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相信自己?相信別人?

欄目: 自己作文 / 發佈於: / 人氣:2.85W

相信自己?相信別人?1

相信自己也就是自信。

著名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林,擊退了多少猛獸,記得一次他和蟒蛇搏鬥時差點被吃掉,他夜間行走時遇到多少可怕的蟲子,每當他在樹杈間建小屋時,我都會懷疑他是否看見明天的太陽。每當攝像頭又出現他的面孔時,我的心都放不下了。換做我是冒險家,我怕已經嚇死了吧!

琴納是英國醫師。他在二百多年前,經過證實,用牛痘接種,可以使人免除天花。這一結論,在當時遭到多方面的強烈反對。有人説他褻瀆神明;有人指責他把人當牲口;有人提議剝奪他行醫的權力;有人提議把他開除出醫學會。但琴納不理會這些世俗的偏見和惡意的攻擊,堅信自己的結論是正確的。他説:“讓人家去説吧,我走我的路!”事實證明了他的科學結論。琴納靠自信,打開了免疫學的大門,並因此拯救了無數的生命。

阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他創立了物理化學。在年輕時,他得出電離理論並把它告訴母校的老師,遭到了老師無情的諷刺。但這並沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學術論文,交學校學術委員會討論,結果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學家,這些專家們肯定了他的結論。何侖尼烏斯繼續豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。

相信未來,相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮鬥,成功最終就會是你的!不要等待機會,而要創造機會。

相信自己?相信別人?2

“天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結局”聽着同學推薦的《青花瓷》,我產生了一個大膽的想法:這次學校的藝術節,我一定要去!

於是,我報名唱歌。可接下來的通知讓我絕望。藝術節在一星期之後開始,中間會有三次彩排。這首歌我還不怎麼熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來覺得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無比緊張。所以,我抓緊練習,犧牲了睡午覺的時間。

彩排還是來了,我緊張地看着台下的觀眾,竟忘了歌詞!觀眾們嚴肅地看着我。我當時尷尬極了,能聽見自己的心跳在不停加快。最後實在不行了,捂着臉跑下了台,還隱隱約約地聽到有人説:“這個學生不行就換下去”。

我害怕極了,沒敢去參加第二次彩排。一直在教室裏學習,卻心不在焉,心裏總是想着如何能好好參加藝術節。週末,我也沒心情放鬆,滿腦子都是藝術節,感覺生活沒有動力。

那天,我在翻開一本書,無精打采地瀏覽起來,有一句話深深地吸引住了我

緊張的根源在於不夠自信!

僅此一句話,卻點醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上台。既然有信心上台,那為什麼還會緊張呢?

我重整旗鼓,準備迎戰藝術節。

藝術節終於來了,我拿着話筒,平靜地走上台。伴奏響起,我醉其中。台下的觀眾們跟着節奏打拍子,有的還唱了起來。音樂結束,我向台下鞠躬,台下響起了雷鳴般的掌聲,沒人看得出來我曾經的緊張。

這件事過後,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!

相信自己?相信別人?3

生活中有很多事情看似很難,其實是很簡單的,主要是你自己怎樣想,是選擇面對呢,還是選擇退縮。現在這個世上,猶豫不決的人還很多,總是不肯相信自己,這樣是不會成功的,只有相信自己,你才會成功。

我就有這樣的經歷。

以前,我很膽小,遇到任何事情都要和媽媽商量,總是躲在媽媽身後。但經過兩件事以後,我的膽子大了許多。我以前不會乘車,是因為不相信自己,怕搞錯方向,找不到回家的路。但現在就不同了,每個週末我都要去上興趣班,媽媽工作又忙,哪有時間送我去又接我回來?我心想:要是這麼大了還不會乘車,那還不被人笑掉大牙?於是,我鼓足勇氣對媽媽説,想自己乘車去。媽媽聽了我的決定很驚訝,問:“咦,你怎麼會有這樣的想法呢?”我於是就把心裏想的跟她説了,接着我問媽媽乘車要注意的事情。1.錢的問題。2.如果遇到特殊情況該怎麼處理……後來,我去嘗試了一下,居然成功了!我太高興了,激動得快要跳起來了,媽媽也提我高興。

還有一次是發生在昨天,我會一個人去洗澡了,這一次的成功使我的信心更足了。記得小時候,我總是拉着媽媽的手不肯放,生怕走丟。媽媽總是先給我洗好,然後自己洗。我洗好了澡就在門口站着,但媽媽卻讓我大膽些,到外面去休息一會兒,呼吸呼吸新鮮空氣。可我就是不敢,在門外催促她快點洗,過一會兒就問,“媽媽,洗好了沒?”

經過這兩件事,我現在終於徹底相信“世上無難事,只怕有心人”這句名言了。同學們,你們又是怎樣處理的呢?如果你們做得比我好,告訴我,我一定向你們學習,如果你處事能力不太好,可以參考我的做法:相信自己,你能行!説不定會有用哦!

相信自己?相信別人?4

當你從我家門口經過的時候,便會聽見一陣清脆、悦耳的琴聲。那是我坐在電子琴前彈奏樂曲,你一定會豎起大拇指。可有誰會知道,在這成功的背後有着多少的喜怒哀樂?

我清楚地記得那是一個初夏之際的夜晚,我坐在電子琴旁,一遍又一遍地彈着那枯燥乏味的練習曲。雖然是初夏,可是汗水在已侵透了我的花衣裳,模糊了我的眼睛。我想別的同學説不定在玩遊戲哩!可我只能對着樂譜發呆。但想起了爸爸許諾的冰鎮西瓜,我依然皺着眉頭在彈琴。漸漸地,琴好像在和我作對,曲子變得枯燥單調,不成曲調了。腦子裏只剩下了誘人的冰鎮西瓜。

爸爸好像看出了我的心思,便安慰道:“彆着急,冷靜,冷靜。”“不吃冰鎮西瓜怎麼冷靜?熱靜還差不多!”我把嘴巴一撅。爸爸説:“成功後的感覺比吃了冰鎮西瓜還要涼爽。不苦哪裏來的甜?人生的道路要一小步一小步的前進,只要保持樂觀主義精神,堅持不懈。困難一定能夠克服。你想一想,在貝多芬,莫扎特他們這樣傑出的音樂家要經過多少的困難,才能得到這樣的榮譽?有一句名言:‘梅花香自苦寒來。’説的就是這個道理。然然,相信自己吧!”爸爸的話讓我重新回到琴前。漸漸地,曲子流暢起來了,美妙的樂曲送我十指見流淌出來,時而如涓涓細流,時而時低沉婉轉,時而高亢激昂。我的心也隨着悠揚的琴聲飛向了夢想中的大舞台。世界上沒什麼困難不可逾越,有的只是你心理的障礙和缺乏

相信自己?相信別人?5

對於應該相信自己抑或是相信別人,是很多人曾經或正在面臨的問題。

你也許會説,走自己的路,讓別人去説吧!你也許會説,常問路的人不會迷失方向。那麼這兩句箴言矛盾嗎?不是的。

我經常面對這樣的問題:我的朋友是兩個“派”,經常説彼此的缺點,我夾在中間,頭痛+心痛,不知如何是好。這時該怎麼辦?我是相信誰比較好?很簡單,我誰也不信,只信我自己。我所選擇的朋友,在我心中是沒有優劣之分的:我對朋友的愛,也沒有什麼差別。我不相信任何人,正是因為我也不想離開誰。

面對這種抉擇,沒有人能給予幫助,只有自己相信自己,才會“心安理得”。或許有傷痛,或許有悲哀,可是我的選擇總會正確、理智。

那麼只要相信自己,就不要相信別人了嗎?不!

一個人的立身之本,便是自信、相信他人。人生在世,總會遇到大大小小的問題、麻煩,這是要不要相信別人?要啊。畢竟大多數人都會熱心真誠地對待我們,畢竟狡詐的人是少數。

話説轉來,相信別人,也是自信的表現。因為是我們自己選擇了要去相信,才能獲得幫助。

“相信自己”和“相信別人”,並不是“水火不相容”,恰恰是相輔相成。擁有“相信”,我們的生命便會絢麗起來。

相信自己!相信別人!

相信自己?相信別人?6

世界上有許許多多的老師,有名師、中等的老師……你説,名師有可能教好每一個學生嗎?答案是:“不可能!”

一個學生,他想學習,他認真學習,那麼即使是不怎麼樣的普普通通的老師也能教好他!我想勤奮學習的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學習不認真的學生,作業馬馬虎虎的人,就算是老子時空穿梭來到現在,也不一定能教好學生。因為他不努力,因為他不懂得前途,不懂得父母對他的希望,全部付託給他的希望。儘管是去邦德,藍天,也沒什麼用!只要心中愛學習,努力了,那麼你會成功!不要在不專心了,少一份不認真,多一份學習!深圳市羅湖區的六年級學生們,加油吧!在11月29日的升中調考,你們一定要努力,我也要努力,因為我們是競爭對手!如果你還不信,那麼請看下面的故事

我們班的班主任雖然是深圳市優秀教師,不過她的學生有好有差,好的非常好,差得非常差。説到這裏,我想到了我們班的調皮大王沈凡,他在班上算是學習優秀的學生了,雖然非常調皮,不過,三個主科老師都喜歡他!因為他懂得學習!為什麼好學生和差學生差距那麼的大,原因不在於老師,是在學生認不認真學習,是否專心致志、肯下苦功。非常明顯,如過不認真對待自己的前途的人,不管老師有多麼的優秀,那也對學生沒什麼用!

各位同學們,相信自己,要知道拯救自己就是拯救未來!加油,我相信你會下苦功的。

相信自己?相信別人?7

一個人如果沒有夢想,等於是一個無頭蒼蠅飛來飛去,但一個人光有夢想,沒有自信,一樣成不了大事。你的夢想是什麼呢?你有自信嗎?

也許你連“自信”是什麼你都不知道,“自信”不是在別人面前炫耀自己,而是自己在幹一件事時,應該在心裏為自己打氣、加油。

就舉個例子,那天,我在上網,爺爺坐在我的身邊,我見爺爺十分無聊,便對他説:“爺爺,我教你玩遊戲吧!”爺爺一口否決了,他説:“我學不會。”我就想:學都沒學,為什麼説自己不行呢?我沉思了一會説:“哦,爺爺年紀大了,記性不好,記不住。但是,最主要還是爺爺自己沒自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢?”這個問題我一直在研究。

一天,我會想起我玩遊戲的經歷,先是覺得太難了,但是看別人玩得很高興,自己也想玩,所以我才玩的。第二天,我把爺爺叫到電腦旁,讓他看我玩,後來我説這遊戲有多好玩,他雖然很感興趣,但是依舊沒自信,沒有學。後來,我實行了B計劃,我讓他嘗試一下,後來,他覺得很有意思,我別教他學習電腦,爺爺現在不無聊了,而且十分快樂。

經過這件事,我們明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!時刻記住:“相信自己”並且記住:“沒有永遠的第一,只有不斷的超越!”

初一:聶楷

相信自己?相信別人?8

在生活中,我們應該相信自己,為自己的理想而奮鬥。而在奮鬥的過程中,想獲得勝利就得相信自己的實力。

在這次月考前,我經常鼓勵自己,不要怕,不就是考試嘛!就當作一次平常的練習,加強複習,到了考試時認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這麼説,但我的心還是無法平靜下來,九月的時光越來越短了,十月的考試逼近了。

在臨考試前的一個晚上,我和爸爸一起出去散步,放鬆放鬆心情。我們來到小區體育場,只見有兩隻球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優勢,超過了紅隊二十幾分。我想:紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練,我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無着急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句:“你難道不着急嗎?你們的隊員已經輸掉好幾分了!你再不採取對策,就會被打的落花流水。”

這位教練鎮定的説:“不,我相信我的隊員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最後的勝利一定是屬於我們的!”

我覺的他説這話只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅使我繼續看下去。

到了最後五分鐘,紅隊的教練做了一個手勢,紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。

這時候,奇蹟發生了,紅隊的比分不但趕上了白隊,並超過了呢!這是什麼讓他們獲得了勝利呢?是百分之九十的自信與百分之一的天賦。

這場球賽對我深有啟發。

九月的陽光結束了,又迎來了十月的陽光。月考終於來臨了,我鼓起信心,大膽的邁出了初中的第一步。

同學們,無論做任何事都要有信心,有了自信才能不斷超越,不斷向前,我想起了《走一步,再走一步》這課文裏講的,不要想着路程有多遠,走好沒一步,戰勝困難!

相信自己?相信別人?9

克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什麼都能做。也許你會想:“話雖這麼説,可幹不了還是幹不了。”朋友,你想錯了,因為你根本沒有去做當然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。

人的一大部分的事都是憑感覺而定的,但這種感覺從何而來呢?它源於以往的習慣。樂觀的人無論做什麼事都是積極主動的,雖然有時稍欠慎重,但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以為今後一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難,生活中總是處於被動。本是舉手之勞的事情卻認定自己無能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時,他們就有大難臨頭之感。

假如要去做一件必須做的事,樂觀的人就不會顧慮重重,而會全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;但消極的人卻不然,他們先不着手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝着茶,冥思苦想該如何幹,他們心中所想無非就是“這麼難,怎麼做”之類的事結果增加了煩惱,喪失了信心。

對任何人來説,只要有了幹勁,就會集中精力,一小時的工作,半小時就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時常提醒自己:“一點也不難,很容易,肯定能成功。”這種鼓勵可以使我們從消沉中解脱出來,產生對學習和工作的勇氣和信心。

朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

相信自己?相信別人?10

當自己的心壤乾旱的時候,用一瓢水滋潤自己的心田,相信還有起死回生的餘地;當自己的心壤貧瘠時,剷除惡根,播下新的種子,相信終有累累的碩果。這一切,均源自對自己的信任,唯有相信自己,才能收穫人生的喜悦。

相信自己,上帝即使為你開錯了窗,也會為你打開另一扇窗。一個女孩因為揭露了當權者醜惡的嘴臉被捕,她第一次逃脱時誤進入政府軍的司令部而再次被關押,但她秉持着自己的信念,相信自己還有逃生的機會,第二次她逃出了魔爪。試想她因為第一次的挫折放棄,因為上帝為她開錯窗時,她氣餒了,她將會沿着錯誤的方向走下去,但她卻用自己的信念以及智慧在銅牆鐵壁上讓上帝為她開另一扇窗,從而也改變了人生的軌跡,實現了自己人生的價值。當上帝打個盹,開錯窗的時候,也許你走在如同荊棘般的道路上,面對着腐朽勢力猙獰的面孔,只要相信自己,相信上帝還會為你打開另一扇窗,相信那扇窗推開後,看到的是枝頭上的花蕾,嬌嫩的苞裏儲滿了晨光與希望;看到的是一張張充滿正義,笑靨的臉龐,上帝又怎麼不會喜歡你這種義無反顧的人?又怎麼不希望給你打開這一扇窗呢?

相信自己,保持自己的本心,不被所變幻的世界所迷惑。象“削足適履”的鄭人,寧可相信作為“尺寸”的刻板印象,也不相信自己的切身經驗,;象獅子因被貼上驢的我想,這才是無愧的人生吧!

相信自己?相信別人?11

每當我懦弱,想要退縮的時候,腦海裏總會浮現一首歌:“相信自己你將超越極限超越自己,相信自己當這一切過去你們將是第一。”選擇相信自己,就一定會成功。

人生道路漫長,像一曲樂譜的一連串的音符,缺一不可,而相信自己,便是這曲樂譜的一個音符,但在那次,我卻遺落了這個音符,樂譜被我破壞了。那次上體育課時,老師教我們跳山羊,老師便先示範給我們看,只見老師先助跑,再用手用力撐在木山羊上面,然後縱身一跳,便已完美的姿勢落地。

老師教會我們後就叫我們自己跳了,只見第一位同學很是厲害呢,一下子就跳過去了,緊接着第二位同學,第三位......,一個接一個,這過程我看到有的跳不過去,還從上面摔了下來,看到這裏,我的心“咯噔”一下,心想:“完了完了,這木山羊這麼高,我肯定是跳不過去了,還會摔下來,那時不得糗大了!”很快輪到我了,我懷着忐忑的心走了過去,按照老師的做法先助跑,但是到了木山羊前面,我卻沒勇氣跳過去,轉身對老師説:老師,我跳不過去的,我不跳了。“老師走過來把手搭在我肩上,眼神堅定的説:"小依,你要相信你自己,你一定可以跳過去的,老師相信你!”聽後,我心裏出現了一股神奇的力量,在推動着我勇敢起來,我便走到木山羊前面,聽着老師的話,助跑,縱身一躍,跳過去了,“噢耶,我成功了。”我興高采烈的説着,耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到,因為相信自己,我成功了!

這一次,我不僅成功了,還把遺落了的音符重新找了回來,心中又響起了美妙的旋律,那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏着,而那遺落的音符便叫-----相信自己!

相信自己?相信別人?12

我曾是個不幸的孩子,從醫生把我從媽媽肚子裏抱出來的時候,我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力,鼻子裏就會流出褐色的'鼻涕,而且吐字也不清楚。每當跟小夥伴們一起玩時,就會迎來他們驚訝的眼神,然後遠遠地離我而去。很長一段時間,我都不能原諒自己,躺在牀上偷偷地哭泣。

突然有一天,我的語文老師劉老師在班上讀了我的,還讓我去參加大賽。我興奮極了,回到家把所有的書都翻了個遍。在大賽中,我文思如泉,筆走如飛。不一會兒,一篇美文就在我的筆下顯現出來了,我得了二等獎!從那以後,我發現了自身的優點,發現了我的潛能。

還有一次,劉老師點了我和另外幾名同學的姓名,讓我們準備準備參加答題競賽。我緊張極了,對着鏡子一遍又一遍地練習着語句。比賽開始了,當老師説出題目時,我自信地舉起了右手。第一道題,第二道題……比賽結束了。雖然我的發言沒有別人的清楚,但是我已經成功了。開始發獎狀了,當主持人宣佈:“祝賀四(2)班榮獲少兒組第一名,請毛藴雯代表班級領獎!”時,我懷着激動的心情走上了頒獎台,拿着獎狀站在攝像機前微笑着,心裏美滋滋的,想到:大家共同的努力,才換來了這一張代表榮譽的獎狀啊!

小朋友們,我只想告訴你們,每個人都不會十全十美,都有自身的優點和缺點,正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以,同學們,不要因為缺點而放棄自己的人生,讓我們行動起來,走向光明的未來吧!

相信自己?相信別人?13

不知道你有沒有這樣的感覺,有時候你突然發呆,有了一點閒暇的時間,就彷彿覺得人生之前所經歷的這一切就如同一場夢一樣。等你回過神來確認這並不是做夢,你會感覺無限的傷感,並不知道人生到底是怎樣,經歷了什麼才會落到這個地步。

或許原本的條件你能夠變成更好的自己。

可是卻並沒有。你不知道這究竟是因為人的努力不夠,還是因為運氣不佳,所以導致你陰差陽錯的來到了另外一個地方,根本就沒有成為你想成為的人。

甚至於在很多方面你都讓自己感覺失望。

可是我想説小姑娘,你不要輕易就覺得失望,不要覺得自己不值得,也不要輕易放棄。因為在這個世界上沒有什麼東西是簡單的,就如同《鶴唳華亭》這部電視劇裏面盧尚書所説的那樣,這世界上根本就沒有什麼簡單易行之路。

你看愛因斯坦發明燈泡還實驗了1000多次呢。你總是想着什麼樣的事情不是錯,總是一步就走到最後一步就到達了目標,那又有什麼意思在呢?更何況你又不是上天的寵兒,怎麼可能會一帆風順?

在這個世界上每一個人的努力,每一個人的表現都有他們自己的含義。

或許正是因為如此,才有了這個世界的真正精彩。所以小姑娘你也不要覺得不自信,更不要因此而懷疑人生,你的價值觀其實一直都堅定不移,只是眼前的錯覺讓你覺得這一切都不堪回首。

也許只是因為從主觀角度上去看,你自覺的放大了這些效應,其實在別人眼中這些根本就沒有什麼,甚至早就已經忘得一乾二淨了。

相信自己?相信別人?14

自從上了高中以後,心中就開始萌發了一種莫名其妙的朦朧的感覺。回想起高一的時候,我是那麼的用功努力,因為我想改變我的人生,整天就是學。可是好景不長,高一下半年,每天瘋瘋打打的我簡直就是個彪子,什麼事情也不去想,整天無所事事,自己也沒有一個明確的目標,早上起牀第一件事情睜開雙眼(誰都是這樣),試圖去想一想今天所要發生的事情,可是事實卻不是這個樣子,滿腦子全是吃的,那種感覺似乎也是很美好的一件事情啦(對於無説事實的人來説),我真的很努裏的想去學習,可是曾經的那種動力,那種激情,現在早已不知跑到了哪裏……

當高一課程結束的時候,我似乎有了點覺悟,我開始努力學習,可是不知為什麼感覺非常吃力,我想過放棄,但是又因為種種的事情我又選擇了繼續前進,就這樣子直到現在高二了,我的目標越來越明確,我要考大一所好大學,但是一件突如其來的一節班會又讓我猶豫了好久……

班會課上,老師説:“同學們,現在的成績不是令人很滿意,你們也應該為自己以後想想,實在不行的不要在這混剩下的一年半,家長掙錢不容易,你們因該體諒一下家長。”然而就是老師的這一番話讓我沉思了好久好久,因為老師説的沒錯,我現在考得分頂天是個專科大學,哎,誰不鬱悶!但是經過我三天的沉默中,我還是一如既往的選擇了繼續學下去,因為我相信我能成功的!

相信自己?相信別人?15

我們不管做什麼事首先要相信自己,我發現現在許多人不相信自己。這是可悲的,為什麼他們不相信自己,我們不知道。但是,我相信你無論做什麼事都要樹立一個信念。

我們不約而同的想起我們的民族之痛--四川的汶川大地震,是什麼讓這個困難一步步的被壓倒,是什麼讓他們有勇氣再次的活下去,是什麼讓他們在困難面前變的那麼偉大--是信念。就是因為他們有信念,他們不可以選擇災難,可是他們可以選擇怎麼去面對困難。就是因為他們有生的信念,相信自己,才有了生的希望。在全國上下的努力,我們都有信心能勝利。那麼我們就有了勝的希望。

説到高考,我們都知道是我們的必修課。有的人不相信自己結果名落孫山,有的人很相信自己卻金榜題名。

我現在就是高二了,我也要面臨。可是,隨着時間的慢慢走來我有點害怕。我才知道十年寒窗苦的意義,如果,我們名落孫山就無言面對鄉親父老。所以,我們現在很多的時間在高考線上跑。我相信你,只有樹立信念你一定有一半的成功。

現在,我在江蘇玩。我知道了什麼是大千世界,在外地什麼人都不可信的,除了你的父母和家人。我看到了一個現象,有很多人都是五官端正為什麼不工作而去乞討。我是不可思議的,難道,他們不相信自己的能力,還是以此為工作。我想是個批駁的問題,難道他們生活的信心哪裏去了。

現在,我們還年輕去奮鬥吧,時不待人,我們要有信心去奮鬥去拼搏。我們是新時代的年輕人用我們的智慧去建設我們的家鄉。

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