時間過得真快，一天又過去了，你有什麼總結呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編為大家收集的三年級日記7篇，歡迎大家分享。
20xx年8月2日 星期四 多雲
自從去年暑假，我就對古箏有着特別的感覺，每天都要彈2個小時，今年的暑假更不用説了，每天的下午都是彈古箏的時間。轉眼，8月2日就是古箏考級——四級。
吃過午飯，媽媽把我送到了集合地點，然後坐上了去總部的公交車，買了瓶水，又囑咐了幾遍：“兒子，別緊張，正常發揮。”看着媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶裏直打滾，説了聲：“媽媽，放心吧。”就這樣，我和媽媽揮手説再見，媽媽才放心地回家了。
坐在車上，車緩緩地向前行駛，透過車窗，望着媽媽遠去的背影，呼吸着新鮮的空氣。很快車停了下來，我們排着隊有秩序地下了車，向前面的高樓走去，向左拐進了一間教室，原來這就是考場，這裏的人真多呀！
正在這時，監考老師説：“先點一下名，每5個人一組，喊到誰的名字，誰就過來考試。”盼星星，盼月亮，終於輪到我了。我很平靜地走了過去，把准考證遞給了監考老師，坐在了凳子上，心裏像大海上的波浪，洶湧澎湃。耳邊又傳來了媽媽的囑咐聲：“兒子，別緊張，正常發揮。”頓時，心裏像平靜的`水面一樣，我開始彈起了已經彈了幾百遍的《漁舟唱晚》、《小小竹排》，加上了優美的動作，彈完之後，評委老師笑着説：“你真棒，得了滿分。”我很有禮貌地站起來深深地鞠了一躬，謝過評委老師走出了考場，心裏一陣輕鬆。
通過這次古箏考級，讓我懂得了“台上一分鐘，台下十年功”，“一分耕耘，一分收穫。”
我下定決心：每天還要堅持彈2個小時的古箏，爭取早日考到十級。
今天晚上，我自己做蛋花。
首先把雞蛋敲一敲，蛋殼裂開了；再把蛋殼掰開把蛋黃與蛋清一起輕輕倒進碗裏，接着用一雙筷子把雞蛋攪拌均勻；然後在鍋裏燒一碗清水，等水燒開以後；最後慢慢地把雞蛋倒進鍋，輕輕地用勺子推一下鍋裏的雞蛋，燒開後就關火。讓雞蛋在鍋裏燜一下。這個時候，我要放調料，有味精、醬油、鹽與豬油。
端着自己做的蛋花，我吃得津津有味！
以前一直覺得包餃子很難，因為在作文書上，每看到一篇關於“包餃子”的作文，都會寫到：“我包的餃子的皮破了，媽媽(爸爸)鼓勵我繼續包餃子”。可是，自己不試一試，就會“吃不到葡萄説葡萄酸”。
因為快要過年了，而且姐姐(姐姐還會帶她的男友過來)要回來了，媽媽從超市裏買了一小袋子餃子皮，要我和媽媽一起來包屬於“自己”的餃子——包上自己喜歡而又營養可口的餡。我以前一直沒有包過餃子，聽説可以包餃子了，我便來了興趣。
媽媽先把餡做好，餡的成分是：瘦肉、紅豆、韭菜、番薯等，還加入了配料：油和鹽，便成了營養而又可口的餡。我捏了捏袋子裏的餃子皮，但沒敢用很大力氣，因為我怕這些餃子皮像作文書上的作文上寫的“餃子皮破了”因為我而破了。我讓媽媽先給我做示範：媽媽拿出一塊餃子皮，用筷子把碗裏早就做好的餡夾出來，然後放在餃子皮上，放的餡不多也不少。放好後，漸漸合攏皮，捏着中間上面那些皮，在捏兩邊的皮……一個餃子就這麼成啦!
我學着媽媽的樣子認真的捏了一次，以後我會把皮弄破，結果，沒有弄破!我對自己的傑作感到十分滿意!媽媽也誇我!
原來包餃子也不是那樣難嘛!幸好包餃子也不是什麼難事，不然我可真會“放棄”呢!
今天是星期一也就是今天我要加入少先隊了。吃過早餐，我們就排好隊下操場開始升旗儀式了，我們在燦爛陽光下開着會，在宋老師的主持下我們一年級的入隊儀式開始了。
我們全體三年級的同學念入隊宣誓詞“紅領巾、我帶上”每個班都念的很好！我們唸完之後，五年級的哥哥、姐姐幫我們戴上了紅領巾，我媽媽和康妍媽媽還幫我們照了很多相片。然後*就帶着全班上課室了，還發了節日禮物。拿了禮物我們全班開心得都跳起來。
週末，媽媽開心地説：“走，兒子，媽媽請你吃牛排。”“噢，吔——”我一聽吃牛排，差點沒蹦到屋頂上去了。
“到底要吃什麼牛排呢？”翻着點菜單，我眼花繚亂，看上去每一種牛排都很好吃。“嗯！就吃這種吧！”我指着牛排單上的丁骨牛排，但是媽媽卻不點餐，“你吃吧，媽媽不喜歡牛排。”“啊？這麼好吃的牛排，您不喜歡？“我真不明白媽媽的口味是怎麼回事。開始上牛排了，服務員打開蓋子，一股熱氣就冒了出來，“啊！好香哦。”牛排在鐵板上茲茲響，饞得我口水差點滴下來了。我飛快地抓起刀叉，快速地切着牛排，切下一小塊，就立刻往嘴裏送，“真好吃！”我一邊嚼着一邊忍不住讚歎道。我剛吃完一小塊時，媽媽就把火龍果蘸一下果醬，送到我嘴裏，我忽然感覺好像下雪了一樣，“好冰呀，好凍呀！我不吃了。”媽媽只好答應了。我快把牛排吃光的時候，媽媽好像看透了我的心思，“你吃不完是嗎？”“嗯，我想吃點糕點。”“那好吧。”媽媽接過我的盤子，就切了一小塊牛排，往她自己的嘴巴里送，很快，我的盤子空了，連配的一點點的麪條和胡蘿蔔也沒了。
媽媽不喜歡吃牛排？不，我現在知道了，媽媽是捨不得點餐，他只吃我剩下來的吃不完的牛排。媽媽，我愛您！
今天，我們來了一場熱血人心的遊戲：看盲人摸象，大家百思不解，“嗯”“有可能”。比賽規則應該是這樣的。大家議論紛紛討論這個話題。
楊老師興致勃勃地説：“這個遊戲很簡單，一個人遮眼睛，摸他(她)的目標，只有三次機會，大家一定要好好地把握機會哦。”
我的眼睛登的象燈泡一樣大，首先出場的是劉欣瑜，第二個出場的是趙澤旭，最後一個出場的是程苗嘉。劉欣瑜的目標是張伊傲，因為他的個子太小了，候選人換好衣服後，一出場就讓大家鬨堂大笑，遊戲開始了，劉欣瑜開左摸右摸，有時還打人一下，最後摸到了陳人豪，就確定説;“就是他”大家頓時捧腹大笑，“錯了，錯了，還有兩次機會哦!”劉欣瑜又開始摸，並且使用了非正確的手法——扭人，最後他肯定地説，這次就是張伊傲了。我們哈哈大笑，因為他摸到了高源。“NO NO NO”劉欣瑜又經過一番折騰，這次他不假思索地説：“百分百是張伊傲。”我們又哈哈大笑，他把趙澤旭當成了張伊傲，劉欣瑜露出了疑惑的神情。
這次的遊戲真是讓人樂不可支啊!
每次看到花線，就會想起我們星期五下午這節挑花線課，你們一定很想知道吧？現在我就説給你們聽一聽。
“我們這節課就來玩桃花吧！”當週老師鄭重地説了這句話，我們班頓時就沸騰起來。有的同學在找同伴玩，有的同學在找繩子，還有的同學不會，正在向別人請教呢！我見了，也不甘示弱，便忙找來了一位同學，和她一起玩起來。我和她都在不停地耍花樣，看誰厲害，有時我還使出我的必殺計。只見她目瞪口呆，不知該怎麼做才好，後來我贏了她。突然，我看見李林濤在和周老師玩呢！周老師玩得也挺厲害，但還是覺得有些生疏。李林濤呢，倒是很輕鬆，一點也不緊張，像一位高手似的。後來，李林濤不費吹灰之力就將周老師打敗了，哈哈，真有趣！這種挑花線遊戲真好玩！
通過這節課的玩耍，讓我明白了：挑花線是一種既好玩又鍛鍊智慧和手的活動力，怪不得是傳統遊戲呢！我很喜歡挑花線，以後我要多多玩這種智力小遊戲。
文萃咖
