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二年級日記春遊

欄目: 日記作文 / 發佈於: / 人氣:3.31W

導語:春遊可以,激發思維,萌發創新。從人的生理心理機制看,春遊有利刺激人腦的快樂中樞,以下是小編為大家整理的二年級日記春遊,歡迎大家閲讀與借鑑!

二年級日記春遊

二年級日記春遊(1)

春遊春遊啦!又到了快樂的時間,我們興奮地跳了起來。這次最特別了,中飯不在是零食,而是“愛心便當”。早上在一連串提醒後,我們背上“行囊”,踏上了“行程”。我們開心極了。又笑。又跳。到達目的地,周卓凡給我們推薦了一塊“風水寶地”。傍水,靠“竹林”,還有一塊石頭可供欣賞。一番折騰過後,大家都從書包裏拿出便當來展示。有三個人帶了炒飯,米飯粒在陽光的照射下顯得格外好吃,我趕忙拿出勺子,舀了一勺周卓凡碗裏的炒飯,香噴噴的,一口吃了還想再吃。就在我大口大口的咀嚼着方奕晨的炒飯時,項陽亮出了他的'炒麪:“吃吃看,我自己做的。”我加了一口,再夾。再夾。“項陽,這個是不是你燒的啊的?怎麼那麼好吃?”我含糊不清地問。

“那是當然。”天特別藍,小草特別綠,連石頭也異常可愛,陽光撫摸着我們,大家你吃我的,我吃你的,好不愜意,好不快樂。在一頓飽餐後,我們玩起了遊戲。汪老師帶我們到了一塊空地上,先是小組裏的表演,然後是“盲人摸象”遊戲。輪到項陽來摸了。他蒙上眼睛,轉了三圈,之後,兩隻手凌空着,摸索着,朝朱軒辰走去,快抓到了,似乎又想到了什麼,把手伸向胡奕帆,在她頭上搗騰,揪她的頭髮,轉眼間,頭髮就變成了個“鳥巢”。可憐的胡奕帆,被項陽折騰的像個瘋子,項陽還沒猜出來。“哈哈哈哈……”我們已被笑完了腰。春遊很快就結束了,同學們還是意猶未盡,臉上洋溢着笑容。心裏思的,腦子裏想的,嘴上唸的,全是春遊時的事情。

二年級日記春遊(2)

我期盼已久的春遊終於來了。這次我們要去位於花港觀魚蔣莊內的馬一浮紀念館。我在家裏早早地就準備好了各種零食、地毯、棋類等物品。

第二,我興高采烈地來到學校,準備好東西。和同學們一起坐大巴車去馬一浮紀念館。路上我們經過風景如畫的楊公堤,感受了幾座美麗的橋帶來的興奮和刺激。終於到目的地啦!進了馬一浮紀念館,首先映入眼簾的是蔣莊兩個大紅字的,和兩棵大樹,那兩棵大樹好像在歡迎我們。經過講解員的講解,馬一浮是近代著名書法家、詩人、作家的。浙江大學的校歌就是他譜寫的,我們還參觀了他的書畫作品。他的字讓我們不約而同地讚歎道:真漂亮啊的!而且周恩來總理和陳毅元帥也曾多次赴蔣莊看望這位國學大師。

參觀完馬一浮紀念館,我們便到旁邊綠油油的草坪上吃午餐,我們相互分享各種食物。吃完午餐我們還在草坪上下棋看書、遊玩。我迫不及待地拿出象棋和於天源下象棋。我們倆擺兵佈陣,比賽開始了,我先使用不着一招當頭炮,他立刻跳馬防備,後來我三下五除二,全面進攻殺得他丟盔棄甲、落花流水,最後再來一個抽車將,把他最後一個車也給吃了,最後我們兵臨城下他的將軍走投無路只能認輸。再想來一把時,楊老師:集合啦!然後,我們在草坪上玩兩塊錢、切西瓜、丟手絹等遊戲,玩得可開心啦!

這了次春遊讓我認識了馬一浮這位國學大師,也讓我學會了與同學分享,和同學們一起快樂的相處。

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