孩日記》的時候，我就又一次被這個美國的小屁孩逗得捧腹大笑了，我真的很喜歡他，很羨慕他，真想學一學他。唉，我該怎麼辦？

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7月6日我生日那天，爺爺送給我一份很有意義的生日禮物，那是一台天藍色的成人自行車和一本名叫《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》的書。爺爺對我説：“鑌鑌，希望你在暑假裏，學會騎自行車，多看課外書。”所以我就將暑假的每一天的節目都安排得滿滿的，早上做暑假作業和看《小屁孩日記3》等課外書，午飯後上兩小時網或看動畫片，下午4時前到西南公園游泳或到新華書店看書。晚飯後，就在半江花園裏學騎自行車或打籃球。現在我可以一口氣遊300多米了，打籃球有了很大的進步，騎自行車也可以做到快。慢。靈活輕鬆自如了。

其實在這個暑假裏，我收穫最大的是看了六本課外書，特別是讀了《小屁孩日記3》，書中的主角格雷。哥哥羅德里克。弟弟曼尼。朋友羅利他們之間發生的事情很搞笑，也很有趣。格雷的爸。媽老是偏幫弟弟曼尼，對他格雷和哥哥羅德里克的要求較多，做家務。搞清潔的任務就落在他們兩人的身上。哥哥羅德里克老是想佔格雷的便宜，自己為了偷懶，就經常使壞讓格雷多幹活。格雷在父母。兄弟之間，同學。老師之間，朋友。鄰居之間產生的矛盾。誤會使格雷的生活變得多姿多彩，也反映出格雷的膽小。狡黠。自巒。機智。愛出風頭。喜歡懶散的性格，雖然格雷不是一個懂事上進的好孩子，但是他的單純。天真和有趣讓我對他增添了幾分好感。

通過讀了《小屁孩日記》1-3冊，我認識到寫日記的好處：第一：日記是寫給自己看的，那可是一件完全自己做主的事情——想寫什麼。想怎樣寫。想寫多少字，完全都是“我的地盤我做主”。第二：多寫日記，寫好日記為今後寫好作文有着很重要的關聯。古語説：“熟能生巧”。日記寫多了，以後寫作的熟練程度就會日漸進步。第三：寫日記它能夠忠實地記錄下我成長的軌跡，對照着這些記錄，我可以時刻反思自己。長大後，童孩天真歲月裏的文字，將成為自己一生的寶貴財富。

《小屁孩日記3》是中英文共版的，它是我們今後學習英語不可多得的中英文對照的課外讀物，我一定要好好珍藏它！

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上穿白色襯衣，下穿黑色短褲，突鼻，小眼，頭上頂着個“三毛”，淘氣狡猾是他的風格，機智自戀是他的性格，你一定猜出他是誰了吧！他就是小屁孩格雷。

格雷在今年夏天，和羅德里克在爺爺的“休閒塔”裏。在百無聊賴之際，他準備拿舊日記寫寫畫畫，卻犯了一個致命的錯誤--當着羅德里克的面拿出日記。羅德里克趁格雷不注意時，一把奪過日記，撒腿就跑，被攤了一地的“勇者無懼”的棋盤絆倒，要不然就衝進洗手間鎖門了。格雷抓起日記就往廁所跑，把自己關在一個隔間裏。他準備把日記撕成碎片，衝進馬桶，寧可毀掉，也不願落入惡人（羅德里克）之手，以免他的噩夢便開始了。他聽見洗手間門開了，本以為是羅德里克，可外面一點動靜也沒有，他便從隔間上面窺探一下情況，就在這時，他看到一個女人在化粧。他還以為是那女人不小心進了男廁，正想告訴她走錯洗手間時，卻又走來了一個女人，他這才意識到自己是那個不速之客，是他進了女廁。他希望這些女人洗完手後趕緊走，這樣他可以趕緊逃離是非之地。但是每出去一個女人又進去一個女人，他根本沒機會逃出去。在女廁裏帶了一個半小時，有人聽到格雷的動靜舉報了他，幾分鐘後，消息傳遍了整個大樓：女廁裏有“色狼”。等到保安進去把他逮出去時，“休閒塔”的人全部來到大堂，而且羅德里克已經在電視上目睹了全過程……

這便是格雷的祕密，也是他的囧事，最後被羅德里克在學校裏大肆宣揚。格雷真是有苦説不出，但是卻意外地在學校裏成了紅人。我們不是也一樣嗎？一些同學調皮搗蛋，弄得別人又想哭又想笑，真是哭笑不得；把事情弄得一團糟時，卻一會兒擠眉弄眼，一會兒嬉皮笑臉，然後就一溜煙的跑了……這本書裏的主人公也很好玩，令人捧腹大笑，他做的事情傻乎乎的，和我們這些小屁孩一樣笨手笨腳的，傻里傻氣，不僅把別人都樂了，自己也高興了。這本《小屁孩日記》用幽默的漫畫和妙趣橫生的文字渾然一體，讓人讀後一直笑到肚子痛。

這便是美國傑夫·金尼的《小屁孩日記》。

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你喜歡頑皮、愛出風頭的孩子嗎？你喜歡老想投機取巧偷懶的孩子嗎？你的答案肯定是不喜歡吧！這個孩子就是美國作家傑夫·金尼寫的《小屁孩日記》裏的主人公格雷。

格雷為自己的瘦小個子而苦惱，總是擔心自己會被同班的“大塊頭”欺負，他會感慨“為什麼分班不是按個頭而是按年齡分呢？”這是他心中小小的自卑，可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機取巧偷懶。他在分班時故意裝着不太會讀書，好讓自己分入基礎班，打得主意就是“儘可能降低別人對你的期望值，這樣即便你以後可能幾乎什麼都不用幹，也總能給他們帶來驚喜”。他就是這樣一個愛耍小聰明、調皮的男生。

讀了這本書，我想到了以前看過的動畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調皮、愛耍小聰明、懶散，有着很多缺點，但卻十分真實可愛，我非常喜歡。

我也是個有缺點的孩子，可媽媽卻説我很可愛，呵呵。

《小屁孩日記》讀書筆記

這本書《小屁孩日記》是上次過節，媽媽送給我的禮物，説好我們一起閲讀的。

可是書一拿到手，我就忍不住翻着看了幾頁,結果被裏面的幽默內容吸引住,看着看着,還不停的發笑。這個小屁孩格雷實在太搞笑了。

格雷是個美國的中學生，他善良、誠實、聰明、愛玩，滿腦子的鬼點子。他的媽媽讓他記日記，他除了鬆散地記述了有趣的或難忘懷的事情外，還畫了許多漫畫。在日記裏，格雷記述了他如何駕馭充滿冒險的中學生活，如何巧妙逃脱學校歌唱比賽，最重要的是如何不讓任何人發現他的祕密。他經常想做好事卻弄巧成拙，想捉弄人反被人捉弄，他有點自私，但重要關頭也會挺身而出保護朋友。

我覺得這本書十分有趣，能夠時不時的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現，栩栩如生。就像現在我們的生活中的瑣瑣碎碎，格雷的興奮喜悦，格雷的失落悲傷，格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點點滴滴。甚至於格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負格雷也會讓我非常氣憤，好像我自己也被小弟弟欺負了一樣。看來寫日記也很容易，原來日記就是把每天發生在身邊的大事小情給記下來。

小屁孩日記800字 小屁孩8

媽媽有一天給我買了一本書——《小屁孩日記》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打開來看了。書裏主要説的是一個叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個幸福的家庭，還有一個充滿了歡樂的校園。當我讀完這本書時後，我瞭解了這個叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但腦子非常聰明，雖然有時候他會用自己的小聰明去做一些調皮搗蛋的事情，但我還是很喜歡他。

他在老媽的要求下寫日記，他寫日記的目的是長大成名後，好拿着日記本應付蜂擁而至的記者。在他的日記裏記下了發生在家裏和學校裏的許多有趣的事情，我會忍不住一邊看一邊大笑。格雷的爸爸媽媽外出一個晚上，最小的弟弟曼尼去了奶奶家，家裏就只剩下格雷和哥哥兩個人，哥哥邀請了自己所有的朋友到家裏來開派對，格雷考慮過給爸媽打電話告密的，可是他很想加高中生的派對，所以他忍住了，沒做叛徒。幫哥哥佈置好派現場之後，哥哥説讓他到地下室拿幾張桌子，結果等他剛一到地下室哥哥就把門鎖起來了，他被哥哥騙了。所以他整晚只能通過門縫看鞋子來追蹤裏面的動態。但第二天他還不得不幫助哥哥清理現場，因為哥哥威脅他説，如果他不清理的話，他就會把格雷的所有糗事告訴他所有的朋友。這就是格雷最窩囊的一件事。但始終沒有把這件事告訴爸爸媽媽，因為他覺得打小報告是曼尼經常做的事情，而曼尼最喜歡打他的小報告，這令他非常擔心，所以他現在很是痛恨打小報告的人。

格雷有個死黨叫羅利，當他偷看了羅利的日記之後，他開始懷疑為什麼會和這樣一個人做好朋友。但是他還是一如既住地和羅利做什麼事情都在一起，一起捉弄班裏比他們小的矮個，一起被老師和家長懲罰。格雷不是一個愛學習的孩子，可是他總想給家人一個驚喜，所以我儘量表現得很差，在老師和家長都不對他抱太大希望的時候，他偶爾的一次進步就會給老師和家人一份驚喜，學游泳也是這樣，所以他會拿到進步獎。格雷的爸爸正是因為這樣，一直都覺得他很有潛力。

格雷的熱情、善良、聰明都是我喜歡他的原因，他記錄的每件事情好像就發生在我的身邊，他的家庭，他的學校，他的朋友，他的同學都深深地吸引了我。其實地、只要我們用心去觀察我們身邊人和事，就會發現，每天在我們身邊都會發生很多有趣的、温暖的事情。所以我決定：我也要寫日記。我要把我的童年第件事情都記錄下來，萬一等我長大了成名了，這麼多記者來採訪我，我有日記就不用一一給他們解説了，直接讓他們看我的日記好了。

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放暑假了，媽媽幫我在網上買了本《小屁孩日記之“吃苦農場”逃生記》，這本書名一下吸引了我，所以我馬上拿起來翻開看，這是一本很有意思的書。

故事主要講了：一個星期五的早晨“小屁孩”格雷起牀刷牙，他一不小心把牙膏蓋子掉到下水道里了，格雷怕老爸罵，就把下水管拆開，結果水流了一地，把樓下廚房的天花板也弄漏水了，會留下水漬，他求爺爺幫助解圍，爺爺告訴他有一種專門的油漆可以遮蓋水漬，爺爺就開着爸爸的車帶着格雷去五金店買油漆，結果在路上車沒油了，爺爺就下車去前方一英里的加油站買油，讓格雷呆在這裏。這時沿路來了一羣穿橙色囚服的壞人，格雷看到後害怕了，就躲在儀表盤下一動不動，等這幫人在他們的車子上吃完東西走後，格雷這時想要爬起來，就順手抓住車子中央控制區的一個把手，沒想到把手居然拉動了，車子掛成了空擋，結果車子開始向前滑行掉到了一個溝裏，這下糟了，保險槓被撞壞了，事情越搞越糟。格雷越想越害怕，就告訴剛下班回家的媽媽他要去出遊，媽媽也想讓格雷出去鍛鍊鍛鍊，省得他整天在家裏搞破壞，就給他報名去吃苦農場，格雷就揹着媽媽為他準備的露營包出發去了吃苦農場“改造”。

格雷一行人到了農場，剛下大巴時，其他學校的另一羣小屁孩正要離開，他們看上去巴不得儘快離開這裏，當他們坐上大巴準備離開，這時坐在後面的一個孩子舉着一個手寫的牌子，寫着“警惕瘋魔西拉斯！”。格雷他們看到後大驚失色，這時身邊的一個孩子説他哥哥幾年前也來過吃苦農場，跟他提過瘋魔西拉斯。據説瘋魔西拉斯很久以前是吃苦農場的一個農民，不過後來鎮上的人奪走了他的田地，把他趕了出去。他就住在森林裏，靠吃鼻涕蟲和野果維生。然後這個人瘋了，指甲長的好長好長。另一個孩子接着説：“有幾個大哥哥來這兒的時候發現一個木屋，後來再也沒回來過…….”。大家聽了之後都感到非常害怕，這時農場管理員給他們安排了牀鋪，但是每張牀上光禿禿的沒有提供被褥，讓他們自己想辦法解決，後面的時間裏，他們通過做一些“團隊建設”“信任背摔”等遊戲 。格雷通過在吃苦農場的一系列的鍛鍊，他懂得了關心和幫助朋友的重要性，還學會了遇到困難怎樣解決問題。而且還學到了耕地種糧食。

讀完這本書，感覺像格雷這樣調皮的小屁孩經過吃苦農場的經歷，有了很大的改變，所以人要經歷後才懂得珍惜，我也要在假期裏多幫父母做些家務事，體諒他們的辛勞。

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7月16日星期六陰

好羨慕外國的小朋友可以過聖誕，雖然中國人也過新年，可是新年大都是媽媽一手操辦。她除了給我買新衣服，給我壓歲錢，好像都沒有送我喜歡的禮物!還是外國人更民主一點，可以羅列一堆自己想要的願望單，讓父母採購～閩南俗語説：公嬤疼大孫，爸媽疼麼仔!格雷是家裏的老二，屬於那種爹孃不是很呵護的那種，連聖誕節想要一份古怪法師的電子遊戲都沒能滿足。可曼尼的收穫之豐富就像打劫回來的強盜一樣～

親戚朋友也會送格雷禮物，為了表示謝意，他要禮貌性的寫感謝卡。看到格雷的感謝卡，我會聯想到短信羣發功能!就像是編輯了一條固定格式的短信，而只是把稱呼和收到的禮物更改下就搞定。社會上這種狡黠的人不在少數，也許他的這種小聰明可讓我借鑑部分。媽媽曾説：越是聰明的人越會想辦法如何在最短的時間內高效的完成～

格雷在學校混上了交通安全員的位置，就是送隔壁半日制幼兒園護送上午班的學生回家。這個職位早上第一節課可以遲到十分鐘，還可免去20分鐘的代數課和免費提供熱巧克力，這對於格雷來講就是一份大便宜，他慫恿羅利也一起參加!

在三月份的一個下雨天，人行道上的蟲子特別多，格雷挑着蟲子逗小孩子玩，被家長看到。由於格雷穿着羅利的衣服，家長以為是羅利乾的，投訴到學校。本來格雷想去自首，可是經不住熱巧克力的誘惑，他只向羅利坦白，結果羅利出賣了格雷，而被撤安全員的職，結果兩人的友誼隨之破滅了!

學校的操場上有塊千年奶酪，誰動了就會被厄運纏身，只有用手指頭掰成十字架的形狀一整天，即使睡覺的時候也不能鬆開，或是把粘上奶酪的手拍向下一個，才會解脱奶酪附體!正當格雷和羅利起衝突時，萬聖節得罪過的一幫人追上了他們，並把羅利拖到千年奶酪跟前，逼羅利處理掉了傳説中的……

學校的人發現消失的千年奶酪，格雷挺身而出的承認是自己清理掉，這意味着什麼?從此後沒人願意跟格雷當朋友也會與他保持距離，而羅利和格雷的友誼又恢復了正常!

在學校裏除了收穫到知識，最珍貴的就是友情了，友情可以讓人在枯燥乏味的學習中增添樂趣;如陽光般的帶與人温暖與祥和;如清泉般帶與人涼爽與愜意;所以格雷哪怕再嫌棄羅利的智商，也一定要把友誼繼續下去~

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暑假裏，爸爸幫我買了一本很有趣的書——《小屁孩日記》。這本書讓我愛不釋手，只要一有時間就會捧起它來讀。因此，不到一天，我就把它讀完了。這本書，是我看到過的書中最特別的！

一、漫畫+文字，形式新穎

這本書的作者是美國的傑夫·金尼。我覺得他在寫這本書時，肯定是受到了《父與子》這本書的影響，當然肯定也是動了腦筋的，因為這本書的形式，非常有趣，是由一幅漫畫加一段文字的形式來寫的，這與《父與子》有點像。看着漫畫，你會被畫面中的孩子，畫面中的情景，牢牢地吸引住；要是再去讀一讀那畫邊上的文字，你會恍然大悟，同時也會讓你或會心一笑，或開懷大笑。因為文中描寫得實在是太搞笑了，太好玩了，太幽默了。這本書，漫畫+文字，圖文並茂，形式新穎，我喜歡！

二、好小孩還是壞小孩，引人深思

這本書的主人公是半大小子的格雷。他善良、誠實、聰明、愛玩、滿腦子的鬼點子。總會想出很多的新花樣。有時他想幫大人們一點忙，卻總是幫倒忙。所以，有時你會覺得他是一個好孩子，但好心總是辦壞事；有時你會覺得他又是一個壞孩子，那麼自戀，那麼淘氣，那麼狡黠，可是壞孩子又怎麼會那麼惹人喜歡呢？

分班時，他為了能輕鬆點，想耍小聰明分到基礎班，就在半夜聽歌忘記插耳機插頭，闖了禍；爸爸讓他出去活動，他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗，不願意去；另外在“蟲子事件”事發後，他嫁禍於自己的好朋友——羅利。

你覺得他像是一個壞孩子嗎？可是，這樣的壞，不也是我們自己真實的樣子嗎？我在格雷的身上，看到了我自己的影子。人都有兩面性，一個人不管有多壞，他肯定會有好的一面，一個人不管有多好，他總有壞的一面。

有的時候，我們要做一個好孩子，卻不能一直做好孩子，如果沒有一點的空間放鬆、宣泄和釋放自我，那也不是一個好孩子。有的時候又要做一個壞孩子，可是壞可不能太壞，否則闖大禍就不好了，所以又要用好的一面去協調去中和。

是做一個好孩子，還是做一個壞孩子？讀了這本書，我浮想聯翩。最後，我決定，還是做最真實的自己吧，做最好的自己吧！

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導讀：《小屁孩日記》就是以就是這樣的方式，配上有趣誇張的漫畫給我們展現了少年兒童有趣的真實生活。無論男女老少讀着讀着，你便會不經意的“浸泡”在輕鬆愉快的書海里面。這讓我有些羨慕他了。更多關於小屁孩日記的讀後感盡在作文網。

這是一本好玩、幽默、真實、可愛的書！翻開它，你會捧腹大笑。然後不得不承認，這真是一本“好書”呀！——《小屁孩日記》！

主人公格雷是一個淘氣的中學生，常常異想天開。他的日記裏面講了許許多多的趣事：哥哥羅德里克對自己搞惡作劇；跟自己的好夥伴羅利一起玩耍；在弟弟身上搞小動作，被父母罵；萬聖節時有趣的“冒險”故事；體育課時摔跤慘敗；與他人表演歌劇《綠野仙蹤》；跟羅利做了一個鬼屋；甚至是競選財政部長……這一連串故事使得我開心極了！

讓我來和大家分享其中的一個搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天，哥哥羅德里克對格雷搞了一個惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢中推醒，煞有其事地告訴他已經睡了整整一個暑假，不過萬幸的是，醒來的時候是開學的第一天。不得不承認，哥哥羅德里克的惡作劇技術太高了，他為了讓格雷相信，居然整整齊齊地穿着校服，還調了鬧鐘的時間，甚至還把窗簾拉了起來，這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真，下樓做早點，一如既往。沒多久他的老爸老媽就衝下樓來，對他“大喊大叫”，並説他凌晨3點吃麥片鬧得全家不安寧。當格雷回過神來時，他對爸爸媽媽解釋他是無辜的，是哥哥羅德里克的詭計，他才是罪魁禍首。老爸到了地下室，羅德里克的掩飾手段實在是高明呀，他裝作熟睡當中，這下老爸反而認為雷格神經不對頭，或思維短路。當我讀完這個故事的時候，肚子都已經笑疼了。

文章就是以就是這樣的方式，配上有趣誇張的漫畫給我們展現了少年兒童有趣的真實生活。無論男女老少讀着讀着，你便會不經意的“浸泡”在輕鬆愉快的書海里面。你會哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼！格雷每天是那麼快樂，自由自在呀！這讓我有些羨慕他了。我也想當一個“小屁孩”了！因為長大後就沒有那麼豐富的想象力了，所以我們一定要珍惜我們的童年生活。

童年是快樂的！童年是自由的.！讓我們都變回“小屁孩”吧！

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我這次對的是小屁孩日記——老媽不在家，聽了這個名字，就應該能聯想到，這回我估計格雷還不把家弄個底朝天啊。人物是格雷，格雷的太奶奶，格雷的“死黨”羅利，各類的弟弟曼尼，格雷的哥哥羅德里克，格雷的老媽和格雷的老爸。

簡介是這樣的：這是一個美國中學的日記，他為自己瘦小個子而苦惱，老是會擔心被同班同學大塊頭欺負，會感慨“為什麼分班不是按個頭分而是按年齡分”。這是他心裏一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈活而沾沾自喜，心裏嘲笑同班同學是笨蛋，老是投機取巧偷懶。

他在老媽的要求下寫日記，幻想着自己成名後拿日記應付蜂擁而至的記者；他特意在分班時裝不會念書，好讓自己被分進基礎班，打的主意是“儘可能降低別人對你的期望值，這樣即使最後你可能幾乎什麼都不用幹，也總能給他們帶來驚喜”；他喜歡玩電子遊戲，可是他爸爸常常把它趕出家去，好讓他多活動一下。結果他跑到朋友家裏去繼續打遊戲，然後在回家的路上用別人的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；他眼紅自己的受傷後得到女生的百般呵護，就故意用繃帶把自己的手纏得嚴嚴實實裝傷員，沒招女生的關注反而惹來自己不想搭理的人；不過，一山還有一山高，格雷在聰明，在家裏還是敵不過哥哥羅德里克，還是被耍的團團轉；而正在上幼兒園的弟弟尼曼可以“恃小賣小”，無論怎麼搗蛋都有爸媽護着，讓格雷無可奈何。

這個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散的男孩，一點都不符合人們心目中的那種懂事上進好孩子形象，奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住的喜歡他。

人們總想對生活的一切事貼上個“好”或“壞”的標籤。要是找不出它的實在可見的好處，他就一定是“壞”，是沒有價值的。單純的有趣，讓我們增添幾分好感和熱愛，這難道不是比讀書學習考試重要得多的事情嗎？

這本書真的是很有趣，，讀完了以後，讓我留下了一點點的遺憾，因為有一半是英文字母，看不懂啊，所以只把中文的部分讀完了。如果一本書讓你看了還想看，那説明這本書寫的很成功。我遇到過不少這樣的書。這是其中之一的一本。

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暑期裏，我讀了一本有趣的書，名字叫《小屁孩日記——五年級煩事多》。這本書，以幽默風趣的語句和間接法小的圖片贏得了學生們的喜愛。其次，它也融入了五年級小學生的思想和煩惱，是一本最佳兒童讀書之一！ 説快樂，令我印象深刻的是一篇叫做“令人激動的作文”的日記。裏面講述了小學生米多記錄了一些毛骨悚然的事，比如：他的狗從二樓摔下來；他的舌頭黏在了冰箱上······看得讓我哈哈大笑。記得，我上小學的時候，我因為貪玩，就跑到花叢裏抓螳螂和蝴蝶。捉到後，就把它們放進一個圓柱型地鐵罐子裏，便又跑去捉蟲了。可能因為興奮過度，居然傻乎乎的忘記蓋蓋子，結果，能飛的飛了，能跑的跑了。一氣之下，就準備將手伸進罐子裏把剩下的抓起來。結果，手卡住了，甩也甩不掉，我都把吃奶的勁兒都使出來了，都沒用。於是，我哭着喊着，向爸爸求助。用了色拉油才把這隻手給救了出來。你説，這算不算毛骨悚然呢？

説煩惱，令我印象深刻的是一篇叫“中隊會”的日記。這篇日記主要講述了：在一次中隊會上，同學們都説自己去了非洲、海邊······可實際卻上了一萬個補習班，淹沒在學科的海洋中，根本沒機會去外面的世界。而我身邊就有一個活生生的例子——我表姐。我表姐的成績是班上的前六名，而且還會漫畫、跆拳道，簡直是我偶像！有一次，我私下不由自主地向表姐表達了自己的仰慕。誰知，她卻皺了一下眉頭，歎了口氣説：“你以為我想啊！還不是他們要求的。上了那麼多補習班，好累啊！好想休息”在這裏，我呼籲一下那些專門給孩子報很多補習班的家長：你們的心意我們是知道的，你們報那麼多補習班是為我們好，想提高我們的成績。但是，你們有沒有想過，如果給我們報的補習班多了，壓力也就多了，可能不僅沒讓我們提高成績，反而因壓力過重會讓我們成績下滑，也可能會影響到我們的身體和心情。只要適量地給我們補補習，做做題目才是最好的，勞逸結合應該是最好的吧！

童年是快樂的，但也有煩惱伴隨着我們，正是這些煩惱激勵着我們，才讓我們更加懂事。夥伴們，讓我們好好享受着童年吧！煩惱並快樂地生活着！

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很多人都討厭看書，覺得書中的文字太繁雜，讓人讀起來很枯燥，根本沒有興趣去深入閲讀。但是有這麼一本書，即使是最討厭讀書的人，也會忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書，就是《小屁孩日記》。

這本書是一個美國中學生格雷的日記。他的日記跟我寫的日記不同，每篇日記都配了漫畫。他為自己瘦小的個子而苦惱，老是擔心會被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子遊戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下，結果他卻跑到朋友家裏繼續打遊戲，然後在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過，一山還有一山高，格雷再聰明，在家裏還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負他，無論怎麼搗蛋，都有爸爸媽媽護着，常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何

格雷可以説是一個真正兒童的代表，他具有小孩子該有的所有品質，淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好，而且也不愛學習。在大人的眼中，他不是一個好孩子，而這些缺點卻讓無數的人愛上了這個壞孩子。如今的小孩，基本上喪失了兒童應有的品質，他們在父母的嚴格教育下，學會了眾多才藝。他們是眾人眼中的天才，但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過多的壓力，讓他們太早成熟，以至於還來不及享受兒童時期的快樂，就要過早面對這個殘酷的社會。就拿朗朗來説吧，他從小父親就逼着他學鋼琴，學不好的時候就要打手，朗朗的雙手可以説經常是青一塊，紫一塊。在父親的強制性學習下，他的確成為了當今我國最具名聲以及影響力的鋼琴家，但他卻完全沒有體會到童年的快樂，他的童年可以説是一層灰霾，除了鋼琴，沒有任何值得懷念的東西。那麼誰説壞孩子不如好孩子。

正是因為這樣，我們更應該從今天開始寫日記，日記其實並沒是一件枯燥無味的事情，關鍵是你要用什麼眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴，到你長大成人的時候，你就會發現，自己的兒童時光是多麼美好。兒時的事情又是多麼有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度，會感覺自己是多麼的幸運啊！每天堅持寫日記，哪怕只是畫一幅畫，都很有意義，天長日久，你就會發現寫日記的快樂。

童年，是人的生命中最寶貴的時光，它在人的生命中僅有10年，所以，請珍惜你的童年，不要讓童年白白流失。