我心中的風景_作文

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我心中的風景_作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的風景_作文1

那是讓人無法忘記的事情。雖然很悽慘，但是它在我心底是一幅美麗的風景。

我們相信，中國人不會就此倒下，我們將擦乾眼淚，重建家園。

地震中的某一個下午，突然教學樓的廢墟因為餘震和吊機操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，進入廢墟救援十分的危險，戰士們要等到坍塌穩定才進入。在此時，幾個剛從廢墟出來的戰士 又發現了孩子，戰士們扭頭就往裏鑽，這時坍塌又發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，幾位往裏鑽的戰士被其他的戰士死死拖住，拉拉扯扯，一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰士就跪地上大 哭，對拖着他的人説：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個，我還能再救一個……”看到這個情形所有在場的人都哭了，然而所有人都無計可施，只能看着廢墟第二次坍塌。後來，經過戰 士們的奮力搶救，那幾個孩子還是挖出來了，可是，在這當中只有一個孩子活着。看着那個年輕的戰士抱着那個倖存的小女孩在雨中大叫着，跑向救援所在的帳篷。我已經淚流滿面。

我永遠都不會忘記有一位年輕的戰士不顧生命危險去救倖存者。

這一個個場面就如美麗的風景深深留在我的心底。

我心中的風景_作文2

猶記得那是一個夏日的黃昏，倍感孤寂的我徘徊於校園間。突然，一抹紫色躍入我的眼簾。

哦，原來是一束鬱金香，獨立於枯枝敗葉間。雖説“立”卻也半衰。花朵半包着花蕊，遍佈皺紋的花朵如同一個絕望的母親捧着垂死嬰兒般地抱着無精打采的花蕊。花顎半折，微微枯黃。花兒如此瘦弱搖搖欲墜，萬分吃力地支撐起上身，但是它依舊頑強挺立着。

“或許在一陣風后，花枝就折斷了吧”，我悲傷地想“它還挺得過幾次長夜?”我搖了搖頭，無可奈何走去。

幾番日升日落，這朵鬱金香漸漸淡出了我的腦海。

如今，我又站在它面前。

太陽灸烤着大地，園丁也沒有垂青這朵可憐的小花，但它仍然挺立。整朵花看起來似乎更小了。那一抹淡紫竟還那麼優雅。縱使花莖萎縮，花萼脱落，花蕊即將歸塵，縱使烈日無情汲取它可憐的一丁點水分，它也要綻放出最頑強，最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女，現出那楚楚可憐的動人笑臉。

環顧四周，都是比它強壯百倍的樹木，不少樹木都裝着支架，只為保護一個個強大的“弱者”。自古以來被譽為堅韌不拔的大樹，竟不及一朵萬般弱小的鬱金香充滿生命力!

我佇立觀望着，弱小的它將要歸塵了，但一顆堅韌的種子已深深埋在了我的心田，它已成為我心中最美的風景!

我心中的風景_作文3

一年四季，各有特色，但我最喜歡的就是冬天了，特別是冬天的雪。每種姿態，各有味道。

如果你不喜愛這件禮物，這隻能説是你的錯了。

冬天剛到的時候，都不以為然，等到一陣風颳來，就恨不得都縮進衣服裏，那種樣子是最有趣的了，因為明知道冬天到了，還裝的那麼強壯，最後冷的打噴嚏，這還不有趣?

下小雪時，從遠處看，就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個個豐碩的果實從天上掉下來;但又像是香甜的棉花糖，讓你忍不住想咬一口。

慢慢的雪下大了，大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪裏就有一塊潔白的地毯;雪落到哪，哪裏就是一片潔白。

我站在那裏一動不動，不想把這幅美景破壞掉。看着這一片潔白的地毯，不願向前走，生怕把這塊地毯變髒，在上面留下我的一串叫腳印。但雪會一直下，那些腳印不就蓋住了嗎?走過之後，才發現原來在雪地上留下腳印也是這麼美麗。

雪後，太陽出來了，地上的雪在慢慢融化，在太陽下的雪，卻顯得格外耀眼。

我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我愛雪，也愛冬天……

我心中的風景_作文4

這個季節深匿在一種靜謐中，它屬於秋。

深邃的天

秋的天空很藍，藍得迷人，藍得透徹。沒有四處飄動的雲，沒有低壓的感覺，只覺得天空好像抬高了一階，開闊了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，樹梢鑲上銀色的稜條，映出綠白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一輪彎月，孤單單地掛在那兒，與不遠處的星星遙遙相對。銀色的月光酒下一層薄薄的紗，看得見，卻拾不起。當你把腳輕輕地踏上時，才感覺這不是紗，那光，又把鞋照亮了。

朦朧的雨

秋的世界細雨綿綿，密密的細絲兒無聲無息地鑽進土裏，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像密密的絲簾，瀰漫在天地之間。撐起一把小傘，獨自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上，涼絲絲的。幾隻晚歸的馬兒喚起淺淺的呼應，在煙霧中飛行。我徑直地往前走，朝着朦朧的方向尋找光明。去追求，去尋找我春天時理下的夢。

凋零的葉

秋是輕風搖曳、樹葉飄落的季節。我靜坐在樹下，用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰，一種天成的美無法詮釋。葉兒就這麼飄落着，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯着夕陽的餘暉，他們滄桑的臉上顯出悲傷，是秋帶給他們的。他們在惜歎逝去的曾經。

這個季節屬於我，屬於秋。我只有悄悄地告訴它，讓它幫我藏起新的願望。

我心中的風景_作文5

校園裏有很多我覺得需要誇讚的事情，這些都是校園的風景線。

學校裏會經常有一些尊重師長的事情和場景出現，在我眼中，我認為這些都是校園的風景線。有些同學見到老師就會給老師打招呼説，老師早上好，老師中午好，老師晚上好，老師您辛苦了。這些同學始終對老師抱有尊重的態度，他們有禮貌來對待老師，不跟老師頂嘴，不跟老師吵架，好好聽老師的吩咐，好好聽講，聽老師的話。

對於我來説，學生之間的友善就也是美麗的風景線。有些同學接受知識的能力比較好，有些題目接受的比較快，而有一些同學卻沒有能夠很快的懂得題目的意思，知道這道題該怎麼做，這個時候就會有一些同學交給那些不會的同學。同學之間互幫互助，團結友善，共同進步，對我來説也是校園裏美麗的風景線。

在校園裏還有一些同學努力的維持着校園的乾淨和衞生，他們在校園裏如果看見街道上有紙屑，樓梯道有垃圾便會積極主動地撿起那些垃圾維護教學樓和操場的清潔。他們願意在自己很抓緊，走路的時候彎下腰來撿起一片紙屑，撿起一根粉筆，雖然是小小的一個動作，但是對於我來説這些都是值得讚揚和誇讚的，是校園裏美麗的風景線。

在校園裏，還有很多行為值得我們讚賞，比如下樓梯的時候李亮同學比如在班級和學校活動中積極的參加，為班級爭光，為學校爭光，這也是我們值得讚賞的對我來説也是我心中的美麗的校園風景線。

我心中的風景_作文6

我們的學校真美呀！有美麗的噴水池，上面寫着“自主習得，和諧發展”八個大字，那可是校長對我們的期望；有圓形的杏壇廳，我們每次舉行大型活動的時候，可都是在這裏舉行的喲！有高達的教學樓，書聲琅琅的讀書聲，從教學樓裏傳了出來；有大大的養生堂，時不時的散發出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場了。

遠遠望去，就看見了主席台，每當星期一升旗儀式的時候，都會有小朋友上台表演。主席台左邊是一排排單槓、雙槓，右邊則是籃球場，主席台對面是乒乓球枱。走近一看，操場中間是一塊長方形的人工草坪，圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。

我們的操場作用可大了。早上，每當我們第一節課下課的時候，班主任就會帶着同學們排着整齊的隊伍，井然有序地進入操場做廣播體操，看着整個方陣，我們總是不由得讚歎道：真整齊呀！中午，我們的自由活動時間到了，剎那間，操場變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧，他們玩的開心呀！跳呀，滾呀，跑呀，鬧呀，追逐打鬧，歡快戲鬧。放學了，只見一個同學用一口流利的四川話對另一個同學説：“走，我們去踢足球。”他們便揹着書包，帶着球向操場奔去。

啊！我真喜歡我們的學校啊！尤其是那一道靚麗的校園風景線——操場！

我心中的風景_作文7

春天的陽光，映照着大地，樹葉嫩芽在微風中歡快的舞動着，溪水快樂的歌唱，拂曉點亮晨曲，蝶飛蜂舞，蠟梅吐蕊，芳香四溢，就是百草鋪成錦緞，百花五彩斑斕，百鳥放歌林間。如果沒有你到來，我在這大自然中就沒有主角，就會缺少生機，就是人生的缺憾，因為有你，這一切的一切，會變得更加美麗。

你在那裏，那裏就是最美的風景。你那彎彎的眉毛，演奏出華美的樂章；你的眼睛，傳遞着愛的信息，是情的和絃、是愛的放歌，是温馨的天堂；你的秀髮，是彩繪的畫筆，描繪出令人喜愛的圖案，散發出的誘人芳香，是我幸福的徜徉。你的每一句話，在我心中成為經典；你的每一個笑容，都是一朵鮮花在開放；你的聲音，和着音樂就是一首首悦耳的彩鈴；你歡快的步履和美妙的歌聲，是我快樂的源泉；你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨特的風景。你的身姿和映襯的服裝，化着一道道亮麗彩虹，和着你照片繪成一幅最美的圖畫，定格在我生命的鏡像中。

你走了，請把你的心留下，有你心在的地方是温馨的港灣、就是我快樂的老家，無論走到哪裏，都離不開它。在你快樂是分享着你的快樂，在你痛苦是分擔着你的痛苦，在你需要是給你關心、支持、鼓勵和幫助，在你艱難時，攙扶着你一起走過。雨天給你遮風擋雨，晴天為你遮擋太陽，冬天為你送去温暖，夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩，我要給你讚美，我要為你放歌。

我心中的風景_作文8

我常常想：到底什麼才是美景呢？有人説是名山大川；有人説是鄉村小景；有人説是奼紫嫣紅的春天…我一直尋找着，尋找着那令人心服口服的美。直到有一天，我才發現，原來美景並不是單指美麗的自然景物。

或許這件事在你看來微不足道，但這件事在我心中就是一道亮麗的美景！

事情發生在每一個早晨。地點：我家。每當我早上起牀時，都會發現一個疲憊的身影正在廚房裏做着早餐。我定眼一看，情不自禁地喊出了聲，“媽媽—————”媽媽聽到後，驚的手抖了一下，盤子差點掉了下來。她生氣地説：“你怎麼這麼早就起牀了？現在還早着呢，快去睡一會兒吧！”話語中還是少不了關心。我吐了吐舌頭，調皮地説道：“哎喲，老媽，我想早點起來幫你做早餐啦！”説完就拿起盤子準備做菜，媽媽一把搶過盤子厲聲説道：“這些事不用你操心，你如果不想睡，就去看看書吧。”我極不情願地走出了廚房。

在進客廳時，我看了一眼只在忙碌的媽媽，突然，我既然發現了媽媽頭上多了幾根白髮！啊！白髮，你在日光下是多麼刺眼！雖然只有幾根，但已經表示媽媽老了，歲月把我那曾經年輕的媽媽變成了如今長了幾根白髮的媽媽！

這道美景每天出現在我家裏，啊，親愛的媽媽，感謝您！感謝您一直以來對我無微不至的照顧…

其實，這樣的美景是無處不在的，只要你用眼睛去觀察，用心去感受，相信你一定會找到的！

這道愛的美景將永遠留在我的心間！在我心中，愛的美景，遠遠超過自然的風景！

我心中的風景_作文9

人生就是一條路，我們每個人都是這路上的行人。我們不停的跋涉，跋涉，為的是理想的生活，為的是欣賞沿途的風景。在跋涉的途中，我們肯定會欣賞到這樣或那樣的風景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白雲，有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水，有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮麗，最美妙，也最難忘的一道風景。

你是我生命中最美的風景，美如陽光般燦爛。無論何時何地，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。當我走在你風景如畫的長廊裏，呼吸着一種甜蜜清新的空氣，你就宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院裏灑落一地温馨，讓我看到了天空裏飄着的七色彩霞，閃耀着的是那種靈動的美。

我在你的長廊裏漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動於那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風景，是用筆尖也難以流淌的那種美，如同冬日裏那束温暖的陽光，又像夏日裏那縷清涼的微風。你在我心中像是一本內涵豐富的書，我一直在用心的讀，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運生命中有一個你，因為有你，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會有很多的風景，而你，永遠是我心中最美的那一道風景。

我心中的風景_作文10

在我心中的一道風景，是大自然的一個美麗的孩子。感應人們內心的世界，那是一個鄉村的風景，樸素而不奢侈，即大方又很高貴。

早晨，太陽剛剛露出它那優美的身姿，她的光，温和而不猛烈。而人們呢？早就起來做早飯，家家的煙筒裏冒出了煙，每一家都準備做早飯。小孩子們讀書朗朗，大人們的身影隨處可見。

中午，下起了小雨，微微的斜風伴有一絲涼意。這鄉間是受不了大雨的，因為她們太美了。河邊的柳樹笑彎了腰，再加上小雨、斜風，太像一幅小水墨畫了。可能出自明代的畫家之手吧！那些淘氣的孩子們——小雨點，他們像一個美麗的音符“滴答滴答”在樹葉上奏起了歡快的樂曲。這裏的彩虹姐姐經常出現，下一些小雨，也許就能把彩虹姐姐引出來。這開始我是不相信的，但是後來我相信了，因為這場小雨過後，彩虹姐姐真的出現在燦爛的天空中，真像毛澤東爺爺説的一樣“赤紅黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”。彩虹姐姐的出現為鄉村的風景又增添了一番獨特的景色。

晚上，月亮剛剛露出了她那優美的身姿，人們結束了一天的工作，在鄉間的羊腸小道上談心、散步。每人手裏都拿一個小燈籠，從遠處看像一隻只小小的螢火蟲。又為鄉間的夜晚增添一番獨有的美色。

鄉間的一天，無論是早晨、中午還是晚上，都是美的。即樸素而不奢侈，即大方又很高貴，這種自然風景的美成為了我心中的最高境界。

我心中的風景_作文11

初夏的陽光從密密層層的枝葉間投射下，地上印滿銅錢的粼粼光斑。

體育老師在慵懶的太陽照射下，無精打采地説：“今天，是你們最後一節體育課了，解散吧!”我們低下頭，沉默了一陣子，邁着沉重的步伐各朝各的地方走了。我牽着她的手，走到我們常來的石凳坐下。夏天很熱，但石凳永遠是涼快的，絲絲涼意能使浮躁的心情慢慢地平靜下來，冷靜理智地思考一些問題。

坐在身旁的她一直沉默着，雙眼一直注視着前方，我輕輕地推了她一下：“喂，你在看什麼呀?”“我在看他們打球。”她仍望着那平靜地説。我隨着她的目光望去。這場景已經熟悉的不能再熟悉了：有的女生在打球，有的女生在翻雙槓，有的在閒聊;男生們都在打球。東奔西跑，投籃，防守，搶球使徘徊在場上的他們揮汗如雨，頭髮到腳無一不是汗淋淋的，估計衣服輕輕一擰，就可以擰出一攤“水”。

這是最後一節體育課了，這道熟悉的風景也即將向我揮手而別了。回首過去的三年，有歡笑，有傷心，更有感動。以前的我們最喜歡掐着表算下課時間，每當下課鈴聲響起，我們便如離弦的箭，以百米衝刺般跑向自由的天地。但此時此刻，我多想鈴聲永遠不要響起，讓時間凝固在這一刻……

過去了，都過去了，看似漫長的三年轉瞬即逝，留下的只有無比的懷戀與遺憾。

那年的夏天，那年的風景，那年的背影，那年的友誼，又出現在我夢裏，成為一道永遠不逝的美麗風景。

我心中的風景_作文12

在生活中，我見過許多的美景，如：桂林的山水，華山的怪石，黃山的迎客鬆......但是這些都不如我心中的美景。它就如天上的繁星，現在就讓我把那顆繁星摘下來給你們欣賞欣賞吧！

一天，我正在書房裏看書，窗外的陽光極其明媚。我合上書，揉了揉有些痠痛的眼睛，伸直了胳膊，伸了個懶腰。看看錶，啊呀，都12點半了，媽媽怎麼還沒喊我去吃飯呀！側耳傾聽，家裏靜悄悄的。我走出了書房，到媽媽的房間一看，咦？媽媽不在，難道媽媽去了我的房間？我走過去探頭一看，也不在。那會在哪裏？難道在客廳？

我一到客廳，就看見媽媽正在沙發上睡覺，或許是她累了，或許是她太想睡覺了，媽媽雙手抱緊了身體蜷縮在沙發上，好像有點冷。餘光掃到周圍，沙發上乾乾淨淨，櫃子裏的物品擺放的整整齊齊，地板光滑如鏡，閃着光。這些都是媽媽一上午的辛勤勞動成果。

我快速的從媽媽的房間裏拿出一條薄薄的毯子，輕輕地幫媽媽蓋上。我見到媽媽的嘴角露出了微笑，似乎夢到什麼好事了，呵呵，真美！

媽媽的微笑永遠定格在我的腦海裏，成為我心中的美景。我想，母親是偉大的.，將來我會好好的孝順父母的！

我心中的風景_作文13

“校園”這個詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時同學們勤思動腦；下課時同學們嬉笑打鬧；操場上同學們充滿活力的身影；後操場花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風景線。然而，最讓我難忘的風景線還是同學們互相幫助的情景。

那天，我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時發生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快，撞在了高年級的大姐姐的身上，“咚”的一聲，周家興重重地摔倒了地上。老師和同學看見了，急忙把他扶起來，其它同學也像像流水一樣湧去。七嘴八舌地問起來：“周家興你怎麼了！”“周家興你有事沒！”“周家興你沒受傷吧！”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午，我才知道，周家興的左手竟然骨折了！周家興真不幸呀！我們都擔心起來，我想：周家興這可怎麼上學呀！

老師知道後，特意到周家興的家裏去看望他，還在班上組織了一個“愛心小分隊”，專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞，他想上廁所，就讓他在上課時去上。上學時總有一個人到學校門口，幫他拿書包有的給他；課間，同學們都到他的座位找他玩；放學時，有的幫他收拾書包，有的幫他背書包，還要有一個人陪着他，直到他媽媽來接……這不，這個互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關愛的風景線。

我們學校美麗的風景線還有很多，希望你也能像我一樣發現它們！

我心中的風景_作文14

風景可以不是飄逸的楊柳；風景可以不是平靜的湖面；風景可以不是天安門前的對角路燈；風景也可以不是青藏高原上狂奔熱情的白馬……

曾有這樣一道風景線，時不時隨之綻放絢麗的色彩，開放豔麗的火花……

我漫步在這喧鬧的城市中央，震天震地的流行樂曲灌入我的耳膜。不知低頭走了多久，寧靜，無聲無息的向我靠近。

在離家不遠的十字路口那，有這樣一幅牽人眼球的場景——三個殘廢了的人在過馬路，我也上前去湊湊熱鬧。

只看見站在最前頭的男子對第二個男子説：“我只是一隻腳沒了，而你是一條腿沒了，你先走。”第二個男子沉思了會，轉頭對第三個男子説：“我只是一條腿沒了，而你是兩條腿都沒了……還是你先走吧！”我原以為第三個男子會沒有理由而自顧自的離開，誰知道，他卻毫不猶豫的説：“還是讓那些為了等我們站在兩旁的匆忙的人們先走吧！將心比心……”

全部人愣住了，既而湧上前去，爭先恐後的幫助三位中年男子過馬路，一個扶持着一個……

我立刻從包包裏抽出相機，爭分奪秒的拍下這幅我永生難忘的畫面——生怕下一秒會消失……

在以後的日子裏，每當看見桌面上那背景泛黃的照片，心裏就會洋溢着滿滿的暖意。

是啊！風景可以是人文景觀；風景可以是火紅的夕陽；風景也可以是清晨的露珠；風景更可以是那平凡斑馬線上的將心比心……

我心中的風景_作文15

在漫長的生命長河中，時間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那麼的令人震撼，沒有那麼的精彩動人。而在我們心中卻是那麼的美好。

在我的心中，有一幅美好的畫面。

那是在一個炎熱的夏天，我去我小姨家玩。在路上，看見一個人趴在地上手在不停地不知在掏什麼東西。他身穿一件黃上衣，在衣服的背面寫着“清潔工”三個字。這時。我才明白原來趴在地上的那個人是一名清潔工。

他在幹什麼？我心裏暗想。“走近一看，原來他在清理被垃圾堵塞的下水道，這種刺激的臭味在周圍飄散着，使走過的路人一刻也不想在這兒呆。並且在他的周圍滿是污水。而這位清潔工卻忍着這種刺激的味道，這種壞境在清理下水道”。我正在這兒想着，一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過，地面上的污水也隨之濺起，濺在了那位清潔工的身上。我想：這位清潔工肯定會站起來，狠狠地批評這位年輕人吧。但是，現實卻是相反的，這位清潔工站起來看着騎自行車的年輕人，什麼話也沒有説，也許他看出了年輕人…有什麼急事，在追趕時間吧。他望着這位年輕人久久地遠去，又蹲下繼續工作。

還有一次，我爸爸帶我回老家。在途中，我爸爸的摩托車裏沒有汽油了，看看路程，我爺爺家還有很長一段路。就在這時，也是騎摩托車的一位好心人看見了，停下車，問我們發生了什麼事？有沒有需要幫忙的？我爸爸説：我的摩托車沒有汽油了，但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情説了一遍，那位好心人連思考一下也沒有，就對我爸爸説：我剛才才加上的油，分你點吧。於是從他的摩托車裏抽了點油，我爸爸問他要多少錢？但是他説不要錢。人在有困難的時候，總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報酬嗎？“但是，也不能白白用你的油啊，”我爸爸説。那位好心人説，不用了，然後騎上摩托車走了。這時，我們連一句謝謝也不能對着本人説，只能遠遠的説一聲“謝謝”。

清潔工的默默無聞，寬容；那位好心人的樂於助人，才能使我們順利到家。這兩場面都是生活中的小事，但是在我的心目中是一幕美好的風景。