上週星期二第一節課是科學課，上課的鈴聲已經響了，我們教室裏還亂得像個菜市場似的，成了一鍋燒開的水。
老師生氣地説：“你們如果再這樣亂，我以後就不來上課了!”教室裏這才安靜了下來。可這樣的好景並沒有延續多長時間，就當快要下課時，教室裏又是一片“呱唧呱唧”的聲音。只見同學們有的在做小動作，有的.在桌子下面竊竊私語;還有的趴在桌子上，一副昏昏欲睡的樣子。不知什麼時候，科學老師氣得離開了教室，去向班主任—楊老師報告了這一切。
接下來的一節課是語文課，但令我們萬萬沒有想到的是，這一節課竟然變成了“紀律課”。楊老師走上講台，眼神犀利，臉色陰沉地對我們訓道：“剛才科學老師來我這邊報告，説你們四(11)班紀律太差，課上不下去……”時間一分一秒的過去了，楊老師竟然捨棄一節課的時間用來訓紀律，看來真的生氣了!
時間過的很快，又到了上科學課的時候了。這一次我們吸取教訓，上課時拿出了最好的表現。鈴聲一響，教室裏就鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都聽得見。課上幾乎沒有一個人在做小動作，全部在認真聽講。“叮鈴鈴”下課了，科學老師又去向楊老師報告了，但這次報告的是好消息。她説：“你們班的學生就像脱胎換骨了一樣，這次課堂上真安靜!”楊老師的心情才又輕鬆了起來。
老師是我們成長道路上的指引者，照亮我們前進的方向。他們的付出是無私的，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”作為學生，我們不應該辜負老師的期望。遵守課堂紀律，認真聽講，是對老師最好的回報。
文萃咖
