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我的啟蒙老師五年級作文

欄目: 我的作文 / 發佈於: / 人氣:2.76W

是誰想辛勤的園丁那樣,養育着我們這些祖國的花朵?是誰,像燃燒的蠟燭那樣,照亮了別人,卻犧牲了自己呢?又是誰,向那春雨一般,默默的滋潤着我們呢?我想高聲對大家説,高聲對世界説:“是老師,是我們敬愛的老師,是為我們辛勤操勞的老師們!”

我的啟蒙老師五年級作文

小學一年級到六年級,有將近六年的時間,教過我的老師也有很多了。最讓我忘不了的,便是我的啟蒙老師,一年級時的班主任兼語文老師。她姓吳,我們親切的稱呼她為吳老師!雖然,吳老師是一個比較嚴肅的人,但是,我們知道她是愛我們的,就像慈母愛着自己的兒女們。所以,吳老師很少兇我們!

記得一年級上冊的時候,那會兒剛開學不久。我饒有趣味的望着講台上,而講台上,吳老師正教叫我們學拼音,。“跟我讀。‘a’!”一個柔美的聲音傳到了我的耳邊,我和同學們一起跟着老師讀:“a!”“a!”“a!”然後老師抽幾名同學讀,有一些人遲鈍了一下,笑出了聲,交到我是,我遲疑了一下,因為,我一直認為“樺”字讀第二聲“華”。老師並沒有怪我,只是用期待的目光看着我。我呆了一會兒,那個時候我羞愧極了,站起來讀了一篇遍,就紅着臉,坐下了。我低着頭,老師把這一課上完了之後,便發下了一本抄寫的本子,讓我們每個單詞抄六遍。我靜靜地抄着,回想起剛剛發生的事情,頭就低得個低了。這是吳老師走到了我的桌前,她低下頭來,笑着對我説:“呵呵!以後上課要認真聽哦!還有,你的‘樺’是白樺的'‘樺’,以後寫字時頭也不要抬太低!”我慶幸我有這樣一個班主任,我又看了看我的語文書,發現吳老師在我最後一個字的前面加了一個“木”字。在以後的一、二年級裏,考得差的,吳老師給我鼓勵,考得好了,她便叫我不要太驕傲。在課上,沒人舉手情況下,她百分之五十“拿我開刀”。雖然我回答德慢慢吞吞,可是總能回答出一點點兒的道理來,慢慢的,我有了自信心和勇氣,變得愛發言了!

吳老師,您如春雨般的教導,使我永生難忘!您伴隨我成長的歲月,我仍然記憶猶新!我永遠也忘不了您,我敬愛的吳老師