我這個人有很多缺點，也有很多優點。今天，就來誇誇我自己。
我很善良，我有一顆善良的心。有一次，我的弟弟發脾氣打了我，媽媽很生氣，嚴厲地批評了弟弟，還打弟弟的小手，弟弟哭得可傷心了。我看到弟弟哭了，我也傷心地流下了眼淚。後來，媽媽跟我開玩笑説：“大寶，弟弟老是亂髮脾氣，我們把他扔了吧。”我毫不猶豫地回答媽媽：“要是扔了弟弟，我就和他一起去！”媽媽聽了，摸摸我的頭説：“真是個善良的孩子。”
還記得上一年級的時候，有次體育課跑步，我被後面同學推了一把，摔倒了，把臉撞破了，我回到家的時候，媽媽看到我的臉很心疼，我安慰媽媽説：“我跑得太慢了，所以這個同學才推我，以後我讓爸爸每天帶我去跑步，等我跑得快了，同學就不會推我了。”爸爸、媽媽聽了，對我豎起了大拇指，誇我是個善良的好孩子。
我就是這樣一個善良、有愛心的男孩子，你們喜歡我嗎？
我是一個四年級的小學生，為人和善，喜歡幫助別人，同學們都很喜歡我。
平時在班上只要有同學被人欺負，我都會就會挺身而出來幫助別人。有一次，韓琳芳被我們班的男生故意踩了一腳，對方連句 “對不起”都沒説，就又跑出去玩了，我看見以後，便立即去把那個男生給“逮”了回來，讓他對韓琳芳説 “對不起”。
今年中秋節，我和好朋友杜津津在鑫苑步行街玩彈球機。旁邊有一位阿姨，把錢投到了開關沒有開的機器裏，因為沒有開電，所以球沒有出來。她就張口就罵營業員。我們聽見了立即勸阻：“阿姨，你不應該這樣罵人，而且也不是別人的錯誤，怎麼能怪別人啊！”那位阿姨聽見了，便臉紅了，連忙轉身走了。杜津津對我説：“要不是和你在一起，我都沒膽子説話！”我回答道：“有些大人，明明是自己做錯了事，還怪別人，我們不勸阻，只會讓她們更沒有禮貌。”
講文明、懂禮貌，我要做“美德少年”，並在今後的學校生活中不斷進步。
優點像美麗的花朵，點綴着人，優點越多，那個人就更美麗。我的優點也不少，今天我就來誇誇我自己吧！
善良是我最大的優點，有一次，我在垃圾堆看見幾只髒兮兮的小花狗。我小心翼翼地捧起它們，毫不猶豫地跑回家拿起我的牛奶給它們喝。還有一次，我準備坐車回家，看見一位衣裳襤褸的老奶奶，我毫不猶豫地拿着口袋裏僅有的錢遞給了老奶奶。
我不僅善良而且勤儉節約。每次過年，我拿着錢放入我的“銀行”裏，看着別人歡呼雀躍地去小賣鋪買愛吃的零食，我就會告訴自己不能亂花錢。我讓爺爺把我的錢存入銀行裏，我相信以後的錢會更加多。
我畫畫也十分棒，最拿手的是畫景物。到現在我學會了一個技巧，輕而易舉就畫好了一隻調皮可愛的鴨子。
我還有許許多多的優點：謙虛、成績好、多才多藝……好了，今天我就誇到這裏。如果想進一步瞭解我，就和我交個朋友吧！
嘿，我可不是一個普通的人。今年我10歲，在班級裏任體育委員。
我每上一節體育課時，老師總是把我排在前面，那是在對我説：“不錯，你真棒。”每當需要示範時，老師總會選我，因為我是校運動隊的，我好多項目都是第一名。
100米、200米和400米都是我的長項。有一次，在跨欄比賽中，我跨欄起跑越欄的時候，我的鞋帶掉了，所以得了第二名。
校運動會上，我在跑步的時候，我的鞋帶又一鬆，吸取了上次的教訓，我只專心跑步，同學們也都在為我加油，我像一隻利劍一樣。最後，我還是第一名。
事實證明我是真的很棒。
老師點評：真是一個優秀的體育委員，內容生動，希望下次看到一個全面發展的你。
我是個活潑、自覺的孩子，活潑就不用説了，自覺可是我的好習慣。
有一次，在東台比賽七巧板，我來考試現場，發現有些孩子太沒教養了。老師還沒有來，有些同學在座位上竟然打起架來了，有些同學在轉頭説話，還有些同學認真的看起七巧板的書。
突然，老師來了，同學們一瞬間安靜了下來，就像剛才什麼也沒有發生一樣。老師發下試卷，我立馬寫了起來，我遇到了一些難題。正在苦思冥想的時候，同學看老師走了出去，又開始玩了起來，還開始討論了起來，“叮叮叮”考試結束了。
最後，我獲得了第一名的好成績。
還有一次，星期天放假了。我心想：“反正媽媽不在家，我也來乾乾家務吧，給媽媽一個大大的驚喜。”我先拎了一桶水，再拿來拖把和毛巾，我開始做家務了。先用毛巾弄一些水來拖地，再用毛巾弄一些水用來擦東西。不一會兒，我把家務幹完了。媽媽正好回來了，連連誇我非常懂事，非常自覺。
我為我自己而自豪。
我，是一個腦袋大大的、高高瘦瘦的帥小夥。平時我話不多，但是我有不少優點，下面我給你們説説。
在課堂上，我通常可以做到整節課不亂説話，全神貫注地聽老師講課，而且每節課至少回答一個問題。這也是我一直以來保持的習慣。我得誇誇我自己！
老師非常信任我，選我當值日班幹。每到週三，便是我最忙碌的時候，我需要仔細地觀察並記錄全體同學的表現，就連下課我都會提醒同學們課間安全；放學後，一直要到我統計完同學們全天的分數後，才安心地離開。我得誇誇我自己！
每當我做作業前，我總會先安排做作業的順序，先筆頭後口頭，先難再易；其次，計劃好單項作業的用時，在做作業過程中，我會記錄每項作業的起始時間，用來檢驗計劃作業的用時是否準確，這麼做可以提高作業效率，讓我成為有條理的人。我得誇誇我自己！
我不會讓自己驕傲，我會繼續保持好習慣，一直努力下去！
Hello!我是一個活潑可愛的小女孩。我那英語成績，次次都在95分以上呢！
一次，我去上英語補習班。剛到那裏，老師就説：“趕緊複習，待會要考試。”聽了老師的話，我想：我就算不復習，也一定能考一百分的。但我也沒大意，把書打開，迅速瞄了一眼，就把書合上了。開始考試了，我一邊做一邊想：我一定要考滿分。我趕緊寫，寫完後認真檢查，然後交給老師。我站在老師旁邊幫老師收試卷，也趁手看看我那張試卷考了多少。當所有人都做好了的時候，我的試卷老師也改好了。我一看，確實是100分。等老師把所有試卷都改好告訴我們分數的時候，還重點表揚了我呢！
回到家，我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽也表揚了我呢！我頓時感到無比高興。
去年暑假我對爸爸媽媽説：“我想去學游泳可以嗎？”沒想到爸爸媽媽馬上答應了。原來我爸爸媽媽早就想讓我去學游泳了，就怕我不敢下水。關於游泳還發生了很多事呢，接下來讓我來介紹一下吧。
游泳課的第一節開始了，教練在我和別人身上繫了三個海綿。就讓我們下水了，在下水的一瞬間，我突然很緊張，又很害怕。
下了水，我發現這裏水流很大，我生怕在游泳的時候有錯方向。這時教練説：“你們先在水裏活動活動，適應一下水温。”於是我們便開始活動了起來。
活動完後，教練又對我們説，我們這一節課先學憋氣和漂浮。教練先示範憋氣，只見教練俯下身子，深呼吸了幾口氣把頭伸進水裏。我和同學們便開始學憋氣，可每個同學都變得很短。教練看不下去了便説：“先吸一口氣，然後放鬆，再吐出來連做幾個就行了。”果然經過教練的指導，我能憋好久了。
下一個項目是漂浮，教練説：“你們看好我接下來的示範。”只見教練俯下身子往下一趴，就浮在水上了。接下來，老師對我們説：“你們試一下。”接下來，老師對我們説：“你們試一下。”沒想到我這麼厲害，一下子就學會了。就這樣下課了，我和爺爺回家了。
回到家，我像一傷兵一樣躺在牀上，動都不動。
就這樣，我堅持到最後一節課。你們聽完我的故事，是不是很想誇我呢！
我長着一雙圓溜溜的大眼睛，小小的嘴，額頭左側還有一個標誌性的“建築”——一撮毛，別提有多可愛了！
我很好動。小時侯最羨慕的'就是孫悟空了，我走到哪兒都要帶着“金箍棒”，喜歡學孫悟空蹦蹦跳跳的神氣樣兒。記得有一年回老家過年，離了我心愛的“金箍棒”，我連覺都睡不着了。結果，姑姑只好滿大街給我找“金箍棒”。晚上，我抱着“金箍棒”甜甜地進入了夢鄉。聽媽媽説，我在睡夢中抱着“金箍棒”拳打腳踢，鬧個不停。
我也很喜歡説話，從一睜開眼就開始説個不停。我媽媽説，。我連晚上做夢時都在嘰嘰咕咕地説話
我一年級的暑假就開始學習英語了。我每天都會背大段大段的英語課文，雖然那時我還不怎麼明白它的意思，可是我背得還是很流暢的，兩個姐姐聽得都目瞪口呆，直誇我聰明。
我最喜歡看的書有：《福爾摩斯探案集》、《名偵探柯南》，最喜歡看的電視有：《重案六組》、《神探狄仁傑》和《大宋提刑官》。爸爸還誇我有偵探的潛質呢！
我還是很不錯的吧！反正我還是挺滿意自己的。你看呢？
我姓彭，名伊雪，是一個活潑可愛又善良的小女孩，我可是琴棋書畫樣樣精通哦！
我非常愛乾淨。每天早上和晚上都會把我的房間打掃得乾乾淨淨。有一次同學們到我家做客，到我房間拿玩具時，看到我房間非常乾淨，就問：“這是你的房間嗎？”我回答説：“是呀，怎麼了？”“你的房間怎麼會這麼幹淨？”我笑了笑説：“每天都會打掃兩遍。”同學們聽完都驚呆了！
我也喜歡跑步和走路。每個週末我都會和媽媽約好早上跑步，晚上走路。可是有一次，媽媽七點才回家，那時我還沒睡，因為我在等媽媽一起去走路。見她回來了，我立馬跑過去説：“媽媽，媽媽，我們去走路吧！”媽媽説：“我累了，不走路了吧，好嗎？”“不，不，不。”我説。可是不管我怎麼樣，媽媽還是坐在沙發上一動不動。我只好繞着小區走了十圈。
我還喜歡看書。有一次我看見電視上推薦一本書叫《平凡的世界》，覺得應該很好看，就哭着喊着要媽媽給我買，媽媽頂不住我的撒嬌，只好給我買了，買回來後我課外時間看，放學看，晚上看，一個星期就看完了，看完後，我又要媽媽給我買別的書給我看。
我誇自己是為了正確地評價自己，增強自己的自信心，以後更好地要求自己，健康快樂地成長！
嘿，我是一個乖巧又愛助人為樂的小男孩。乖巧不用説，但我最自豪的是助人為樂。
一年冬天，北風呼呼地刮起來，天空頓是下了一場鵝毛大雪。走在路上，就會覺得寒風刺骨，但今天要上學，所以我必須抵抗寒風，走向學校。
我走啊走啊，我發現了一個小姑娘，她呆在雪地裏，怎麼也無法站起來。我急忙跑過去把小姑娘一把扶起，做完了這件事，我便轉身離開，繼續走向學校，跑得健步如飛。這時候，我又看見了一條小狗，我便把盒飯裏的一些飯菜扔給了它，小狗對我叫好，像在説：“謝謝你，把飯菜給了我，我覺得你是個大好人。”過了一會兒，終於快要到學校了。突然，一個殘疾人跑了過來，他對我説：“孩子，給我一件衣服吧。”我便把衣服給了這個殘疾人，殘疾人連忙説道：“謝謝你了，謝謝你了。”我聽後，心裏有了一股暖流，把身體裏的寒冷全部消除了。我帶着這股暖流走進學校。
這種助人為樂的品德是我的驕傲。
俗話説：絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。你一定會説，自己誇自己，太不謙虛了吧！不，你説錯了，我確實?玫每湟豢洹?
我愛整潔，我幾乎呀，每天早上起來都要整理房間。雖然我的房間東西很多，但我整理得乾乾淨淨，整整齊齊，讓人賞心悦目。地面我每天都會掃一遍拖一遍。你不信的話有時間來我家，到我房間參觀一下。
平常媽媽都會監督我，要求我做家務活，媽媽讓我做飯我會學着做飯，讓我獨立洗碗曬衣服我也會聽她的，基本上家裏的家務活我都可以幫忙。媽媽經常誇我，是一個勤勞的小女孩。聽着媽媽的誇獎，別提我有多高興！
我還非常愛看書，我看漫畫，成語故事，四字成語，還有作文書。從書中我學到了許多知識，找到了許多樂趣。現在我開始看一些有趣的課外書籍，又學到了很多新的東西。看書帶給我快樂。
另外，我喜歡看電視，也嘗試做一些感興趣的事情。
大家喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？如果你喜歡我，請來實驗小學四（4）班找我哦。
高高的個子，烏黑的頭髮，一雙水靈水靈的大眼睛，一對柳葉兒彎眉，高高的鼻子，這就是我。
我今年五年級了，我這個人吧，不喜歡説話，但是如果説到我喜歡的話題，我就會津津有味地説起來。我的優點很多，比如：愛學習，愛讀書，愛畫畫……我的缺點也很多，比如上課開小差，喜歡捉弄同學，考試時會做的題經常會做錯，我會努力把缺點改成優點，向其他同學學習，取長補短。
我喜歡畫畫，剛開始學畫畫的時候，老師對媽媽説這個孩子沒有畫畫的基礎，還是讓她學點別的把。聽了這話，我哇哇大哭起來，但是我沒有放棄，媽媽仍然給我交上學費讓我學。第一次去的時候，老師給我們講述了他年輕的時候學畫畫時遇到的困難，我聽了之後更加努力了，原來一個不起眼的小女孩也變成了老師最關注的一個同學，每天放學後，我都會遲一個小時放學，留下來請教老師。
這就是我，一個長相平凡卻積極上進的小女孩。
我，一個11歲大的小男孩，雖然貌不驚人，走在人羣裏，不顯山不露水的，一點兒也不引人注目。但是在同學們心中，我可是他們羨慕的對象呢！這是為什麼呢？請聽我慢慢道來。
我的興趣愛好可廣泛了，有乒乓球、圍棋、英語……數不勝數。前幾年，我考級獲得了圍棋三級證書呢。我英語也略有小成，在上次考試中，我獲得了全國二等獎。我最大的愛好是乒乓球。我已學了三年了，雖然打得不是一級棒，但一般的同齡人是一定打不過我的。
我的學習成績也不賴呢。去年，我剛考了年級第一，拿了許多獎狀。那一年，是我過去人生中最輝煌的一年。今年，雖然沒前幾次好，但我考了全班第三，我媽對我這個成績還是挺滿意的。但我已下定決心，下學期一定要考得更好。
我還有一個優點就是，老師交給我任務時也是非常放心的。因為只要老師交給我的任務，我便會想方設法去完成它。有一次，老師告訴我每天晚託班去練編程。可我晚上還要倒垃圾呢，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然想到了一個好辦法。我跑去找早上倒垃圾的同學，説：“我和你換一下吧？”那同學聽了以後，爽快地答應了。就這樣，我順利地完成了任務。
怎麼樣？認識我了吧。如果想和我交朋友，就快來找我吧。我在安吉天略外國語學校401班讀書，名字叫戚哲昊。
俗話説“王婆賣瓜，自賣自誇”。今天，我就來當回賣瓜的王婆，來誇誇自己！
我是一個白白胖胖的女孩，我有很多愛好，如：毛筆字、看書、跳舞……今天我就來給你介紹介紹吧！
第一：看書。一天下午，我坐在客廳沙發上專心致志地看着課外書：《我要做好孩子》。突然，手機響了起來，媽媽讓我把手機拿給她，可是，我只顧着看課外書，當時沒有聽見媽媽説的話。這時，媽媽氣沖沖地從房間裏走了過來，問我：“你剛才幹什麼呢？”我説：“媽媽，我剛才看課外書。怎麼啦？”媽媽看在我學習的份兒上，就沒有批評我。
第二：寫毛筆字。快要過年了，媽媽讓我來寫對聯，因為是第一次寫，有一些緊張，但是我相信自己一定可以的!我寫得對聯是：春回大地，福滿人間。大家都誇我寫得好呢！
你們都有哪些長處呢？
文萃咖
