在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的心理作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
那個夏天的夜裏，熟睡中的我可能還做着美夢，而你已經悄悄的離我遠去了。不知什麼時候我憧事了，也就是從那時起我變了。開始覺得人與人太複雜，身在其中只能心亂如麻。
我是一個失去愛的人，這一生就註定孤獨。
夜深人靜時刻我會哭，沒人在乎我的無注。
你曾經是那麼的愛我，因為深愛所以離開。
帶着我的悲哀和無耐，一個人安靜的走開。
在我最需要你的時候，沒有説一句話就走。
你説過這輩子都不會離開我，原來只是在騙我。你栽的那棵花已經冒出了好多,原來的花盆放不下了。你養的那隻小狗(噹噹)快兩歲了很聽話。
你留下的我也有人喜歡了。你用198個字結束了你一生的演講。你知道嗎?一個人的時候我可以想你， 想你的時候我可以流淚,流淚的時候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什麼都不知道,因為你不會上網,假如時光倒流,我會教你上網,假如可能我會早點結婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人。換了一個地方上班,換了一種心情,等於換了一切! 我不在每天想,想那個不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒回去,清明節我也沒回去,只是想了你一會兒! 不知道你有沒有想我,有沒有還記着我,有沒有在我想你的時候想我!
在今天一大早，我非常緊張，因為今天老師要抽查背書，我覺得我背的不是很熟，達到學校，我看見了許多的人在背書，在為背書做準備，陳老師回到教室，我們的心情開始激動了，死記硬背，那些背好的同學都在吵，我們根本無法專心背書，沒辦法了，我覺得我這次死定了，沒辦法了，接受現實吧，過了一會，出乎我們的意料，吳老師一進來，我們又看到了希望，終於不用在早上背書了，不過還是有一點緊張，第一節課上完，準備活動的時候，老師突然叫住我們，説：“等會第二節課前面用 5~10 分鐘學完第二課，10~20 分鐘看我們拍的錄像，10~15 分鐘抽查背書”，我的心情突然上漲、開始緊張，第二節課上到還剩 5 分鐘，陳老師説：“背得熟的同學請舉手”只有兩位女同學，“背的不是很熟，但還是背的出來的舉手”這次多了幾個人，“背的不熟的同學請舉手”，這次是最多的，老師説：“再給你們5 分鐘，5 分鐘後我來抽查”過了 5 分鐘，打了下課鈴，我們都歡呼，可以不用背書了，但老師出現説等會做完眼保健操後抽幾位同學來背書，看來難逃一劫了，突然老師按學號亂抽，原來是按學號的，當時緊張死了，但一下子就過去了，實在是太驚險了，終於僥倖逃脱了一次背書，哈哈，下節課就是體育課了，盡情的玩吧!
這個星期的第三節課是心理課，這是我們這個學期第一次上心理課！第一週因為考試沒得上，第二週因為單週不能上，這一週終於可以上了。我們好喜歡心理課了。
我們全班以期待的心情很快地排好了隊，然後以最快的速度上到了心理教室。
我們進到了心理教室，老師的提醒曲——《天空之城》開始播放。優雅的音樂提醒同學們坐好。同學們坐好後，老師在屏幕上打出“分享樂事囧事”幾個字。同學們見了一陣嬉笑，同時還伴隨着一陣的竊竊私語聲。
老師拍了拍手，示意大家安靜下來，然後説，這節課主要是想讓大家分享一下寒假的樂事和囧事。遊戲規則是這樣的：一個幸運的小盒在同學們之間輪轉，老師播放音樂，當音樂停的時候，盒子在誰手中，那個人就要給大家分享他的樂事。
遊戲開始了，盒子停在了蔡麗婷手上，蔡麗婷説她和家人一起去爬山。第二次盒子停在了武晴微説她去旅遊了……
囧事的遊戲規則是這樣的：從1到100報數，唸到7的倍數的就要站起來拍一下手掌不能講話，如果講了就要分享囧事。
第一次由於鄧永森忍不住的'站了起來，所以鄧永森要和大家分享囧事，第一次可能是由於鄧永森害羞不敢講。……
到了最後老師問大家有誰想自己出來講的，孫世奧舉了手，老師請他説，自戀的孫世奧叫我們給他掌聲。羅小喬説她家養的小狗在她家的電視旁拉大便，她踩到了。
就這樣一節課就要過去了，老師也分享了她寒假的故事。
這節心理課真有趣。
好事天天都在上演，壞事也緊跟着出現。
有一次，我去商店買零食，但我卻忘記等我的朋友。回到教室，朋友見我津津有味的吃着零食，十分生氣。她走到我的面前，大聲地説﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚：“為什麼又不等我？！”我愣住了，用十分抱歉的口吻説：“對不起，我忘了。”她絲毫沒有接受我的歉意，繼續説道：“對不起？説一句對不起就算了？你有多少次沒等我了？你説！”我終於抑制不住心中的怒火，憤怒地説∶“那你呢？你不也是總忘記幫我打掃衞生？你的，我可一次也沒落下。”他着急了，竟然説∶“我們絕交吧！”我不屑的説：“絕交就絕交，反正也不是第一次了！”她哼了一聲就走了。
幾天了，我們兩個人都還沒有説上一句話。不知為什麼，我覺得越來越寂寞了，做什麼事都沒有精神。漸漸地，我發現我不能失去這個朋友。但要怎麼辦？去道歉嗎？她會接受嗎？我始終沒能向她道歉，我們兩就這樣一直僵着。
沒想到第二天，他居然主動跑來和我聊天。我感動得淚流滿面，激動地説：“對不起！”他毫不在意地説：“沒關係，我都忘了。和好吧！”“嗯！”我點點頭，緊緊的握住她的手。相信會直到永遠，因為我們的友情地久天長。
經過這件事，我明白了：用心理解他人。換位思考，用不同的角度去看人，你會發現其他人身上隱藏的閃光點。在生活上，我們經常會遇到一些不順心的事，如果能將心比心，就能化干戈為玉帛。
看着自己短了一截的衣褲和那個牆角落滿灰塵的娃娃，忽然間就發現原來自己已經長那麼大了！那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬於我了吧！兀自的傷感，原來成長需要捨棄那麼多快樂。可是我有青春，對，青春！
和朋友一起手牽手走在明媚陽光下時，我會突然感動，我很感謝能在這個時候讓我遇到我的朋友，雖然偶爾也會有失望和失敗的淚水，可是我覺得有朋友在身邊就足夠了，有再多的困難也不怕，因為我們還年輕，因為年輕我們可以肆意喜憂。
喜歡和朋友一起站在那個能看見操場的地方放聲歌唱，手牽手，聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩，忽然想起要為我的青春譜一曲，那就這樣吧，用幾個女孩子的快樂來為青春譜一首曲。
我想那些華麗的語言我不需要，那豪邁的誓詞也不適合，所以我想寫寫我們的故事，編編我們的童話。
那些曾經的孩子都長大了吧，那些如花的笑臉都還在吧，在這個陽光聚會的季節裏，我的朋友，讓我們用青春去證明自己！
青春的詞語你作完了，很簡單，但很舒心。青春就像一首歌，你在聽，我在唱，內容有關幸福有關快樂。
文萃咖
