沒有傘的孩子只能自己奔跑作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的沒有傘的孩子只能自己奔跑作文，希望能夠幫助到大家。

“嘩嘩譁”，我站在書法班門口，眼前是像瀑布一樣的由雨滴組成的水幕，就像是水簾洞，可孫悟空過了“水簾洞”當上猴王，而我穿過去就變成了落湯雞了。

“唉，早知道就聽老媽的話了”我自言自語道。

“今天上書法課的時候帶上把傘，天這麼陰，很有可能下雨，給你傘。”老媽抬頭望了望天空，從櫃子裏找出一把雨傘遞給我。“唉呀，拿什麼傘嗎？你看外面有誰拿傘啊！不要了，我走了昂！”説完，我就打開門，一隻腳跨出門口準備走人。“嘿，快拿着，以防萬一”老媽不依不饒。“老媽，你咋這麼嘮叨啊！天氣預報上都説了今天沒有雨了，拜拜！”我關上門，飛也似地逃走了。

雨下得更大了，我猶豫着。“躲躲雨還是趕快回家，這是個問題。”最終，我選擇了趕快回家。我從台階上一躍而下，馬上就成了“落湯雞”。我跑啊跑，可書法班距離公交車站太遠了，我一路飛奔。終於，到了公交車站……

我到了車站時，車站遮雨棚中擠滿了等車的人，我只有小心翼翼的擠在遮雨棚邊，仍然受到雨點的`打擊依舊淋着雨。左等右等公交車就是不來，大約過了二十分鐘，終於上車了。這已不知是我第幾次在雨中奔跑了。

我沒有傘，只能獨自一人在風雨中奔跑，就像一個手無寸鐵的人在生活的逆境中奮鬥，他只有靠自己的打拼才能走出逆境，成就自我。著名數學家華羅庚少時因家境貧困，從小就替父親擔起全家的生活重擔，但他依舊抽空學習，沒有人幫助他，但他依然在逆境中成長，努力學習，將生活中的不幸拋在腦後，讓自己暢遊在數學的海洋中，最終成為一名偉大的數學家。

沒有傘的孩子，只能在雨中自己奔跑，就像每一個在逆境中的人一樣，頂風冒雪，也只能自己奮鬥。拋棄不幸，孜孜不倦，勇往直前，這樣才能到達勝利的彼岸。