六一兒童節隨手日記

國際兒童節定於每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。為大家分享了六一兒童節的隨手日記，歡迎借鑑！

六一兒童節隨手日記1

今天是一年一度的六一兒童節，同學們用五顏六色的綵帶把教室裝扮得五彩繽紛，到處張燈結綵。“叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響了，同學們個個喜氣洋洋，把桌椅都擺成橫豎一排排。六一活動 開始了，黑板的頂方寫這着“慶祝六一兒童節”講台上有豐富的獎品。班主任用風鈴般的聲音向大家宣佈了今天的節目，最精彩的就數畫豬尾了。班主任請班裏的畫畫高手，小張在黑板畫了一頭胖乎乎的小豬。班主任請同學們輪流上去畫。首先上去的是小林，班主任用眼罩遮住她的眼睛，小林伸手在小豬的頭上畫了一條尾巴，講台下的同學們鵬飛捧腹大笑，小林摘下眼罩，也和大家一起哈哈大笑。輪到我了，我滿懷信心的走上講台，心想，一定要獲得獎品。我仔細地觀察了小豬的尾巴應該畫在哪裏，班主任便把我的眼睛遮住。我畫好了，只聽見講台下一片熱烈的掌聲。我摘下眼罩，果不其然，我成功了。我獲得的獎品是一個漂亮的布娃娃。接下來的節目還有很多，有唱歌、吹蠟燭……同學們差不多把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，還覺得不能夠表達自己的歡喜和激動。

這次的六一活動可真精彩呀呀。

六一兒童節隨手日記2

明天就是六一兒國際童節了，我好高興阿，明天是所有孩子的節日，是全世界孩子的節日，我們值得高興。明天，我就要代表我們的 班級參加鋼琴獨奏比 賽了，我對比賽前做好了充分的準備，我這次一定要奪得冠軍。明天，我還要代表班級參加英語單詞競賽，我有點緊張，但是，只要放鬆心情，就像在家中練習得時 候那樣心態平和，不要緊張，我明天一定要和我們班上得另外四名英語高手一起為班級爭光。

明天就是六一兒童節，我們在下午就要把教師佈置得漂漂亮亮得，還要把地托地乾乾淨淨，還要把明天所要玩地遊戲全布都佈置好來，為明天地六一兒童節做好準備。

明天就是六一兒童節，我好高興阿，真希望明天能快點到來，明天還有好多好多吃地東西，好多好多好玩地遊戲，真是機不可失，時不再來阿。

六一兒童節隨手日記3

時間像一匹小馬跑得飛快。一轉眼，五月過去了，我們迎來了一個喜慶的日子——“六一”兒童節。不過，今年我們過的兒童節和往年有所不同哦，因為今天學校要舉行同學大義賣活動。

對於今天要舉行義賣活動，我可興奮了！一大早，我就帶着激動的心情來到了學校。九點左右，大義賣活動正式開始了。我們飛也似地衝下樓，選購自己喜歡的物品。只見操場上人山人海，攤位上的東西應有盡有，有玩具、有日用品、還有讀物……令人目不暇接。我們東奔奔，西跑跑，大義賣還沒結束，我就累得大汗淋漓了。雖然大家玩得滿頭大汗，但臉上都洋溢着喜悦的神情，彷彿大熱天絲毫沒有影響我們的熱情。

一想到我們要把義賣的錢都捐給貧窮災區，我內心就無比自豪，因為這些錢中也有我的一份！

六一兒童節隨手日記4

今天是什麼節日？哦，是“六一”兒童節。“六一”節是為了紀念那些在戰爭中死亡的兒童而創建的。我們學校讓每個班級開展了活動。

早上，我一到學校就聽見別的班級的同學在稱讚我們班美麗的裝飾。我心裏暗暗地引以為豪，因為那是我幫助 毛 老師完成的傑作。

活動開始了，第一個節目叫“聲東擊西”，也就是“唱反調”。第一組的同學開始了，只見一位同學想搞惡作劇，説道：“大聲地哭”。可這是“唱反調”呀，不就是變成了“輕輕地笑。”只見那做動作的同學抿着嘴輕輕地笑，可把大家給逗得哈哈大笑！

第二個節目叫“頂氣球”。一號同學的頭又大又平，一分鐘竟然頂了“40”個。該我上場了，我手穩穩地拿着氣球，只聽“開始！”，我把氣球扔到空中，用頭去頂，這時我好後悔昨天沒去剪頭髮。“33,34,35……”啊，有希望去破記錄了。可是在“36”的`時候比賽結束了，成績雖然不是最好，但我也滿足了。我收穫了快樂！

我的“六一”是快樂的，我希望全世界的小朋友都遠離戰爭，都擁有一個快樂“六一”！

六一兒童節隨手日記5

星期四下午學校舉行慶六一活動。

活動開始了，我們安靜的坐在大操場上觀看。首先上場的是鼓號隊，他們為大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先隊隊歌》，他們的表演得到了熱烈的掌聲。接着大隊部的李明老師頒發了知識競賽的獎狀。

最後一個節目是話劇表演，也是最精彩的，名字叫《青奧火炬手》，講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當青奧火炬手的故事。他們在爭搶手錶時把時光大門打開了，時光機帶他們來到了一個陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們説：“你們想要回家，就必須先收集白、紅、黃、藍和綠這五種顏色的光去打敗這個王國的女王莎莎”後來，他們團結起來共同努力，一起打敗了莎莎回到了家。回家後，歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁，因為她覺得馬丁丁很勇敢。最後，馬丁丁當上了火炬手。

六一活動很精彩，謝謝老師為我們準備的六一禮物。