無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫自己作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
如果人生象一隻毛毛蟲，而書籍便是它需要的食物，只有多吃食物，才能長大成為美麗的蝴蝶。而我們也象毛毛蟲樣，要多看書，特別是看一本好書，那對於我們真是受益非淺啊。就如高爾基説過，“書是人類進步的階梯”。我第一次接觸的書是小時候媽媽幫我訂閲的《幼兒畫報》，每天晚上媽媽都會給我講裏面的精彩故事，故事裏面紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子給我留下了深刻的印象。到了後來只要媽媽把書拿回來我就嚷着和媽媽一起看。讀小學後，媽媽就幫我買《十萬個為什麼》、《海洋世界》、《恐龍百科》，記得讀三年級的時候，媽媽從網上幫我買了套《哈利。波特》回來，我一回來看到那本《哈利。波特與死亡聖器》津津有味的看了起來，我看了好久，媽媽從外面回來問我“今天的作業寫了沒有啊？”我呆若木雞，沒有理會媽媽，媽媽又説：“肯定又在那開小動作，沒有寫作業吧，怪不得成績下降了，趕緊寫作業。”書對於我來説是最好的朋友怎能説分開就分開呢，我立刻寫完作業，又捧起這本書津津有味的看起來。媽媽叫我讀書，我就把《哈利。波特與死亡聖器》夾在英語書裏看，開始媽媽幾次來都是沒有看到，最後被媽媽發現了，罵了我，但是我還是不死心，還是想想讀書的時候偷偷看，就象《竊讀記》的作者那樣偷偷在新華書店看書，一直看到書店關門，而我確是在晚上好晚偷偷開燈讀書。我非常喜歡看科學方面的書籍，所以媽媽幫我買了很多科學方面的，如動物、植物、天文、海洋生物方面的。還別説，書籍裏的知識還真的很有用呢，媽媽給我在網上買了一套《DK百科全書》，其中人體裏面寫到：“如果一個人昏倒過去，要按人中，使其呼吸流暢，能更快甦醒。”一天，媽媽正在家搞衞生，突然一聲“兒子”然後就沒有聲音了。我趕忙跑過去一看，媽媽已經昏倒在了沙發上了，我心急如焚，爸爸又不在家，怎麼辦呢？我就想到了書籍説到的方法，我用大拇指按住媽媽的人中，過了十幾分鍾，媽媽便甦醒過來了......
如今，我每天晚上也至少看一小時的書，每個星期六媽媽也都要帶我去吉安縣圖書館借書，我只要有好看的書，就放不下了，真的現在看書已成了我生活的一部分，一個不能缺少的部分。書是流淌的血液，人們離不開它，而且我們每天都是在書中行走，感受到也是智慧的舞動，從現在開始，讓我們一生都與好書相伴吧！
靜靜有着一頭烏黑髮亮的長髮，笑的時候嘴邊還露出兩個淺淺的酒窩，個子不高。
她的學習成績可棒了！在班上經常名列前茅。要是成績下降了，她就更加發憤學習，對自己的要求也十分嚴格。有一次，靜靜説好上午給我打電話，我們一起去玩。但是，我等到下午兩點她還沒給我打電話，於是，我便去她家看看到底是怎麼回事。到了她家才知道，原來是她給自己不止了一個難題，做完才出去。沒想到，這個題目太難了，使她忘記了時間。
靜靜不但學習成績好，而且她還樂於助人。一天，我們在一個小區的樓梯道撿到錢包，我對靜靜説："這錢我們平分了吧！""不行，失主會着急的。"靜靜説。聽她説的這一番話，我羞愧的低下了頭。那天，她挨家挨户地尋找錢包的主人，雖然很累，但我們卻很高興。還有一次，在一個下雨天，有位同學不慎跌倒，腳動不了了，看着街上的行人對她不理不踩，這位同學流下了失望的淚珠。我拉着靜靜剛想走，靜靜甩開我的手，向那位同學奔去，對她説："你要緊嗎？要去醫院嗎？我揹你去吧！"這位同學眼裏泛出了淚花。
類似的事情有許多，我在心裏默默的想：一定要學習靜靜拾金不昧，助人為樂的好品質！
很多時候，都會有這樣一個疑問，如果我身為一個旁觀者，我會和自己做朋友嗎？
首先，如果我身為一個旁觀者，我認識到的，我一定是一個不太容易接觸的人，我非常清楚，我給別人帶來的感覺是一種高冷的模樣，不太愛跟人家搭話，就算我本人沒有什麼惡意，但是如果我遇上我這樣子的人，我也不會想去來往。
有的人喜歡自己的樣子，雖然聽起來有點自戀的成分，但是我覺得對待自己，還是要有一些喜歡的情緒的，這樣更利於我們的生活。而有的人特別討厭自己，對待自己特別的不滿，就覺得為什麼我是這個樣子，如果我是別人，一定不會喜歡這樣的自己，每個人都在他自己的態度，其實都是不一樣的，但是我認為喜歡自己比討厭自己會更好一點。
首先説討厭自己的那些人，我身邊就有，常常説自己沒用，抱怨為什麼我是這樣的人。這樣的人，對待自己，我覺得可能要求會更加嚴格一些，嚴厲的對待自己，也是一種很好的態度。讓自己不斷的進步，不斷的成長，哪怕你自己不喜歡自己，但是別人看得到你的努力，能夠知道你是一個優秀的人，也會比較喜歡跟你來往，不喜歡自己的人往往都會有一些悲觀，但是悲觀沒有錯，沒有人生來都是一個樂天派。也因為這樣，能夠貼近他們，理解他們的，都是想要成為他朋友的人。
而像我這種比較喜歡自己的人，也有。這類朋友，是比較開朗一點的。他們會有很多的朋友，他們會和很多人來往，因為他們覺得自己足夠自信，有魅力，能夠和別人相處的很好，還會有一些自我表現欲。往往這一類人，其實還算是比較有光芒的，但是來往的多，難免出現差錯，人生嘛，哪有一帆風順的。
我喜歡自己，但是我就不屬於那樣的人，我感覺自己另類。我滿足我這樣的性格，這樣的人設，但是我並不喜歡和別人來往，也沒有過多的自信，但是我就是喜歡我這樣的自己。
其實這種問題，很多人都會想。如果你身為一個旁觀者，你會不會想要和自己做朋友？面對這個問題，答案不一，至少面對這樣的問題，我是認為我是願意的。但是人們往往忽略了一點，就算我作為一個旁觀者，我還是我。這個問題，問的其實是，你滿不滿意現在自己？
每個人對待自己，都有自己的態度。如果你喜歡你自己，享受這樣的自己，可以，但是你同樣要承受着一些代價和後果。哪怕你是不喜歡自己，對待自己，沒有那麼多的自信。只要你能夠意識到這個問題，你想要去改變也好，不改變也好，這都是你自己。我們要問的不是別人喜不喜歡你，而是你能不能接受自己。
一天，我不停的在寫那些討厭的作業，不知怎麼就迷迷糊糊睡着了。
我在天上自由自在地飛，如一隻小鳥。首先遇見了太白金星，他對我説：“早啊，小朋友!送給你吧，這是我的'水中披甲，希望你在龍宮玩的愉快!”我欣喜若狂，收下後，就迫不急待地來到東海邊，穿上水中披甲，跳進了洶湧澎湃的大海中。
嗨，這玩意還真管用，在水裏行走如同陸地一樣自如。我來到了富麗堂皇的龍宮，和老龍王玩起了撲克。臨走時，他還送給我一支筆：“這是一支自動寫作業筆，一秒種能寫300個字，而且不會出任何錯誤。”我想：這下可好了，我再也不用愁作業多了，哈哈!太高興了!”
接下來，我又穿越太空，來到了科裏基安姆星球。一個外星人給我戴上一頂帽子，我立刻聽懂了他們的語言：“你好，外星人，歡迎你來到我們的星球，送給你一件禮物——隱身衣。它可以根據使用者的外形調節大小。”
接着，他們帶我參觀了他們的城市：只見道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，天空中架着一條條公路，自動吸煙器把抽煙的外星人呼出的煙吸進“肚子”，然後轉化成新鮮的空氣送出來……我看的眼花繚亂。心想：這個星球真美麗。我現在一定好好學習。長大後，我要製造好多好多吸煙器，讓地球上的空氣永遠清新，把地球也變得像它一樣美麗!
我看了看手錶，：“呀，不早了，我該回去了！謝謝你們熱情對待我!”
不一會，我又來到了恐龍世界……
“你在幹嗎呢？趕緊寫作業!”媽媽的叫喊聲驚醒了我。
我真希望有一天，我的美夢變成現實。
伸出大拇指，這個手勢代表什麼？是誇獎，是自豪，也是得意。當然，大拇指一般是為別人豎起的。然而我的一次進步，也讓我忍不住為自己豎起大拇指。
在我上小學二年級時，三門主課中最討厭英語，一提到英語，我的頭都要漲爆了，因為當時的我認為英語和拼音一樣，都是26個字母拼來拼去，英語卻有許多難以記住的語法。因此，一上英語課我便想睡覺，媽媽給我推薦了十幾個英語輔導班都被我一一拒絕了，在一學期的期末考試中，我的英語考試僅僅得了82分！這驚人的成績讓語文、數學名列前茅的我在班級排名時站在了後面，從第一落到了十幾名。
經歷了這次考試，我意識到學好英語的重要性（偏科的危害性），主動要求媽媽給我報了“漢斯英語”輔導班。沒想到，上了輔導班，我對英語的理解有了改變，老師的鼓勵讓我找回了自信，我漸漸意識到學習英語並非想象中的那麼難。英語語法雖然難記，但貴在應用。原來在學校，我的英語佔中下等，但現在，我認真預習，每天堅持跟讀磁帶、聽錄音、記單詞，每篇課文都熟練背誦，上課積極發言，作業認真書寫，被老師選為英語小組長，在四年級、五年級四個學期的期中、期末考試中，連續取得了滿分，總成績躍在班級前幾名。
在英語學習中，三年級到五年級的巨大轉變，讓我不禁為自己豎起了大拇指，我心裏暗暗對自己説：“好樣的，你能行！”
Hellow！大家好，我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌着一雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一個小酒窩呢，蠻可愛的啦！
我的愛好就是看書。説起看書，我還有一段小故事哩！有一天，奶奶帶我到新華書店看書，看完了，要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時，我突然要小便，跟奶奶説一聲，就去新華書店二樓的廁所了。可我拉完小便，把對奶奶説的話忘得九霄雲外去了，又找了本關於海洋知識的書，津津有味地看起來，在知識的海洋裏游來游去。可過了大約半個小時後，奶奶突然出現在我眼前，紅着臉，滿頭大汗的，疲憊不堪，把我批評了一頓，但我心裏還是喜滋滋的，因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書，所以我在班裏成績還是不錯的。
不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點，就是粗心大意。比如數學，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算題錯了，還有一次期末語文考試，我創了最高紀錄99·5分，是作文嗎？當然不是，我還不好意思講呢！標點符號落了，所以從今往後，粗心大意要不得，無論做什麼都要全神貫注。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。現在，你認識我了嗎，想和我交朋友嗎？那就加我吧！
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，因為大家都知道書讓我們受益匪淺。
小時候的我可以算得上是一個書痴了。每天晚上都要爸爸媽媽給我講故事，我才好進入夢鄉。要是他們不給我講的話，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然後嚎啕大哭，最後才含恨入睡。
到了我上小學一、二年級時，我便開始讀課外書來。雖然我那時只認了一些字，對閲讀內容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話漸漸不能使我滿足，於是我看起了古典名著，如《東周列國志》、《紅樓夢》、《資治通鑑》等。《三國演義》內的義士使我難忘，《水滸傳》裏的英雄讓我刻骨，《西遊記》中的神仙令我銘心……
讀書還有很多好處。比方説能讓我們更豁達、文雅、堅強，還能讓我們增長知識，學會做人，懂得道理，收穫快樂和幫助寫作。
總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎麼會説：“書籍是全世界的營養品”呢？
時間像沙漏裏的沙子，只在轉眼間消失，是每一秒都成為歷史。而我，在這一秒秒鐘變化，變得不像我。
隨着一陣啼哭聲，我呱呱墜地，那時的我身高不到半米，心中帶着無數的問號，也帶着無數的快樂。在大人們的嬌寵下，我漸漸長成了一個調皮的孩子，不是碰這就是動那，沒少惹父母生氣。伴着時間的飛逝，我成為了一個一年級的小學生，每天揹着書包去認識這個世界。現在，我已是一名六年級的學生了，是低年級小朋友們羨慕的大哥哥，但是也多了一份準備畢業的煩惱。
小時候的我那麼的天真；那麼的快樂；那麼的無憂無慮，就是上了二年級還是那麼幼稚，可是現在不同了，那個弱不禁風的身體變得強壯、結實，幼稚天真的心慢慢變得成熟穩重。現在、從前，兩個截然不同的意思，這兩個我又擁有怎樣的天壤之別呢？現在的我早已不是從前的我，隨着時間的流逝，我的身體變得更加強壯，知識更加淵博；隨着時間的流逝，我體會到人間疾苦，看到了社會的黑暗，再也天真不起來了！
時間沒有永恆，人的一切都在變化，慢慢變化出一個不一樣的自己。
我的個子高高的，頭髮是自帶卷兒，洗完頭後就像一個可愛的洋娃娃。
我非常喜歡看書，因為書上有許多我不知道的知識。我從小到大看的書都數不清了，有：《阿凡提的故事》、《小故事大道理》、《故事大王》等許多好看的書。
我膽子非常小，有一次，我在外公房裏看電視，看着看着，一隻調皮的蜘蛛掛着絲慢慢地垂到了我的面前，當時嚇得我大聲尖叫起來，家人趕快跑進屋來，還以為我發生什麼危險的事呢？結果一看，原來是一隻蜘蛛。以前我還不怕蜘蛛，可我有一次和小夥伴玩捉迷藏的時候，撲到了蜘蛛網上，蜘蛛趁我沒留意，鑽到了我的衣服裏，把我身上咬了一些紅疙瘩，從此它就變成了我的”小克星“了。
我還非常馬虎，每次我考試時都是把簡單的題給漏掉了或是做錯了，所以大家經常把我叫”馬虎大王“或”小馬虎“。
我知道我還有許多缺點，但是，在成長旅途中我會一一克服的！同學們，這就是我，你們願意跟我交朋友麼？
三年級:周淇
我是誰？站在鏡子前面的我不禁問自己。我，一個普普通通的女孩子，我到底是誰呢？在爺爺奶奶眼中，我是一個懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家，我都會幫他們幹一些力所能及的家務活，使他們不再那麼疲勞；每次過年過節，我都會給他們送上滿滿的祝福。在爸爸眼中，我是一隻跟屁蟲，每天上學放學都跟在他的後面；在媽媽眼中，我是一個既愛哭又愛笑的孩子，每當我做錯了事情時，只要媽媽一説我，我就會不斷流下珍珠般的眼淚；每當媽媽誇我的時候，我會露出潔白的牙齒開懷大笑。
在老師眼中，我是一個樂於助人、尊敬老師的學生。一旦同學遇到困難，我總會第一個出現在他們眼前，幫助他們去解決問題；而在同學之間發生矛盾時，我會及時幫助他們去化解。同學們説我是個音樂天才。為什麼呢？
可能是我每年參加校藝術節活動都是獲得一等獎這個原因吧。每當我看到這些獎項時，就會有一段深刻的回憶：以前，我對音樂是一竅不通的，可後來有一次，我們一家人去時代廣場逛，剛好碰到時代廣場門口有一羣人在那裏演出，其中有個小女孩在那裏演奏揚琴，媽媽認為揚琴發出的音色非常美妙、動聽，所以決定讓我去學揚琴。隨後我就愛上了音樂。看，我有這麼多的特點，可是在寫的時候，我仍然在想，我到底是誰呢？我就是那個懂事、孝順、樂於助人、尊敬老師、熱愛音樂、既愛哭又愛笑的孩子。
文萃咖
