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小學六年級作文:做最好的自己

欄目: 自己作文 / 發佈於: / 人氣:2.11W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學六年級作文:做最好的自己,歡迎閲讀與收藏。

小學六年級作文:做最好的自己

小學六年級作文:做最好的自己1

做最好的自己 有位哲人説得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在於做一個做好的你。

愛因斯坦是以前一位有名的科學家,他從小的思維想法和正常的一般人不一樣,總喜歡做和別人做得不一樣的事。因此做了許多錯事,受到了老師和同學的鄙視,但他並沒有悲觀,沒有消沉,最終成為了一名有名的.科學家。 我的班級中有一位同學,本身學習就差,而且沒有什麼同學理他。因此他開始悲觀消沉,開始不怎麼寫作業,上課也不聽,就在那裏看漫畫書,老師好幾次找家長,他仍然是我行我素。依舊不聽老師的話。但是有一次上語文課,老師提出一個問題,設也沒有回答出來,那個同學回答出來了,得到了老師和同學的讚揚。從那節課起,他轉變了。不再悲觀消沉,而是在任何的一節課上活躍起來。

它就像一座火山,剛開始是平靜的,然後開始預熱,最後爆發,即使是這樣,也沒能讓他的學習成績好轉起來,沒有一個老師不説他的進步不是巨大的。他從差生的“排行榜”中給刪除了。 每個人都不可能完全達到自己的理想,但是隻要儘自己的所能,做一個最好的自己,那不是很好嗎?

小學六年級作文:做最好的自己2

很久以前,剛記事的我常攥着媽媽的手指逛河坊街。有幾次我聽聞到一種美妙的樂曲之聲,於是順着曲聲走進一家專賣葫蘆絲的店。外觀樸實的葫蘆絲瞬間抓住了我的心,拿起它我就不捨得放手,從此開始了學吹葫蘆絲的生活。

剛開始學的時候,我手指靈活度不夠,只有反覆練習從“哆”到“啦”,常常練得兩臂和嘴巴痠疼發麻。雖然眼淚已經在眼眶打轉了,但是我天生有股不服輸的勁兒,咬咬牙硬撐過來。最終我憑藉着那股倔勁兒一路上磕磕絆絆地走過來了,在蘆笙聲聲、雅韻縷縷之中我不斷成長進步。我的努力被老師和父母看在眼中的,他們肯定我我天生有較強的樂感,肯定我為此付出的努力。我前進的每一步裏,都包含着老師和家人對我深深的鼓勵。日復一日,年復一年,三年後的我另大家刮目相看。我終於考到了葫蘆絲十級,那張鍍銀的證書是對我最好的肯定。這份無聲的.支持,讓我有了更多前進的動力。

“猶記當時年幼,陶醉樂聲之中,努力,努力,鑄造今日自我。”往日的一切歷歷在目,永遠不會忘記。學葫蘆絲的過程磨練了我的意志,讓我明白:付出多少汗水和努力就換回多少成就。那些成功人士的背後也曾是有過失敗的光陰。因此,我會更加努力學習拼搏,做最好的自己!

小學六年級作文:做最好的自己3

學最好的別人,做更好的自己,這是我的座右銘,這句話伴我經歷了風霜雨雪,伴我嚐到了失敗與成功的滋味。

做一件事很簡單,但是要想把一件事做到最好可不簡單,這就需要向做得最好的人學習,取長補短,深刻領悟,做更好的自己。

在一次校運動會上,我參加了200米跑步比賽。在預賽中我得了個第二名。但我不甘心就這樣被別班的同學打敗,我急中生智突然想起了我的座右銘——學最好的別人,做更好的'自己。於是我馬上去觀察得了第一名同學的跑步方法,我發現她的跑步姿勢十分標準,擺臂很快,步子也跟着很快,但她的跨度不及我大,我邊看邊學習她的動作,領悟要領,在接下去的決賽中我加快擺臂,快速邁步,奮力拼搏,終於打敗了對手,坐上了冠軍的寶座,為班級爭了光。

“學最好的別人,做更好的自己”這句座右銘是我不説話的老師,更是我漫漫人生路中的一盞明燈。

小學六年級作文:做最好的自己4

什麼是最好的自己?是竭盡全力去做好每一件事情。

也許成果總是不盡人意,但只要盡力了,對自己來説那就是做到了最好的自己。

曾記得有這樣一個故事:一個人每一天挑着兩隻木桶上山擔水,一隻木桶完好無缺,一隻卻有裂縫。每次主人挑水回到家時,好桶裏的水總是滿的,壞桶裏的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發現,在山路的`左側,也就是壞桶所在的那一邊,開滿了小花,而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時候殘缺也能創造出一種美。

螞蟻縱然渺小,但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體;貝殼生命雖然短暫,可他對自己的居所製作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己,發出生命的光芒。

小學六年級作文:做最好的自己5

自信源於對自己樂觀積極的評價。自信的實質是正視現實,採取積極的對策走出困境。然後用積極的心態來面對人生,讓困難在我們面前屈服。

每個人都是一枚珍貴的戒指,在人生大市場中。你最需要做的就是自我珍視。太多人會給你不佳的點評,但那時要認定:是你還沒有遇到可以識別你的行家。當然,你也應該努力去追尋哪個能發掘你的人。

當你的生活中出現越來越多的權威,你還能堅持自己的正確主張是一種勇氣。永遠都不要被權威嚇倒,這才是自信的表現。自信源於你對自己能力的認可。許多好的創意和主見都因為自己不敢堅持,在權威的壓制下萎縮。只有敢去衝破權威堅持自己的正確主張,才能最終贏得勝利。

自信的力量是強大的,自信更多源於你最親近的人的.鼓勵。都説母親身上藴涵着巨大的能量,如果這種能量不用於促進我們優良品質的形成,那麼,這就是一種浪費。人的一生是一段沒有終點的奮鬥歷程,只有充滿自信,才能更完美地達成自己的人生理想。

小學六年級作文:做最好的自己6

如果你做不了蘋果樹,就做一棵上好的橡樹,供工人們做傢俱;如果你做不了一枝傾國傾城的牡丹花,就做一枝不太有名的野花,為春天增添一點色彩;如果你做不了一位治國安民的君王,就做一個無名無功的平民百姓,努力幹活。

以前,我經常羨慕一些同學當“大官”,天天出入老師辦公室,十分威風。而我們這羣無名小卒,只能犯了錯才能進去,在老師面前“打官司”,成功次數最多的肯定是他們。這讓我十分羨慕。

更讓我羨慕的是班長,老師不在時,班長威風得很。可謂:班長大人吼一吼,地球也要抖三抖。誰冒犯了班長,都要到老師辦公室走一遭,老師辦公室就如同鬼門關一樣。班幹部的權威,讓我羨慕不已,我想當上官卻當不上,這讓我十分沮喪。

那天我不經意看到《做最好的自己》這首詩,體會到了許多:做不上大官,就做最好的平民百姓。班級有需要時,做出一些貢獻;集體勞動時,也獻出一點力氣。所謂:你走你的'陽光道,我走我的獨木橋。努力做好自己的每一件事,不能一味的豔羨別人。當不了大官,就認真學習,去做最好的自己。

小學六年級作文:做最好的自己7

只有盡力做好自己,就會獲得成功和快樂。——題記

園丁到花園裏散步,驚訝地發現幾乎所有的花草樹木都鬱鬱寡歡,缺乏生機。橡樹抱怨自己沒有松樹俊秀,松樹又自怨不能像葡萄那樣多結果子,而在公園一角的一棵小草卻生機勃勃,笑道:我只是一棵小草,所以我就盡力地開好我自己的花,快樂地做我自己。

橡樹雖然不能像松樹那樣俊秀,但它卻可以為遊人遮陽,讓鳥兒棲息。所以一定要看清你自己,不要盲目的追求,只有看透自己,向正確的方向努力,才能找到專屬於你的人生。

很多人都知道,東施效顰這個成語。由於東施沒有找到適合的方向發展,而一謂的`仿效西施病痛之相,反而會弄巧成拙。仔細想想,如果東施考慮自身的優點,向正確的方向努力,也許就不會被人們笑話了。

材料的敍述對象有橡樹、松樹和小草,橡樹和松樹為何會缺乏生機,因為它們對自己認識不清,盲目幻想,所以,只有盡力做好自己,就會獲得成功和快樂。

小學六年級作文:做最好的自己8

自己的事情自己做,不要讓別人去做,比如:自己疊被子,洗碗!

自己的作業不要讓別讓他人輔導:必須自己做才能知道自己有多少不會,然後自己把它學會。

做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,説的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。

如果自己長的很醜,但自己認為和別人沒什麼兩樣,這就是最好的自己。

你是一顆小草,但是你也為綠地做出一份貢獻,雖然很薄弱;你是一株不起眼的小野菊,但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩;你是一條小溪,但是你為孩子們帶來了歡樂;雖然你是一顆一閃一閃的星星,但是你用自己的身體佈置了漆黑的'的夜幕,也是最美的。

最好的自己很容易就是一句話:“做最好的自己,自己的敵人就是自己。”

小學六年級作文:做最好的自己9

時間如流星,轉眼就從我身邊溜去。現在,只剩下小學生生活中的最後半學期了,我該如何安排這些時間,我該如何努力?

從現在起,我要充分掌握課本上的知識,把當天學習的課文中原本不會的字和生字都熟練掌握。除此之外,我還要做這一課的練習題,不會的第二天去問老師,而且每天背一首古詩,五個成語,看半個小時的課外書。在課堂上,只聽老師講課,不能發呆,記得上一學期,我就是因為上課發呆,而使成績直線下降。

此時此刻,我回頭張望。啊!我浪費了多少的大好時光,我失去了多少的學習機會,我曾經一次次的後悔,一次次的下決心,可從來沒有堅持到底。惠語墨,醒醒吧!不要只説空話大話,你要用行動證明自己的,你要做最好的自己!也許這些任務對於你來説似乎很重,但畢竟你想在是一個六年級的學生,是一個將要畢業的學生。小學的.六年就像一條漫長的馬拉松跑道,現在已經到了衝刺階段,如果不好好學習,豈不是前功盡棄?

好了,為了做一個最好的自己,為了給小學畫上一個圓滿的句號,加油吧!

小學六年級作文:做最好的自己10

我是路砦小學四一班向日葵中隊的少先隊員。身為英語課代表和語文組長,我要做最好的自己,並且幫助同學,一同學習。

我要文明禮貌,見到老師要問好;把自己的事好好做好,能夠認真的做好收作業,統計清楚,及時給老師抱過去;和自己的組員一起學習,共同努力;上課時認真聽講,積極發言。不做小動作不亂説話;我在手機上建立了一個學習羣。把我的三個小組員加了進去,讓他們每天寫完作業,把作業拍照片發給我,我會給他們認真檢查,有沒有做錯的題或者忘寫的作業?不會的`題我會給他們講。按時完成作業,並且全對的同學,我會對他們進行表揚鼓勵。值日的時候好好幹,給大家合理分工,一起合作;放學之後立刻回家,不追逐打鬧,好好走路,不亂跑亂撞,走人行道;回到家後先把作業寫完,要認真完成,再幹其它事情;吃飯時,要讓長輩父母先坐下;出去參與活動時,要做好準備工作,不落隊。

我一定要努力,做最好的自己。

人生的道路上不會是一帆風順的,總是要經過許多挫折和錯誤的考驗,只有及時去改正,你一定會成為最好的自己。我要學習向日葵的那種蓬勃向上的精神,也要做一朵小小的向日葵。

小學六年級作文:做最好的自己11

新學期開始了,我決心發揚優點,改正缺點,爭取取得更好的成績,做最好的自己。

我覺得我有很多優點:

1熱愛學習;

2尊重老師;

3團結同學;

4認真練琴;

5聽老師和家長的話;

6勤儉節約;

7不亂花錢;

8熱愛藝術、喜愛旅遊、熱愛大自然。

我的不足之處:

1平時在學校主動值日少;

2自理能力差。

我以後在班上要主動值日,還要培養自理能力。

莫皓文是一位個子小巧,大大的眼睛裏透着一股子機靈勁的小男孩,臉蛋稜角分明,長相頗有外國人的味道。他見人不笑不説話,很是甜心啊!

莫皓文是一位極其要強的小男生,上課聽講認真,作業書寫認真,小小年紀的他總是前幾名完成作業,且保質保量。如,今天過關《識字1》,他就是第一人。

莫皓文還是一位興趣愛好廣泛的 小男生,他鋼琴學習,半年的時間就學得了他人一年半的課程;他歌唱得好,“元旦”聯歡會上,一曲《荷塘月色》驚豔在坐的.老師、同學和家長;他畫畫得好,每次的寫繪作業都像藝術品。

莫皓文就像他自己博文裏寫的一樣出色。他自己知道自己的不足,我相信他一定會去儘快、儘量彌補的。

小學六年級作文:做最好的自己12

人的一生,會有很多的牽拌很難做回自己。于丹説我們的目標不是成為我們所仰慕的偉人,而是成為我們自己。真正能最自己的有幾人呢?年輕的時候因為許多原因做不到,人到中年依然如此,到了老年終於可以隨心所欲了,卻垂垂老矣夕陽無限好只是近黃昏。做自己真的很難啊。

我們會不會走前輩的`路呢?許多的人正努力的踏着先人的足跡前進,相反有的人絞盡腦汁另闢奚徑。我不知道誰對誰錯,也無所謂,最後同一而終,大同小異。

看看我們身邊的人,奔波忙碌。生活能怎樣呢生活就該這樣。早晨是上眼瞼,傍晚是下眼瞼,兩隻眼睛一眨就是一天。春天是右腳板,冬天是左腳板,兩隻腳一邁就是一年。我們的生命在眨眼,邁腳之間如白駒過隙般短暫。我們能追求什麼呢?又能得到些什麼呢?

小學六年級作文:做最好的自己13

最好,什麼是最好,把一件事做完美了,做到沒有瑕疵沒有錯誤了,或許這才能叫最好,可我們能最到最好的自己嗎?

我想,可以。當我們給自己定目標時,只需要定一個簡單而容易完成的目標。這樣的話我們就可以輕易做到最好的自己。可是如果這樣,我們沒有經過挑戰自己的`過程,沒有享受到超越自己的幸福,這樣輕易換來的完美,真的完美嗎?

對我來説這種完美是我所不屑的,因為輕易的到不如努力追求後而得到來的真實,那怎樣才算努力追求呢?

一次又一次的超越自己,一次又一次打破自己的記錄,那是多麼有趣啊!這算不算努力追求呢?而我們努力追求的正是我們想要的,這是多麼暢快啊!

在做一件事時,我從沒有想過結束,為什麼要結束,我明明可以把它做到更好為什麼不再去嘗試呢?我很少為自己第一次沒做的很好而失落,但我會為我第二次做的更差而悲哀。但即使這樣我依舊願意一次又一次努力我要做更好的自己。我要比上一次的自己更強。

對於我,對於我們自己來説,最強、最難打敗的對手不是他人而是自己,所以我們一次又一次的嘗試,只為做到更好的自己!

小學六年級作文:做最好的自己14

“做最好的,自己!”“做,最好的!自己。”“做!最好的自己。”隨着三聲齊刷刷的吶喊,我們朱校長的講座——做最好的自己,開始了。

首先強調的就是自己。沒錯!我們需要做的就是自己,不是你不是他不是別人,就是我們自己,只有做好了自己,才是最重要的!

怎麼樣的自己的呢?最好的!最好的自己就是我們共同努力的目標!

最好的自己是做出來的!不是嘴上説説話,吹吹牛就能成為最好的自己的'!雖然朱校長沒有多説什麼,但是我自己已經儘可能的去理解,去思考。可當我翻來覆去想明白時,才發現這並沒有我想象中那麼難,甚至……甚至簡單的超過我的想象——作業仔細完成,上課認真聽講,尊重老師,禮貌待人,跑操認真等等,簡單的不計其數。可就是這些簡單的條條規規,我捫心自問,卻並不能全都做到。這時,我心裏的兩個小人打起架來了:這麼簡單都做不到,以後得努力啊;不見得這些條規很簡單,別人也沒幾個是能全部做到的啊;總是和低的人比會沒有動力;可沒有這些人你就是最低了呀……

我的心被徹底攪亂了,耳邊又響起了吶喊聲:“做最好的,自己!”“做,最好的!自己。”“做!最好的自己。”我明白了!做最好的自己!

小學六年級作文:做最好的自己15

最近發生太多事情,也有太多要寫。我答應朋友説要把一些積極心理學的東西放上來。卻發現沒有時間。

上個星期五去聽了一個講座,是鄭曉明講的。他是清華大學的教授。在講座裏,他又推薦了李開復的《做最好的自己》。我到深圳後,買的第一本書就是這本,清晰記得花了我25大洋。

講座回來後,又把這書翻出來。重新看了一下。還是發現自己又學到一些新東西。跟我現在遇到的很多事情不謀而合。

此書大多關於情商。感興趣的話,可以看看。他的.讀者羣主要是大學生。昨晚和我妹妹説,如果針對上班族,相信此書一定會很火。

孔子説“温故而知新”發現自己重新去看了以後,還是發現了很多新東西。比如説,人要有同理心。我自認自己是很沒同理心的人。看完同理心這章節以後,希望自己以後做事也顧及一下對方的想法。

昨天和kevin打電話,他説很多人看太多書了就變傻了。因為肚子裏有太多東西。慶幸我到現在平衡得還比較好。希望不要有變傻的那一天。