無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的嗜好作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
每個人都有自己喜歡的嗜好,有人喜歡下棋,有人喜歡組裝玩具,有人則喜歡運動等……
我的嗜好市是運動、讀書還有畫圖等……我嗜好運動的原因是因為可以動動身體,讓自己變的有活力,也越來越健康。其中我最喜歡的運動是躲避球,因為它可以讓我練習閃避的速度。
我嗜好讀書的原因是因為每當讀書時,我都會幻想自己就在那裏遨遊一樣,而且可以大量的增加知識。
我嗜好畫圖的原因是因為可以讓我的心平靜下來,一心一意都想把畫畫好,我最喜歡用水彩畫圖,因為可以明顯的畫出明暗的感覺,還可以調出漂亮的顏色。
每個人的嗜好都不一樣,所以要找出自己的嗜好,才可以每天都過着快樂的日子,使生活不會單調枯燥。
每個人的性格都有所不同,興趣也因人而異。有的人個性內向,喜歡靜態活動;有的人天生好動,無法安靜坐在椅子上。而我呢?我是動靜皆宜,喜愛享有自己獨佔的空間,也熱愛那見證無數成功與失敗的運動場。
每一次的閒暇,都是在沉默的翻閲,尋求事實的真相。徜徉於書海中,一段段的文字,描繪那奇幻的冒險、懾人的真相,渴望知曉後續事件的發展,悠遊於色彩繽紛的想象,隨者不同的種類,各有不同的心境。科幻事件令人膽顫心驚,不敢再往下掃讀,但那足以殺死一隻貓的好奇心卻又不斷的鼓吹;奇幻故事帶領我來到未知的領域,乘坐阿拉丁的魔毯,彷佛身歷其境,每每都讓我津津有味;懸疑推理小説處處佈滿疑竇,緩緩送出一項項疑點,卻又一步步帶出符合常理的答案,漸漸撥雲見日,最後終於恍然大悟。然而並非所有書籍我都涉獵,也有我並不涉足的區域,例如恐怖類,它總是令我望之卻步;以及宗教類,我一直都認為那是煩悶的。時間的流逝不曾發覺,只有書頁的沙沙聲迴盪在小小的空間裏,直至一聲旁人的呼喊。
迎面吹來的微風,拂去了擋住視線的髮絲,也帶走了些微的熱氣,遭牢牢黏住的上衣才得以擁有自由飛揚的空間。歷經將近半小時持續的慢跑,逐漸粗重的呼吸聲顯示體力即將不支,不過或許可以挑戰自己的極限。呼──終於到達家門口,兩腳雖然痠軟無力,但獲得的成就感是值得如此努力,猛灌幾大口水,我趴在沙發上休息,意識逐漸離去,原來已累到睡着了。
閲讀、運動是我的嗜好,你的嗜好是什麼呢?
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話果然沒錯。每一篇精彩的文章,都出自於作者的慧筆,而他們的慧筆與其豐富的閲讀經驗不無關聯,而且每一位作者的閲讀嗜好都不盡相同。
我的閲讀嗜好也有自己的特點。從內容上來講,我最喜歡科幻書籍。記得在這個學期剛開始,我們班的圖書角進了一批新書,我一馬當先搶了一本借閲最火的科幻書《魔法師童話》。當天晚上我一做完作業便開始津津有味地看起來,當我看到《比魔法》這個故事後,我想到了一句諺語:善有善報,惡有惡報,不是不報,時辰未到。最後的結果也在意料之中:充滿智慧、善良的魔法師將可惡的魔法師擊的一敗塗地,我由衷的表示欣慰。而另外一篇關於比魔法的童話,結果卻出人意料:給那位壞魔法師一個改過自新的機會,這使我想到一個哲理:一個人犯錯誤是不可避免的,只要能改過,就仍是好樣的。由此兩篇童話,就可見只要張開想象的翅膀,一個主題就會有不同的結果。不只不覺,已是晚上九點多了,媽媽再三催促我上牀睡覺,可我還是不肯放下書本,如痴如醉,遨遊在幻想的宇宙中,直至時針指向十點,我才依依不捨地合上書,不情願地上牀睡覺。
我在閲讀的時候還有一個最大的嗜好,那就是扛扛劃劃。翻開我平日看的書,就知道平時我看書多認真,不要不服氣,看下去,準使你心服口服。一個個問號,一條條直線,一個個圓圈,雖説顯得不是很有條不紊,但也算得上工整。下面讓我來介紹介紹各種符號的用意吧!第一:問號,顧名思義,就是不懂要問的,通常用在不認識的字或不理解的詞語上,一旦打上問號,我就會請來我聲旁的“不開口的老師—字典”,有了他,無論遇到什麼生字都不怕。第二:直線,不用説大家都知道這是用來劃好詞好句的唄!但這只是一小部分,這個直線還用來劃出每一段文字的中心句,還有劃出有多種意思的標點符號等。第三:圓圈,這圓圈有大圓圈與小圓圈之分,大者用來劃好詞,而小者劃在多音字下面。閲讀完以後,我會把這些歸類整理到自己的本子上。聽了上面的介紹,現在你們服了吧!
閲讀的方法還有很多,我希望大家都養成好的閲讀習慣。從閲讀中尋找快樂,不斷地學習新知識;從閲讀中豐富我們的生活,開拓思維,開闢我們的新天地,讀出一個不斷創新的自己!
我有一個“小書迷”的外號,之所以我有這個外號,不僅是因為我酷愛看書,還因為我有一個閲讀嗜好。至於這個閲讀嗜好是什麼,請聽我慢慢道來。
蒼天給了我一個聰明的腦袋,我沒有白費了它。在我很小的時候,我一不開心就“哇哇”啼哭,爸爸拿了一本書給我。雖然那時我不識字,可我還是一本正經地看着書,做出一個讀書人的樣子。稍大一點的時候,媽媽便開始教我唐詩、童謠,漸漸地我認識了不少字,我可以自己看書了,我開始試着讀一本書。時間一長,我便被書籍引入了知識的殿堂。我也開始變得愛看書了,每看一本書,我都會把好詞好句默默地讀幾遍,記在心裏。每當寫的時候,若是適合的話,就在裏面添上幾句好句,畫龍點睛,使作文更優美。慢慢地我又養成了一個閲讀嗜好:讀完書後做摘抄。這個嗜好使我變得更愛看書了,每次拿到一本書,就如獲至寶,捧着它津津有味得看上半天,寫上幾面摘抄。有一次,我拿到一本我最愛看的作文書,我如飢似渴地看着,忘記了一切,彷彿自己也融進了這本書裏,媽媽叫我吃晚飯,我心裏想:沒關係,媽媽每次叫我吃晚飯都會提前一會兒,我再看幾篇文章也不遲。過了一會兒,他們真的開始吃晚飯了,我想:讓他們先吃吧,我在看一會兒書就過去。又看了幾篇文章,我把吃飯的事忘到了九霄雲外,仍是如痴如醉地看着。直到媽媽板着臉走進我的卧室裏,我才感到肚子裏空空的,這才放下書本,去吃飯。就是這種對看書的執着才使我今天的作文有了如此巨大的進步。當然,我也付出了慘重的代價——近視。
我喜愛看書,更喜愛我的閲讀嗜好。它使我愛上了看書,並使我懂得了許多知識和道理。是書吸引了我,我迷上了書,所以我成了“小書迷”。
每個人都有自己的嗜好,什麼集郵啦、剪報啦……可我只愛看書,它成了我生活中的一大嗜好。
不信,你聽!“都什麼時候了,你還看書!信不信,我揍你!”這就是當媽媽發現我夜裏在被窩裏看書時的第一反應,每當這時,我都會對我媽説:“下次不敢了,媽媽!”可是,等我媽走後,我又會拿起我心愛的作文書,津津有味地看起了,一點都不會被剛才的一點小插曲而打亂情緒,還為剛才的急中生智而偷着樂。 還有一件更有意思的事,我想上廁所了,我就會順手將書藏進衣服裏,放在肚臍眼前方,用手按着,便溜進衞生間,把門關住,坐在馬桶上看起書來,一蹲就是半個小時,急得爸爸每次都在門外直跺腳,“砰、砰、砰”地敲了半天,可我還是愛理不理,因為我手中的這本書,是我利用星期天買來的,直到他大聲疾呼,我才打開門讓位,捧着書又走到房間裏看去了。 告訴你吧,我不僅睡覺、上廁所拿着書,平時裏,坐車、走路、吃飯也拿着書,正因為這樣,我才兩次在作文比賽中獲得二等獎。每當老師佈置了一篇作文時,我的腦海裏都會泛出好多好多我喜歡的美詞佳句,下筆流暢輕鬆,很容易完成。
我就是這樣閲讀好書的初中,它給我帶來了豐富的知識和優雅的情趣,我想,這一嗜好一定會伴隨我獲取更多的成功!
每個人都有自己的嗜好,而每個人的嗜好卻又各不相同。
清晨,一覺醒來,你總會聽到一陣優美的琴聲,在你的.耳際徘徊,像一股清泉,拉開你的耳簾,帶你到古箏中去感受它的韻味與旋律。還會帶你到琴聲中去感受它的飄逸與魅力。
下午,你放學回家總能聽到蟬的“吱吱”聲,青蛙的“呱呱”聲,小狗的“汪汪”聲……你有細細地聽過嗎?在這一支“交響樂”中,一股動聽的古箏旋律為它們在伴奏,那欠收拾多麼的緩緩而浪漫,如同溪水在歌唱,令人如痴如醉。
夜晚,從補習班回來,穿過綠萌小道,你會聽到樹葉的“沙沙”聲,孩子們的歡笑聲,還有耐人尋味的古箏旋律。那旋律時而風平浪靜,時而大起大伏,時而浪漫動聽,時而暴躁如風……它會替你洗去一整天的煩惱和疲倦。
或許有人會問我,你為什麼每天都練那麼長時間的琴呢?我會不假思索地迴應道:“因為你喜歡了,所以一點都沒覺得累。你看著名鋼琴家朗朗每天練琴十多個小時卻從來都毫無怨言,我這才2個小時根本算不上什麼了,更何況你每天堅持下去,一不小心還會有小小的成就呢!”
人不會無緣無故地去喜歡一件事物,或去痴迷一件事物,只有你不斷地追求這件事物,才會從愛好昇華至嗜好。
我喜歡閲讀,勝於任何事,對他,不是一種似有似無的情感,而是一種近乎“痴迷”的陶醉。
喜歡在一個沒有人的黃昏,坐在一把鞦韆上,捧着一本心愛的書,伴着鞦韆“吱呀,吱呀”的搖擺聲,時間慢慢流逝,心也隨之靜下來。
身在寧波這個不算特別繁華的都市裏,偶爾要一點寧靜是很容易實現的。就算是坐在陽台上,同樣享受美好的境界。
只是現在,要想得到一點能自由支配的時間,簡直成了一種奢侈。不過人長大了,也會耍點小心思了。於是在全家的燈都熄了的時候,抽出早在枕頭下藏着的書,打開小手電筒,趴在被窩裏竊讀,這種方法屢試不爽。在任由自己情感奔騰的小小的時間和空間裏,我感到無比的歡暢。
為了爭取一點看書的時間,我可以説是“不擇手段”。在“作案”的過程中,不免有些心虛,生怕後面有個人在監視着。
有時起得早,帶着幾分慵懶打開昨日尚未讀完的書,就着幾束晨曦,房間似鍍上了温柔的暖金。處在這樣的境界中,怎不叫人徜徉其間,不捨離開?
聽聞高源嗜睡午覺,並不驚然,只因嗜好並無“好”與“壞”之分,只不過與人的氣質和本性相契合罷了。
“嗜好”,是從“你所愛”到“你説是”的一輛列車,它帶你認清自己是怎樣的人。它無法用清晰的語言表述,但永久地活在每個人的心中。
每一個人都有自己的嗜好,並從這些嗜好中得到樂趣。就拿我來説,最使我快樂的莫過於讀一本好書了。每每讀到一本好書,我會忘記身邊的一切,好像整個世界只有我和這本書。正如伐佐夫所説的:“它是人類成長的第二個太陽……全世界都從這口泉眼裏汲取清流。”
書,可以使你忘記疲勞。書,可以使你增長知識。書,可以讓你開拓眼界。我喜歡那詼諧幽默的笑話,我喜歡那驚險離奇的小説,喜歡那優美抒情的散文,喜歡精心錘鍊的中外名著。是它們陶冶了我的性情,教會了我怎樣做人。
我曾為堂吉訶德而捧腹,我曾為梁山一百單八將的智勇而折服,我曾為《荷塘月色》而陶醉,我曾為《羅密歐與朱麗葉》而傷心。這一切的一切,把我和書聯繫在一起。
閒暇之餘,我常去圖書館,因為那兒是書的海洋。當我漫步在羣書之中,我彷彿置身子一座美麗的花園,那一本本好書,好像是一枝枝美麗的花,爭芳吐豔,等待我去採取花蜜。有時,我會一個人帶本書到公園去,躺在草坪上,曬着太陽,與書一起享受這美好的時光。看累了,輕輕地閉上眼睛,會有一種輕飄飄的感覺,像要飛起來,飛到那遙遠的國度……
與書為友,其樂無窮。
幾乎每天早上、晚上,你都能在小沙發上看到我,手裏拿着一本課外書。
嗜好,簡單來説其實就是習慣性、強迫症。有嗜好的人,多半是好興趣,當然也有不良的愛好。我有嗜好,但沒有強迫症。
閲讀就是我最具有代表性的一個嗜好了。
對別人來説,閲讀能有什麼嗜好?頂多是有空就閲讀,沒空不讀也無所謂的。但我可和這種説法與眾不同。
我閲讀,必須是在早上、中午和夜晚,因為這三個時間段我閲讀會有些享受的感覺。我閲讀時如果被喊停,那是不可以的。我要必須把這個故事看完,要不就從頭開始看。
早上閲讀的時候,我會有頭重腳輕、明晃晃睜不開眼的感覺。但越是這樣,我讀得越高興,簡單樸素而踏實。
中午則不一樣,雖然時間不多,但我全花在寫讀書筆記上了。之前我並不這樣做,但當我掌握閲讀的方法時,就開始堅持,以此來感受文字的魅力。
晚上,原本思維混亂、昏昏欲睡的我,一讀書,彷彿整個人都好了,一下子清醒過來,頭腦清晰、身體舒暢。
並非所有人都享受閲讀帶來的悠閒,但我對閲讀是一種嗜好,是一天中最重要的一件事。我每天都這樣,過着規律有序、不緊不慢的生活……
嗜好,每個人都有。閲讀是我的嗜好,是簡單舒服有趣的事。
“寧可三日無肉,不可一日無畫”。我對於繪畫,不是一般的愛好,簡直是一種嗜好。
媽媽説,我剛會搖搖晃晃走路那會兒,就已經開始大展畫技了。以前,外婆家不備紙張,我直接把房間四面雪白的牆壁當作大畫板。畫的內容都是各種各樣的汽車。這不是隨性而作,而是另一種特別的喜好,除了畫畫,我也愛車。
以牆作畫的時代不久便終結。進入幼兒園後,我的愛好依然不變。不過只是轉移了陣地。一有空閒,我就拿起畫筆。一個月下來,畫過的紙張堆積如山。在不斷作畫的日子裏,我的畫技也漸漸地得到了提高。除了自己畫,我還模仿畫動畫片裏的情節。
如果説,在學前到幼兒園的這段時間,我的水平只是從農耕文明進化到工業化文明的話,那麼在小學,就是一躍飛昇到信息時代了。幾年間,我居然成了全班公認的“美術大王”。這段日子最大的進步就是人物素描了。開始的時候,實體畫畫不好,我就畫火柴人。在相當長的一段時間裏,畫作的主角都是一根根自帶表情的“火柴棍”。
當然,人無完人。在美術方面,即便在班級裏畫技稱“王”,卻也有我的軟肋:色彩差。從小到大,除了上課時畫的。其他沒有一張是塗色的。這個缺點也讓我十分頭疼。在一次美術比賽中,好好的一幅畫,經過我的上色,直接廢了。缺點歸缺點,我的優點就是肯學習。為了彌補這個缺陷,我學會了用光影效果來打補丁,效果還真不錯。
如今,我畫畫的水平在同齡人中算是“高手”了。當然,藝無止境。今後,我一定要在抓好學習的同時,進一步系統學習作畫,使我的課餘生活更加多彩。