一天即將完結，今天我們都做了什麼了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的五年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
五一放假的第一天早上，天氣非常的好，陽光燦爛，春風拂面，我和哥哥一起騎車去外婆家玩。到了外婆家，我們就和外婆一起高高興興地到地裏摘豌豆。一路上，我們説説笑笑，不一會兒就到了目的地。
走到菜地裏，就看到一排排的豌豆在地上，像是一個個綠色的小士兵，像是一道道綠色的屏障。藤葉上開着許多豌豆花，有的白色，有的淡紫紅色，奼紫嫣紅，散發出沁人心脾的香味呢，煞是好看。咦？怎麼沒有豌豆呢？仔細一看，原來，一個個碧綠的豌豆莢藏在了葉子中間呢，有的就露出了一個小腦袋呢，就像一個個綠色的小月亮，正對着我眨眼睛呢！我迫不及待地伸手去摘，“呀，怎麼摘不下來？”我用力去拉，驚動了一大片豌豆藤，媽媽見狀，教給我一個摘豌豆的竅門：挑一個飽滿的豆子，用手指甲在末端輕輕一掐，豌豆就乖乖落在手裏了。我按照外婆説的方法去做，果然一下子就摘了好多。
噓！別發出聲音！我發現了一隻紅色的小蜻蜓，它停在豌豆的花上，正翩翩起舞呢！我被這美麗的畫面陶醉了。
陽光、鮮花、蜻蜓、果實，多麼美好的一個上午！
五年級日記 篇2
就在今天晌午的時候，發生了一件同學們哈哈大笑的事情。當教室裏還沒有多少同學的時候，我就和幾個同學追逐玩耍，正當這時，一位六年級的大姐姐來到我們班門口，不知為什麼，她見了我麼班的林威爾就像見了仇人似的去追去打，不知林威爾哪裏得罪了她，可那位大姐姐追來追去就是追不到林威爾。林威爾得意洋洋，還故意向她吐舌頭，這下可把那位大姐姐惹火了她回到自己的教室，拿起一把掃把就向林威爾衝了過去。這時，林威爾還在得意洋洋，可回頭一看，可下了林威爾一跳，他連忙就跑，可因為他一時間腦袋裏一片空白，什麼都沒想到，所以逃跑時一下子摔了一跤。同學們見了來哈哈大笑，連大姐姐都笑得前俯後仰，眼眶裏都掉眼淚呢！
看，這可是我們班一大活寶。
五年級日記 篇3
“哈哈哈”教室裏傳來一陣陣笑聲，同學們在笑什麼呢?我們一起去看看吧!
今天，又上作文課了，我們熱切地盼着老師的到來。大家心裏都在想：今天又會寫什麼作文呢?老師走了進來，笑着説：“同學們，今天我們來玩個遊戲。”咦，遊戲?不是寫作文嗎?怎麼玩起遊戲啦?同學們都很疑惑，老師從一個小袋子拿出一疊小紙條，分給每位同學，又吩咐我們説：“請大家在第一張紙條上寫時間，第二張寫人物，第三張寫地點，第四張寫幹什麼。”哦，原來是拼句子游戲啊!聽了老師的話，我恍然大悟。我們拿起筆，刷刷地寫好後，把紙條分類集中到了講台上。
接下來是讀紙條，每個同學在四堆不同內容的紙條裏各抽出1張，拼成一個句子念出來，這不，教室裏熱鬧起來了，一個男同學走上講台，抽出紙條，看完後，拼命憋住笑，念道：“晚上，我在草地上保護唐三藏上西天。”他忍不住笑了，哈哈......同學們聽了也跟着大笑起來。又一個女同學上台了，她抽出紙條，念道：“深夜，媽媽在游泳池裏睡覺。”哇!游泳池里居然能睡覺，太搞笑了。這時，輪我上場，我抽出紙條，大聲念道：“一天晚上，殭屍在書房裏游泳。”同學們哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的連連喊：“肚子疼。”
一個個同學上台，一個個有趣的句子從同學們嘴裏流出來，歡樂的笑聲迴盪在教室上空，這個遊戲使同學們深深懂得了，詞語要搭配得當，不然會鬧出很多笑話的。
五年級日記 篇4
09月28日 星期三 天氣：晴
“鈴鈴鈴……”，可惡的鬧鐘又把我從美夢中驚醒，今天的語文測試又要向我攻擊了。昨夜徹夜複習，今天又要拖着疲憊的身軀去上學了。
雙腳雖然在往前走，但腦袋還在夢鄉中。一步一步，我終於來到了2路車站邊，可是老天爺好像跟我過不去似的，2路車剛好開走。我像被涼水衝了一般，清醒了。我明白，這樣一來，我一定要遲到，沒想到我保持了多年的紀錄竟毀於一旦了。
下一班車終於駛進了站台，我第一個衝了上去。坐在座位上，向上天禱告了許多次，希望車子快點開。可事與願違，車子像粘上了萬能膠，怎麼也不動。哎，昨天覆習的功課已全然忘記。
車子終於開動了，但我的手心已冒出了汗，臉漲得通紅，熱乎乎的。車子每停一站，我都要看三四次手錶，可時間過得越多，車子卻開得越慢。花了好久的功夫才到了銅莊小區，可還有走1.5公里的路程才能到達學校。我不顧一切地跑着，口乾舌燥困擾着我，可我卻全然不顧地趕到學校。我還是遲到了，希望也無聲地破滅了。我輕輕地推開教室，喊了聲“報告”，走了進去。教室了靜悄悄的，同學們好像覺得我是個怪物。
哎，這都是我自己惹的禍啊！
五年級日記 篇5
今天，我無意中發現了媽媽的卧室非常整潔，而我的卧室裏卻亂糟糟的。心裏羨慕的我恨不得把媽媽的卧室和我的卧室對換一下。可是，這誰也做不到呀！“有了”，我大叫一聲，雖然不可以把卧室對換，但我可以把我的卧室收拾得和媽媽的卧室一樣乾淨整潔呀！
説幹就幹，我立刻就回到了自己的卧室，開始打掃了。我先把那些擺放的亂七八糟的書拿出來，一邊“嘿吆，嘿吆”地喊着號子，一邊用吃奶的勁把書都從書櫥上搬下來。幹了一會兒，我就感覺累了。於是我休息了一會兒，又開始埋頭幹了起來。大約過了十幾分鍾，我終於把書都從書櫥裏搬了出來。看着這些像小山一樣的書，我發起愁來，到底該怎樣擺放呢？急得我像熱鍋上的螞蟻——心神不寧。俗話説，“兵來將擋，水來土淹，總會有辦法的”我自我安慰道。
我又靜下心來想了一會兒，終於想到把書分類擺放的法子。於是我把自己的書按童話、漫畫、成語故事、課外讀物、名著等分了類，然後一一擺放在我制定的位置上。
接下來，我開始打掃卧室裏的衞生了。我首先拿來一個大袋子，把不用的東西裝進去。大袋子“吃”地飽飽的了，卻只裝了一部分東西。我急忙又拿了一個，可還是不夠，於是又拿來一個繼續裝，直到累得我汗流浹背，氣喘吁吁，才把那些不用的物品裝完。然後在媽媽的幫助下，我們把它們都掃地出門了。
最後，我拿來拖把和抹布，徹底給我的卧室來了一個大掃除。
這一次收拾衞生，雖然很累，但看到卧室裏整整齊齊，窗明几淨的樣子，我的心裏真比吃了蜜還甜。
五年級日記 篇6
我的童年過得有聲有色。小時候的我傻呼呼的，記得有一次我放風箏風箏沒放起來，結果還把自己綁住了呢！
記得我四歲的時候，有一天，看見外面風和日麗，我就拿着我新買的風箏出去放。 我本來就不會放風箏，拿了風箏下去之後，就繞着中心花園使勁地轉，可是風箏還不飛起來，我氣得坐在地上一動也不 動了。
正巧爸爸下來看我放風箏，我趕緊跑上去説：“爸爸，風箏不聽話，它不飛！”爸爸説：“因為你是順風而跑，你要逆風而跑並跑得快點！”我聽了爸爸的話，就順風而跑，果然風箏離開地面了。我 越跑越快，終於風箏飛得跟樹一樣高了，像一隻小鳥一樣繞着樹飛來飛去。
忽然，風箏不飛了，怎麼回事？原來“小鳥”在樹上定了巢不飛了！我左拉右拉都不下來，真是氣死我了！突然，風箏下來了，我一下子坐在地上，屁股痛死了！可是風箏也不聽話，在我的頭上一圈一 圈的繞着，最後終於把我綁住了！
誰知，爸爸看了，卻哈哈大笑起來，我心裏罵着：“死爸爸，臭爸爸，爛爸爸！不過最後要不是爸爸幫我把風箏解開，那我恐怕要解一個小時呢！
從那以後，我就怕了放風箏，不過我也懂得了一個道理：做什麼是都要講究方法，就像放風箏一樣，要順風而放。
五年級日記 篇7
元宵節那天，我和弟弟一行人去王屋山滑雪，這可是我期盼已久的好事呀！
到了那裏，我看到了一片白雪皚皚的潔白世界，美麗極了！還有穿着花花綠綠衣服的人們在上面瀟灑自由地穿梭着。我迫不及待地穿上雪橇，剛想抬起腳，卻發現腳像被粘在地上了一樣，一動也動不了！上帝哪，這雪橇也太重了吧！我艱難地開始學着周圍的人們滑行，可是左拐拐，右拐拐，雪橇根本不聽我使喚，好不容易才停住。看來，滑雪也不是想象的'那麼簡單的嘛！
這時，點點妹妹來了，她説：”我教你吧！“她先教我在平地上滑，她説，要想不摔，雙腳要呈內八字形狀，但滑板前方不能重疊，雙腿要微彎，雪杖放在兩腳旁邊2、3分米處，身體向前傾斜45度左右，胳膊用力撐住，這樣就往前走了。我一試，果然有效。
接着，她又教我學滑下坡，她告訴我，下坡和平地滑行差不多，不同的是，要把雪杖夾在胳膊下面，不能着地，我問：”那到了下面我怎麼停呢？“她説：”停時，雙腳重心向內，外側微微離開地面，把雪杖紮在雪地裏。“後來，我按照”小老師“教的技巧，開始從初級賽道向下滑，太爽了！我在坡上、平地上像一條歡快的”小魚“來回遊動，真正體會到滑雪的樂趣了！
很快兩個小時過去了，我依依不捨的向王屋山滑雪場揮了揮手，心想：王屋山滑雪場，明年我還會來的！
五年級日記 篇8
下午我在小區裏發現了一根美麗的喜鵲羽毛。
哇！可真漂亮!頭號上有一點點白，下半部分全是黑。最下面是白白的根……啊!紅色的血，還有一點肉!
我發覺，這是人剛風故意扯下的一根羽毛。那個人真是飛過的麻雀也要扯根毛-愛佔便宜，他們也不想想，如果別人把你打傷了，你有多氣憤。鳥不也一樣，你扯它一根毛，它永久地恨你，這多不好呀!
有些人嘴上説保護鳥兒，可實際上，只是嘴上説的好聽。要做到君子一言-駟馬難追呀!
可憐 的小喜鵲。
五年級日記 篇9
運動，有許多種不同的方式，比如：腦部運動——作業、考試，手的運動——抓筆寫作業、拿筷子吃飯，腿部運動——跑步、足球……
上個星期五，我的全身都在“運動”，下午，我一吃完飯就在教室裏寫作業，因為數學我在寒假裏沒有預習，所以我覺得有點難理解，剛剛找到了方法，突然朱老師來了，我想完了，才剛剛找到方法，又要弄英語了，我的大腦可承受不起這樣快的“變化”。
接下來就是體育課了，很多同學都不願意去上體育課，因為數學作業還沒寫完了。但是，最後在老師的“幫助”下還是去上課了，到了操場，同學們都在聊着天，沒有人理老師説的話，老師不高興了，就讓我們一組一組的跑步，我們幾個人都不想動，就躲在了樹後面。可還是沒有逃得了體育老師的法眼，老師讓我們跑兩圈，於是我們手拉手一起走，大家説好我們只是“走”，不跑，可剛聽到體育老師的一聲哨響，我們就各自跑了，只有兩個人手拉手一起走的，説好一起走的呢？怎麼都跑了，哈哈，哈哈！第一圈我跑的還不錯第二名，可第二圈一半還沒跑到我就把腳崴了，真是命苦啊！後來我扶着樓梯扶手慢慢地爬到五樓，好不容易爬到了五樓，只有兩個字來形容我，就是“休克”。
雖然腳崴了疼了幾天，但是想想那天的體育課，痛並快樂着。
五年級日記 篇10
我的週日過的真夠煩的，因為我們家來了個煩人的表妹，其實她並不是非常的煩，只是老和我作對而已。就拿這件事來説吧。
我正在房間看書。“咚咚”的敲門聲想起了，我不耐煩的去開了門，一開門，就看到了嬉皮笑臉的表妹，我讓她進來，她卻向裏一蹦。踩到我的腳了，她不僅沒道歉還一副幸災樂禍的樣子。我走到房間繼續看書，她跑到我的房間裏，把我的書搶了過來，看了一下書名，便把書扔到了牀上。扔完書，又打開我的櫃子亂翻。剛才一直忍着的我，現在終於火山爆發了，隨手拿起在火山買的“金箍棒”，把她趕了出去。我打開電腦，沒過多會兒，她又進來了，看我不是玩遊戲，便嚷着要看熊出沒，見我不答應，便隨手關掉了電腦。我生氣極了又拿出“必殺技”又把她趕了出去，把門鎖了起來，看她怎麼進來。我就在屋裏硬座，免得看到她頭疼。
這一天，是我的倒黴日，因為我煩人的表妹來了。
文萃咖
