三年級開設科學，我剛學時就認為上課聽講、作業認真完成就行了，但我第一次考試得了84分。別的同學有考100分的，有考90多分的，我很納悶，是什麼原因呢，我和奶奶拿着卷子找原因，發現有些題的答案全在老師發的黃色練習冊上，那個練習冊上每一節有幾行黑體字，是這節的重點概念，也是對本節高度的總結。我和奶奶高興極了，認為可找到法寶了。奶奶説；以後注意對黑體文字的理解。從那以後，我每次學習完，都把這一課的黑體字背下來。後來我考試成績上來了，我心裏高興極了。正高興時，大事不好，老師又考試了，其中有一道題是實驗題。我憑藉着上課聽的和看的答了卷。結果可想而知，不太理想。由於語言組織不好，加之對實驗印象不深，我才得了90分。我帶着這個問題和奶奶探討。奶奶發現了我的問題嚴肅的批評了我；科學離不開實驗，應回到家親手把實驗做一遍，自己才有親身體會，才能明白其中科學道理的由來。從那以後，只要上科學課，我就回來讓奶奶幫我找材料自己動手做能做的實驗，並從課本中把科學的結論背下來，使語言精練。後來我覺得科學入門了，每次考試都很好，我沾沾自喜。
奶奶一次抽查我練習冊，發現我練習冊上拓展題一道也沒做，就問我；為什麼不做。我説；老師沒留。奶奶説；那不行。科學應拓展知識，不能只侷限於書本上，從那以後，我每次都把課外那部分知識做了。不會做的就在網上查。也因此學到了好多知識。老師在班上還表揚了我。我聽了心裏那個甜啊。但這也有奶奶的教導。我現在科學學得非常好，我總結幾條體會，和網上朋友們共勉；一、認真聽講。二、認真做實驗。三、吃透書本。四、拓展知識。五、細心觀察周圍的事物。
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