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我心中的那片海初三作文600字

欄目: 我的作文 / 發佈於: / 人氣:9.29K

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我心中的那片海初三作文600字,歡迎大家分享。

我心中的那片海初三作文600字

我心中的那片海初三作文600字1

海,波光粼粼或風平浪靜,或波濤洶湧。撞擊在礁石上,便開出了浪花。我心中的那片海,亦是如此。——題記

我心中有一片屬於自己海,它是一望無際,景色優美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠。那片海是那麼神祕優雅,使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒,我也會用盡全力去靠近它。因為那片海,承載着我的希望,我的作家夢。

兒時的我特別喜歡看書,當看到那一個個有温度的字時,我每每會忘記煩惱、憂愁,忘記時間的流逝,忘記太陽的離開,月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。於是我佩服他們,想成為一個像他們一樣帶來情緒的精靈。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,那時的我陶醉在書的海洋裏,像一隻魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來越多。於是作文便寫的越來越好,常常得到老師的讚賞。我知道我離我心中的海又進了一步。

然而,誰的路上無荊棘。本以為一帆風順的我,卻發現本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。

慶幸的是我從未想過要放棄,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”時常縈繞在我耳邊,激勵着我。於是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。

我心中的那片海,那片承載着我的希望、灌注着我的夢想的海,它激勵我為之奮鬥、努力。那片海總在我的心底翻騰,讓我不要停息,不要安於現狀,直到夢想之花綻放,直到海面灑滿陽光。

我心中的那片海初三作文600字2

我是一隻小魚兒,我在大海中成長,大海就是我的母親。大海心中裝着我,我心中裝着大海。

白天,我剛醒來,歡快地跳出海面;中午,它給予我美味的食物;傍晚,它陪着我一起跳躍;晚上,它陪着我入睡。大海在每個人心中都是獨一無二的。因為她有廣闊胸襟。

我和夥伴們很嚮往海面上的生活。清晨,雲霧繚繞,太陽從東方緩緩升起;傍晚時分,遠方有海鑼聲傳來,夕陽西下,這是一天中最美好的時刻。但是,我很疑惑,為什麼遠遠眺望,大海能與天相接呢?

我曾經詢問過大海母親,但是她只是笑了笑,不説話。於是,我找到了活了幾百年的老海龜奶奶,她告訴我,因為大海里有無窮無盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡單的答案,我又去詢問章魚姐姐。她告訴我,因為大海母親擁有一個寬廣的胸懷,這種胸懷能抵達天空的高度。章魚姐姐告訴我一個例子:海就像山,但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什麼呢?因為“海納百川”,它聚集了上千條江、河、湖,它有着不為人知的胸襟。我終於得到了滿意的答案。

我心中的那片海,四季更有別樣的美。海上,雖然沒有大地上的花兒,但是,春天時依然能夠聞到“面朝大海,春暖花開”的美好氣息。夏天,雖然沒有草原上的草那麼深沉,但是,在陽光下,湛藍的海面卻是波光粼粼,生機勃勃。秋天,那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩,但是,它的心中有一番番快樂的場景:魚兒在嬉戲,海鷗在翻飛,夕陽染紅海面。冬天,大地上雪花飄零,海上卻熱鬧了,海面千里冰封,萬里雪飄,正是滑冰的好時節。

我心中的那片海,雖然大海不如山那樣高大,但是它有着寬廣的胸懷。那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩着漣漪。從高處看,煙波浩渺,一望無際;而有時,海水就在你的腳邊,輕輕絮語,這像極了母親的愛。

我心中的那片海初三作文600字3

面朝大海,春暖花開。

――題記

衚衕深巷裏的車鈴聲劃過清晨,小城揉着惺忪的眼,漸漸甦醒了……

母親遞給我一杯温熱的牛奶,濃濃的奶香繾綣着她的髮尾,在空中顫巍巍地打了個轉兒,緩緩地消散開來。

一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。

母親笑着,面龐像春日裏的迎春花温柔地開放。她細細地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學校要和同學好好相處……”

心中的大海,母親是那盈盈的海水。

清晨的薄霧未散,像一大團棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進這片柔軟中。

路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑着,如沐浴在陽光下的向日葵,温暖動人。

“嘿,複習的怎麼樣啦?”她踢着一塊石子,那石子一骨碌滾進草叢間,驚碎滿地珠玉。

“還好還好。”我雙臂枕在腦後,感受晨的清涼。

“這一次我會迎頭趕上你的。”她撇撇嘴,卻和我相視一笑。

心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

當陽光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達了學校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城甦醒了。

迎面走來的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開,無香也動人,內斂而含蓄。

心中的大海,老師是那揚帆的船隻。

我努力,為了是那片海。因為那片海,我才像鮭魚逆流而上,回溯萬里;因為那片海,我才像鯨羣遨遊四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

我努力,為的是將來能面朝大海,看星河鬥轉,笑談春暖花開。

我心中的那片海初三作文600字4

每個人都有屬於自己的夢想,夢想恰似蔚藍而神祕的大海令人嚮往。

我的夢想是當一名科學家,因為我從小就對科學感興趣。小時候,我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來,卻不知道如何再裝回去,這時,我就去找爺爺,他每次都會將玩具修好,於是,我就纏着爺爺教我。到後來,爸媽給我買的玩具都是零件,讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅車,不出我所料還是零件,於是我就和我的好朋友開始組裝,我在家裏拿出各種各樣的工具,仔細研究着組裝圖,終於用了一個下午的時間組裝好了。夕陽下,金光閃閃的四驅車飛馳起來,我心裏真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對我羨慕不已。

後來上了初中,接觸了物理,我很快就迷上了這門學課,學起來也感到無比的愉悦。我學習了光和電的知識,並且能夠按照這些原理來製作一些小發明,其中我最喜歡的就是我做的.自行車發電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩壓模塊組成,當自行車輪轉動時會帶動滾珠轉動然後再帶動馬達,產生電能,電能經過穩壓模塊得到穩定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機也再也不怕沒電了,只要蹬幾下自行車就能發電了。

可是自從上了初三,學業負擔重了,要面臨中考,我很少發明創造了。初三物理又加了電磁學,我開始感覺學起來有些吃力,但我天生不服輸,我做反覆練習,做實驗,自己買零件拼電路。我還根據電磁學的知識,製作了一個磁力發電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然後利用同級相斥的原理,用一個與單頁上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五釐米的上方,磁鐵互相排斥,就會促使扇葉轉動起來,將磁能轉化為了動能,動能又帶動風葉中的馬達產生持續的電流,然後,我用兩根導線將它連接到穩壓模塊中,從而產生穩定的電壓,再將模塊與手機相連,就可以給手機充電了。學以致用,理論與實踐得到完美結合。

向着心中的那片海,堅持,永不放棄。我一定會成為一名優秀的科學家。

我心中的那片海初三作文600字5

赤手空拳來到人世間,只是為心中的那片海不顧一切。

——題記

自幼,我就對語文有着莫名的興趣。

或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨,或許是緣於老師對我的辛苦培栽。一直以來,文字就似一株青澀的苗兒,默默地在我心田裏生根、發芽,渴望着長成嬌豔欲滴的小花兒。

從興致勃勃的寫語文書批註,到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學這個浩瀚的星空,我收穫了,也成長了,擁有悠久歷史的文字,宛若一束清輝沐浴在我身上,我享受着,也快樂着。

但,文字難道沒有帶給我痛苦過嗎?不。我也曾有一陣由於作文過於追求詩意,刻意地製造過多的意境,而被老師批判為“仙風過頭”,一度迷茫,迷失了方向,很是苦惱與焦躁。可,我並不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書,努力地吮吸着書籍的養分,樂在其中,爭取多涉及些方面,讓自己的知識量更為廣泛,做了充足的準備。

作文期末考試那次,我懷着一顆忐忑不安的心來到了考場。先是認真審題,然後是仔細地思考,這才提起筆來,向空白的作文紙進軍。這一次,我注重了動作與神態的細節描寫,盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真,個人感覺還不錯,可不免還是有些擔憂的。幾天後,作文分數出來了!我又驚喜又緊張,不知如何是好。而誰又能料到,這篇作文竟然獲得了90分的高分!要知道,我們年級有800多人,而有90分的,不過12人罷了。這,可是我有史以來考場作文發揮最好的一次呀!

不過,這已經是過去。為了心中的那片海,我千萬不可懈怠!這不,為了更好地把握文字,繼續提高寫作能力,我相信還得要靠堅持閲讀與練筆,不怕任何的艱難險阻呀!

為了我心中的那片海,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。

為了我心中的那片海,即使風雨兼程,也義無反顧。

願美麗奇妙的文字,能化為微不足道的小雨滴。因為,滴滴水,皆能成海,終不負有心人!

我心中的那片海初三作文600字6

“一,二,三……十三,十四,哈哈……”往身後望去,十四個大小不一的腳印在沙子上安靜地排列着。

看着一連串的腳印,我咯咯的笑了起來,好像不遠的前方,就是那片花海。

小時候,總會幻想着有那麼一個花海,裏面有好多蝴蝶,有小蜜蜂,有五顏六色的小鳥,像童話故事裏一般。

於是小時候的我,格外喜歡童話故事,抱着書,看了一遍又一遍,只為尋求自己心中的那片花海。

小時候的自己總會很任性,更何況又是在奶奶的寵溺中長大,脾氣更是壞得不行,奶奶總是很包容我,會抱着我講故事,會給我買好吃的,會在我嘟着嘴時從背後撓我癢癢。我會很“寬容”地跟奶奶“求和”。那時,我對媽媽很生疏,跟媽媽在一起的時間很少,見到媽媽總是哭着要走。

奶奶總會在媽媽來之前將我藏進衣櫃裏,媽媽走後我和奶奶總會很得意地大笑,現在回想起來,那段時光,真的很開心,我心中的第一個花海,是奶奶給的。

後來,便長大一些回到了媽媽的身邊。媽媽的管教方式和奶奶是截然不同的,我總會受不了地嚷嚷着要回奶奶家。媽媽總是嚴厲地教導我一番,在我心中,還是很害怕媽媽的,這倒使我的性格收斂了不少。

在媽媽的管教下,我安靜了不少,學會了不少,也長大了不少。我學會了自己的事情自己做,雖然有時也會怨恨媽媽的狠心,媽媽的訓斥,但也明白媽媽的一番苦心。

媽媽十分看重我的成績,當我第一次拿着優異的成績給媽媽看時,媽媽笑了,因為在我印象中,媽媽是很少笑的,所以那一刻,心中就像開了花似的。

媽媽也讓我成長了不少,在我成長的足跡中,媽媽的功勞不小。我心中的第二個花海,是媽媽給的。

現在的我,一一走過這些心中的花海,十四個腳印,十四個意義,見證了我的成長。

那麼多愛我的人陪我一路走來,走過心中那片花海,只留一縷淡淡的芳香,在你我心中

我心中的那片海初三作文600字7

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”耳邊又響起兒時的歌謠。在我的家中,有兩個頂樑柱,一個是父親,一個是母親,而在我心中,最高的那座山便是父親,而最深的那片海則是母親,今天就來講講我的母親。

我的母親,皮膚很白(比起我來),但是去了年輕時的光澤,烏黑的頭髮下面還覆蓋着一層白髮,眼睛不是那麼黑了,因為母親的眼睛不好,她愛穿黑衣服。

小學的某一天,我這個小懶蟲又起晚了,吃了幾口飯,就匆忙趕到學校,一翻書包,冒出了一陣冷汗——忘記帶午飯。怎麼辦,中午不吃飯了嗎。就這樣,我迷迷糊糊的上了幾節課,大課間,正在思考這個問題,突然,一個熟悉的人站在了我的面前,是,是媽媽。“怎麼不帶飯呢,早上就沒吃好,餓着了怎麼辦,我都急死了。“媽媽擔心的口氣中又帶着些抱怨,眉頭皺了起來。我接過飯,只覺得心中像烈火一般燃燒着,雖然飯是涼的,可我的心是暖的。

感情再好的兩個人也難免有些摩擦,更何況是和我同在一個屋檐下的媽媽呢!

那天下午,媽媽下班之後急忙趕回來,説要我洗澡,我本來就不愛洗澡,正好今天下午心情也不好,就把一肚子火衝媽媽發了,我怒氣衝衝的説:“洗什麼澡呀,不是才洗了嗎,不洗。”媽媽急了:“快洗洗,去你姥姥家,你這閨女,咋這麼不愛乾淨呢。”我説不過媽媽,只好帶着一肚子氣去洗了,那時不知是多麼恨媽媽——現在想想,我真是太幼稚,愚蠢,不孝了。洗完之後,就不理媽媽了,但整個人神清氣爽,心曠神怡,這是我便開始後悔了:自己生氣,還衝媽媽發火,讓媽媽一肚子委屈也沒處找人發泄。最後,我終於“投降”,主動向媽媽求和,媽媽大人有大量,也沒放在心上。我想:我這個女兒可真沒讓媽媽少操心。

與媽媽的生活,有喜有悲,我是媽媽的“開心果”,媽媽又是我的“出氣筒”,但我對媽媽可是無話不講,早已把她當成了我的知心朋友。媽媽讓我琢磨不透,是我心中最深的那片海。

我心中的那片海初三作文600字8

在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

駛過冷霧瀰漫的北海,讓勃朗峯皚皚的積雪和暗夜裏華麗的天幕,為我噴塗維多利亞塗裝;蘸着鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我註定投身於那古老的東方帝國。為了心中的那片海——黃海。

穿越千年歷史的風塵,環繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你温情的注視下發展壯大。

我深深地愛着你,黃海。有時,晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空裏雲彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜裏,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首温柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發,直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生於歐洲,卻註定紮根於此,為我心中的這片海。

然而那一場激烈的戰爭,使我沉寂於你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衞,那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際裏。我最後一眼,望向海天交接處,那裏,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

我緩緩下沉,觸到海底温暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我願肝腦塗地,因為這是我心中的故鄉,我以一腔熱血深愛着她。

多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衞自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風,直濟滄海。

清風拂來,心中的海一片輝煌……

我心中的那片海初三作文600字9

那片海,不正是我們用一生去追隨的目標嗎?那片海對於不同的人來説,或近,或遠。但是,我們依舊為了找到那片屬於自己的海,不停地奮鬥着。

樹上春樹的著作《挪威的森林》中,有一句話至今令我記憶猶新:“每個人都有一片屬於自己的森林,不管你發現還是沒有發現,它一直都在那裏,迷失的人迷失了,相逢的人還會相逢。”這片森林不正是那片海嗎?同樣的神祕,同樣的吸引人,讓人們不惜一切代價奔向那裏。

在我心中,也有這樣一片海,它遙遠而美麗,它美如飄逸的仙境,令我神往。在它出現的那一天,我便將整個生命寄託其中,從此時時刻刻去追隨。

許多時候,當我翻越了心中的重重大山,原以為對面就是我夢寐以求的大海時,那一座更高更大的山峯又展現在我的眼前,抬頭仰望這座大山,它的頂端直插雲霄,這時的我好怕,害怕我無法翻越,以至於無數次想放棄。

可是,當我在放棄與堅持中徘徊時,那片美如仙境的海又浮現在我的眼前,它還是那麼的美,美得叫我心馳神往。

回望那些已經越過的大山,已成羣,那麼這座高山還算得了什麼呢?於是,我懷着對那片海的嚮往,啟程了我的追逐,周而復始,攻堅克難,迎難而上。

終於,在我翻越那座更高更大的山峯時,迴響在耳邊的是那陣陣悦耳的濤聲!

我已經離它不遠了,現在的它遠在天邊,近在眼前。最後,當我站在這美得令人沉醉的海邊時,我知道,我成功了!

經過多年的追逐,曾經遙不可及的海,如今就在眼前!此時此刻,在我的心中並不是難言的激動,而是出乎意料的平靜,因為我堅信“世上無難事,只要肯攀登”。

“生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野,當你赤手空拳來到人間,為找到那片海不顧一切。”

那片海或近或遠,我們都歡欣地奔跑在追逐夢想的征程上。

我心中的那片海初三作文600字10

“你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。”

——題記

無數個夢裏,渲染着大片的藍,無數的白色泡沫升起,暈來了初升的光。遠方地平線上有着無數奇異的夢,海灘上你瘋了般要去追那些夢,直到繁星嵌滿天幕,潮也退了,留下的貝殼是海留給你的念想。

我心中的海,如是被大霧遮住一樣,看不清它的樣貌。我常常問,那是什麼呢?

當我聽到遠方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉的吉他味時,大霧散開了。

我看清那片海,要追逐音樂的腳步。

於是多少個夜裏我拿吉他撥響過風暴,多少夢裏夜空多麼湛藍我的吉他那麼響亮。

等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋轉,我的風暴還未停。我甘願做一片世界唯一的會彈吉他的海。

我在那片奇異的夢裏找到了屬於自己的一樣,即使它未甦醒,我也用我的温度去孵化。

多少年過去了,天上的星星都眨累了,我的吉他伴隨着我去某一個地方,看某一處風景,就彈某一首歌曲。

為我心中的那片海,我愛上了音樂,要聽要看,要消化。那片海讓我不要放棄,讓我以天作希望,以地為勤勞。

為我心中的那片海,我從不放棄,從不懈怠。夢想之花是用汗水澆灌出來的,以希望為泥土,以努力為光,奮力生長。

心中的那片海,讓我哭讓我笑,讓我嚐盡人間百味,饒是再大的困難我也願意闖。

少年長大了,離開了家,成長的味道,須慢慢品嚐。生活不止眼前的苟且,詩和遠方的田野,還有夢,還有光,值得你去追逐,去回望。

我們努力,我們堅持,我們笑着咬牙面對生活,我們堅強地站着。因為背後有夢想,我們要去實現。

又是無數個夢裏,光芒佔據整個空間,畫筆描繪海,結尾是夢想。

就為我心中的那片海,逆風飛翔,微芒盛放。

我心中的那片海初三作文600字11

持起一支紅木毛筆,鋪開一張宣紙,我寫的一橫、一豎、一撇、一提,都是為我心中的那片海。

我從小就愛書法,因為每寫下一筆,都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家,週末有空閒時,總愛揮上兩手,緩緩向石硯中注入烏黑得發亮的墨汁,一股澀澀的墨香便噴湧而出。洗淨毛筆後,輕柔地蘸上些許墨汁,待仔細對照字帖,手中有了掂量後,才敢毫無顧慮地寫下一筆。

六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》,我於是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試,迫不及待地就想下筆書寫,可是不盡如人意。我要麼連筆拉不順利,要麼歪七扭八,像一個個打了敗仗的逃兵。

認真反覆思考過後,才發現是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”,只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟,才能擁有那份達到遠方的心境。

我剛反省出自我錯誤之所在,就要步入艱辛的初中生活。當然,因為沉重的學業,母親也只好扼殺了我練字的權利。

漫長而繁瑣的兩年過去了,我即將要步入初三。儘管中考在即,我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片海——書法,追求一次。

還是那本《蘭亭序》,只不過書頁有些泛舊。我閉着眼,投入全部精力,努力使自己安靜下來。我有些猶豫,但還是下定決心提起筆,邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多,但總算比前面多了些模樣。

我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音,投入身心地去體會行書那行雲流水的舒暢。我看着寫下的字,嘴角上揚,笑了笑,因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。

我心中的那片海初三作文600字12

每個人心中都有一片萬里陽光的海。

這片海域是如此的純潔光明,清澈高遠。常年深居高樓,只見淒冷寂靜幽暗。面對車水馬龍,只有塵世的喧囂污染着光明。

心中的那片海,又如此的不切實際,在這個無神論的時代,心中的那片海在何方?

世道不會比寒冬冷漠,每在無事可做的週日晚上,我常會下樓走一走,我家樓下有一家舊書攤,店主人心很好,把舊書擺在桌上,任來往的人羣翻閲,每本價格都便宜,一元兩元的書常見,閲後不買也無妨,小店下次仍歡迎,讀者中,有學生也有過路人,但有一個讀者引起了我的注意。

他看上去三四十歲,穿得破破舊舊,常帶着一個破爛的布袋,大概是遭遇了什麼苦事——無家可歸。他大概是小店最忠實的讀者了,儘管他認字很困難,仍每天艱難地讀着書。

小店老闆人心雖善,但也沒有達到聖母一般。見這可憐漢子成天來,就是不買書,日久天長也對他產生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己,難免有一種怪味,人們更不喜歡他了。

他自然也看得出來,於是讀書地點遷到了一個沒人的角落,可這樣店主就得看着他,免得他把書拿走。日復一日,一種憎恨的心情在店主心中油然而生,終於有一天,他不被允許看書了:“你要麼買走它,要麼走!”店主衝他喊到。他用一種苦悲的請求語氣道:“我沒有錢買它,我只想看書,不影響別人的,你讓我看吧。”“不買它,你就走!”老闆最後警告他,沒人願意幫他。

他走了,從此之後再也沒回來過。

也許正如《悲慘世界》所描述,世道如此。

我會尋找那片心中的海,也許只有少年的心中那片海未凍結。

我心中的那片海初三作文600字13

這世間唯有書海最博大。

——題記

餘秋雨先生曾説:“我覺得,很多時候是一個人偶然看到的那幾本書,從這裏面的某些地方獲得了力量,從而把他拉出了平庸。只要跨過山坡,人生就不一樣了。”

初春,天還陰冷,窗縫偶有冷風鑽過,對室內的温暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋,胸口的情感繁瑣地交織,如同七彩的毛線團兒纏繞在一起,心中暗暗發力卻也只是越纏越亂,壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗,心急如焚。

逃避似的眼神飄忽,輕輕一瞥,就瞧見了牀頭櫃上的那本《詩集》,拿起書本便翻看了起來。“安靜的氣氛像鶴的家鄉,雲的出處,停頓在斜陽眼裏的孤獨。”冷清的氛圍輕輕包裹住燥熱的心,坐在椅子上,時不時摸上幾顆瓜子靜坐在窗前,看着濛濛的天,期待初生的太陽。咂摸着一個人的西安況味,光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕,任日月同輝。平了煩悶的心,也堅了向上的志。

儘可能地敞開自己的心扉,再打開書本,就會從那曲折的字裏行間,從那難懂的字詞短語中,察覺到作者想告訴你的,字詞之間,句段之中的隱晦情感。沉浸尋找的快樂,忘記了世俗喧鬧,忘記了生活苦悶。

是書帶我越過千山萬水,帶我品味人間百態,給了我不斷向上的力量,去追尋最純真的夢想。那書海,寧靜祥和的海,清晰見底,倒映着藍天白雲,也可瞧見水陸相接的地平線,微風拂動,帶起了層層漣漪。

我心中的那片書海,它有大明湖畔的楊柳依依,碧波盪漾;有愛琴海純淨似的人間天堂;有粉色大海希利爾湖的夢幻與童話。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我心中的那片海是通過閲讀可以翻動內裏,溢出了能裹住搏動心臟的神奇。

我心中的那片海初三作文600字14

我邁着輕快的步子走在海邊,夕陽西下,頭頂的那片天空赤色一片,我抬頭仰望蒼穹,那“火燒雲”紅的如同烈火燃燒,與我此時澎湃的內心相呼應,我環顧廈門大學,問自己:有信心嗎?

不久前,我對自己的未來一片迷茫,望着越來越近的中考,我只看到了生活眼前的苟且,感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片,我只會繼續在黑暗中摸索,找不到努力的方向。那組照片裏的是廈大:浪漫靜謐的情人谷,深邃如淵的芙蓉湖,滿是愛與宣誓的塗鴉的芙蓉隧道……一張張照片精緻如畫,勾起了我對大學生活的嚮往,也勾起了我那為之奮鬥的決心。

用母親的話説,我是魔怔了,開口三句話內定有一句話關於廈大,滿心滿眼都是對那所大學的期待。我笑而不語,鑽回房間裏從窗户看那藍藍的天,想象着廈大旁那藍藍的海,內心洋溢着歡喜。當有了自己所向往的大學時,學習便不再那麼枯燥,我自知理科薄弱,便發了瘋一樣地做題,查找缺處。有時累了,就點開廈大的照片,看看那讓我魂牽夢縈的校園,再細細閲讀照片下的那排排小字,幻想着自己多年後捧着書在林蔭小道上散步的情景,小道旁是慵懶的貓在舔爪兒,小道的盡頭是穿着白襯衫,温柔地笑着的學長。看着,想着,倦意煙消雲散,又提起筆,為之奮鬥。

為了那夢想,奮鬥得再苦澀也是甜的。

今年暑假,我再三央求母親,帶我來到了廈門,帶我來到了夢中的鼓浪嶼,夢中的廈大。我站在海邊,看着激情四射的“火燒雲”,輕嗅海水的鹹腥,耳旁是風的聲音,我勾起嘴角,再次堅定我的決心……

20xx,廈大等我。

我心中的那片海初三作文600字15

比起天空,我還是更喜歡海。海,是壯闊且美觀的,是無垠廣闊且散發着魅力的。可惜,我看不見那片海。

少年,在一天一天地成長,同時,也在努力着。他們也許並不知道自己為什麼要努力,只知道努力就是對了的,就是離心中的那個東西又近了一步。

每當我放縱了自己的學習時,她總要和我説説“人生的大道理”,當時的我,還勉為其難的聽了進去,到最後,還是一隻耳進,一隻耳出,就感覺剛剛啥事也沒有發生似的。

那天,我玩了一整天,她看見我的作業一字都未動。於是,她又一次和我説“人生的大道理”。我聽的耳朵都出繭了,火冒三丈地説:“您能不能不要説這些有的沒的,一天到晚就知道説這些,不知道都説了好多遍了,能不能説點其他的,又或者不説。”“我不説,誰説?”“誰愛説誰説去,反正您不要在説了!”

當時,我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。正想扇我耳光,可她的手卻在半空中停滯了。“你難道就不想為你心中的那片海而努力嗎?”她眼神非常的堅定,但她的聲音出賣了她。

“少拿海來壓我!”我當時真的是要崩潰了。“您出去吧,想靜靜。”我不耐煩地説。待她走後,我淚眼紛飛,反正不知咋滴,就哭了。

“我的筆呢?我的本子呢?偶買噶!我才放這兒幾天就不見了。”我一個人在房間裏大驚小怪的。

兩年前,她對我説:“等明年,我帶你去看海!”“哦。”我當時不想搭理她,但內心卻是非常的開心。“明年,我一定要和她去看海,所以,我現在好好學習。”我小聲嘀咕着。

明年後的今天,她未能帶我去看海,我傷心透了,獨自躲在牆角哭,哭着哭着,就睡着了。我被關門聲驚醒了,她回來了。我什麼都沒有顧,直接從房間走到她面前,説:“這就是您所謂的帶我去看海,您所謂的明年,我看是明年的明年吧……”她當時沒有説話的餘地,只能聽,她哭了,我還是要説,我想一口氣把它説完……

我的那片海喲,你一定要等我啊!千萬不要拋棄我!