大家都經常看到作文的身影吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有形象性的特點，更有利於形象思維的湧動。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以我為話題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以我為話題的作文 篇1
我是一個小姑娘，愛笑的小姑娘，愛哭的小姑娘。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。一個平平常常普普通通的我。
“性格內向，沉默寡言”這大概就是我的！代名詞，我喜歡什麼事都藏在心裏，所以，在別人眼裏就是一副什麼鬥滿不在乎的樣子。時遇挫折，時遇不順，我在大家面前從不流露絲毫，只願在背地裏哭鼻子，以此來拂去心頭的陰雲。在學習順利，諸事如意的時候，我也和大多數女孩！一樣，説説笑笑，蹦蹦跳跳，來表達自己胸中的喜悦之情，可是總不能像有的女孩子那樣毫無顧忌地表現自己，這是我的一大特點，也是我的一大缺點吧！
我愛好體育，是學校體育對的隊員。與其碩士隊員，倒不如説是普通學生，因為我在正式比賽的時候總不能充分發揮！自己的水平。儘管這樣，我礽迷戀於體育。圖畫是我的專長，無論書本上，還是筆記上隨處鬥留下我繪製的小動物、小人物、遠山近景等。在高興的時候描繪幾筆，喜悦之情就表現的淋漓盡致；在煩惱的時候隨手操起畫筆，所有的煩惱也不知不覺的煙消雲散了。
優點固然存在，但缺點也是難免的，意氣用事是我最大的缺點。經過幾次深刻的教訓喝自己仔細地考慮，這個缺點雖然大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。
我就是我，一個極平常的我，一個在眾多女孩中不易被人發覺的我。
以我為話題的作文 篇2
我的皮膚有點黑，圓圓的臉，柳葉般的眉毛下有一雙烏黑髮亮的大眼睛，一笑就會露出兩個甜甜的酒窩。一頭烏黑的長髮扎着一束馬尾辮，走路時晃來晃去，可愛極了。
我是一個勤觀察、善動腦的女孩。我遇到任何問題，都要打皮砂鍋問到底。為什麼會下雪？天為什麼會下雨？……總是把爸爸媽媽問得面面相覷。最後，我只得自己上網尋找資料。
一天放學回家的路上，我被一陣陣蟬鳴給吸引住了。於是我放下書包，雙手環抱着樹，腳一蹬一蹬地往上爬。爬到了樹頂，只看見一隻雄蟬，他是靠俯部發聲器發聲的。我開心得眉開眼笑。可是手一鬆，“撲通”從樹上掉了下來，剛想爬起來，又被一羣螞蟻吸引住了，我忘記了疼痛，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股蹶得老高，眼睛睜得滾圓，鼻子幾乎湊到了地面，目不轉睛地盯着螞蟻大軍，看他們齊心協力地搬着食物往樹上爬。天色慢慢地暗了，雷聲隆隆，烏雲密佈，我仍全神貫注地看着他們的一舉一動。一會兒，下起了傾盆大雨，我連忙把書包頂在頭上匆匆地跑回家，我已經成了一隻落湯雞。我顧不上換衣服，就打開電腦尋找資料。“啊，原來螞蟻搬家就預示着要下雨了。”我高興地大叫起來。媽媽跑過來，眼睛睜得圓圓張大嘴巴望着我……
瞧！我就是這樣一個勤觀察、善動腦的小女孩。
以我為話題的作文 篇3
我在家中最小，可地位卻一點也不低。
爺爺對我慈祥而又嚴格，奶奶對我要求過高而又羅嗦，媽媽對我和藹麗又放鬆。因此我對他們採取了不同的方法。對爺爺“拍馬屁”。晚上我們一家五口圍着桌子吃飯，只要有最好的菜，我就挾着往爺爺碗裏送。對奶奶呢，有時她説應該這樣做，我卻一定要和她對着幹，惹得她發火了，她就瞪着大眼直朝我吼。媽媽對我最疼愛，我愛躺在她的懷裏撒嬌，她從不打我，還叫我“小寶貝”。
我每天堅持寫大楷，已經三年多了。每天還讀英語，己會認二百多單詞了。我喜歡看童話、小説，因此爺爺給我買了很多課外讀物，我家的書櫥裏放滿了各種各樣的書。
我愛聽好話，不喜歡別人批評我。不過，要是給我講明道理，我也會洗耳恭聽，比如我所敬愛的李老師，在我做錯事時，總是低聲細語耐心地教導我，我就心服口服。
我生性好動。在二年級音樂課上，老師一張嘴唱歌，我就哈哈傻笑，既違反紀律又影響別人，老師只得把我“請”出去。我好勝又好強，別人的成績越過我了，我下次一定得超過他，否則決不罷休。我好吃卻不懶動，雖然我吃得多，長得胖，但我也跑得快，跳得高，胖並不妨礙我的活動。你們別看我好像戇頭戇腦，其實我的頭腦可靈活哩。不信，你們誰來同我比比！
以我為話題的作文 篇4
我叫王思怡，我喜歡完美，做事特別認真。在我的字典裏，只有“完美”二字，所以，同學們誇我“完美使者”。
有一天，老師讓我檢查同學們背古詩。向安心把語文書一舉，開始背了，可她背錯了兩個字，我説：“重背！”她又背了起來，我連連搖頭，説她背的沒有感情，一定要聲情並茂，才算完美。向安心領會到了我的意思，柔和地背了起來，還加了動作，我才滿意了。她又背給老師聽，老師聽了後，在上課時表揚了向安心，向安心看了看我，眼神在説：“謝謝！”
我是班幹部，輪到班上排隊，我要看隊形，然後看誰走路不好。有一回，排隊到操場，我看了看，讓他們停下，對他們説：“你們走得太不完美了，有的像老大，有的卻像老太太！走路要這樣，才能整齊劃一……”我一邊説，一邊做示範動作。同學們看懂了，我們就繼續走，果然隊形變整齊了，其他班的老師看了，都説我們班走得最好。
在美術課上，我的同桌畫了一隻孔雀，他高興得很，我對他説：“你畫的不完美，孔雀身上應該有花紋，還有……”我對他指手畫腳，他一聽，覺得有道理，又照着我説的畫了一張。我看了看，覺得很好，又給美術老師看，美術老師也對我們豎起了大拇指。
我對自己嚴要求，對身邊的人要求也很高，我喜歡大家一起進步。你説説，奉行“完美主義”的我是不是很愛管閒事呢？
以我為話題的作文 篇5
我是一個文靜的女孩，扎着一個長長的馬尾辮，圓圓的臉上，一雙眼睛大而有神，一個挺立的鼻子下有着一張紅彤彤的小嘴脣。
轉眼間，我從一個懵懂無知的小女孩轉變成一個成熟穩重的大女孩了，在成長中，我也有了許多愛好，看書畫畫、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡看書了，我可是人送外號“小書蟲”啊。記得有一次，爸爸在我生日的時候給我買了一本名叫《海蒂》的書，我看着封面，就已經愛不釋手了，做完作業就拿起這本書閲讀起來了，讀完第一頁，我就深深的吸了進去，屏蔽掉了外界的干擾。隨着劇情的起伏，我的心情也跟着起伏起來。“下來吃飯了。”一陣大聲的叫聲使我從書中出來了，但沒過多回我又沉浸在書中去了，又傳來了一陣陣叫聲，可這次我又沒聽到，一心都在我的書中。這下，媽媽只好上來叫我下去吃飯了，可我不同意，想再看會，但在媽媽再三的要求下，我只好放下了我手中的書，依依不捨得下樓吃飯了。
現在我已經六年級了，面對即將到來的升初考，我毫不放鬆警惕，上課認真聽老師聽講，在家時認真複習，完成作業。為了能考上我的梅州中學，我要努力，努力。
長大中的我，學會了孝敬長輩，懂禮貌，愛父母，熱愛朋友，熱愛生活。
我要從現在開始做一個在校是個好學生，在家是個好孩子，自己的缺點全部糾正，使自己變成一個更優秀的我。
以我為話題的作文 篇6
照片中穿着五顏六色的裙子，扎着可愛的小辮，笑容無比燦爛的女孩兒是誰？哈哈，那就是多年前的我。
從鏡子中看到現在的`我，一張有些胖胖可愛嬰兒肥的臉蛋；像天上的月亮一樣彎的，濃濃的粗眉毛；眉毛下正有一對閃閃發亮的“寶石”，突顯的人十分的神清氣爽。是不是很可愛動人？較高的“山坡”像一個好玩的滑滑梯，滑下去後到了一個“洞”，這張小嘴巴高興時裂開大嘴，哈哈直笑；生氣時，頭上像是着了火一樣，頭髮都豎了起來。穿的像豬一樣肥，仍舊在瑟瑟發抖。這幅場景真讓我忍俊不禁，大笑不已。
從小我很喜歡音樂，只要聽到自己喜歡的音樂，就會去尋找是哪裏發出的音樂。有時還會跟着一起唱，還可能必須要找出那個音樂的名字才行。
我來告訴你們一個小祕密，其實我也比較愛美，我還因為這樣，扭傷了腳，想想我都覺得自己做了一件很蠢的事。
十歲的一天，我經過媽媽的房間，突然一個東西閃現在我面前，我過去一看，是一雙高跟鞋！我歡呼起來，心想：哇，好漂亮！我好久前就想穿一穿了，今天媽媽還沒有回來，我穿上高跟鞋，我發現自己變高了。在木板上小心翼翼地走來走去，木板發出了清脆的“噠噠噠”的聲音。我又走到樓下，突然媽媽開起了門，我立刻跑上樓，不幸的是，我的腳扭了一下。我便嚎啕大哭起來，媽媽上樓了，連忙來安慰我。
當初的我可真是一個愛美的女孩兒啊！
以我為話題的作文 篇7
我是一個天真無邪、活潑可愛的小男孩。
我長着一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙明亮的眼睛下面有一個小翹鼻，一張紅通通的嘴巴里面有20幾顆小牙齒，還有兩個討人喜歡的小酒窩。
我喜歡吃零食，有一次，媽媽從超市買回來了一大袋東西，我一看是零食就兩眼發光，口水情不自禁地流了出來，開始大開“吃戒”，一包包的零食被我一掃而光，只剩下它們的“外衣”。
我還喜愛運動，尤其愛打羽毛球，暑假沒事的時候，常常和爸爸打羽毛球，羽毛球像一隻白鴿在拍子上飛來飛去。時間久了，我的打球技術也大有長進，於是，我向爸爸發起挑戰，比賽的時候，1比1，2比2……17比17，比分咬得很緊，忽然，爸爸一個扣球打破了僵持的局面，19比21，我輸了，我下定決心，以後一定要贏爸爸。
種花也是我的愛好，因此，還鬧過一次笑話呢。大概是8歲的時候，有一天，我把種子播下，每天把它放到有陽光的地方，天天澆水，可就是沒發芽，我想，是不是因為天天澆冷水的原因把種子給凍了，於是，我從洗手間打了一盆熱水來，澆在土裏，媽媽看見了，問：“寶貝，你在幹嗎？”我回答道：“種子凍壞了，我在給它洗‘熱水澡’呢”。媽媽一聽，忍不住哈哈大笑説：“你這傻兒子，種子不能澆熱水，這樣會燙死它的，種子發芽是要經過一段時間，你要有耐心。”我一聽這才明白原來我做了一件“傻事”，但我還是挺高興的，因為我學到了一些知識。
這就是我。
以我為話題的作文 篇8
我叫馬奕陽，今年9歲。我有一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆“黑珍珠”；耳朵大大的，像可愛的大耳朵圖圖。最有特色的還是我那黝黑的皮膚，因為是一個活潑開朗，熱愛運動的小男孩。
我會打籃球、踢足球、跳繩……在一次校運動會上，我又喜歡上了羽毛球。媽媽早已成了我的手下敗將，只有我們家的“羽毛球王子”―爸爸，才能和我打成平手。還記得有一天，媽媽建議我和爸爸一決勝負。我自信滿滿地贊成了媽媽的建議。到了羽毛球場地，我迅速地扎穩馬步，眼睛死死地盯着爸爸，生怕漏過一個球。只聽“啪”的一聲，爸爸以迅雷不及掩耳之勢的速度向我發了一個扣殺球，我一下子手忙腳亂起來。可是，在爸爸沉浸在勝利的喜悦中時，我力挽狂瀾，用一個個狠、準、穩的扣殺打的爸爸落花流水，一下子連贏四局。可是好景不長，爸爸好像看出我的扣殺戰術，迅速地接起了我打出的球，把我打的節節敗退。我想我一定要冷靜，要仔細觀察爸爸的戰術，才能找出突破，因為只有知己知彼，才能百戰百勝。終於，我最後以15比14的成績戰勝了爸爸，贏的了比賽，爸爸笑着對我説：真是長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上。聽着爸爸的話我和媽媽都開心地笑了。
這就是我，一個陽光開朗，活潑好動的小男孩，你想和我交朋友嗎？
以我為話題的作文 篇9
我呢，出生於海南三亞，在那待了整整三年。媽媽説，一出生，醫生就説我是男孩，結果長這麼大，原來我是個女孩！我疑心媽媽逗我玩的，哪有這麼不靠譜的醫生呢？
九個月大的我，經常又哭又鬧，搞得好像整個三亞都雞犬不寧。我還經常尿褲子，奶奶説，我一天要換六七條褲子。
三歲了，我終於坐上了回常德的船，在海上漂了三天三夜才到岸，離開了爸媽，和奶奶一起生活。
八歲時，我和奶奶去鄉下大伯伯家。鄉下的世界讓我眼花繚亂：天空時而有飛過的小鳥，都是不認識的；公路上時而有汽車喇叭的聲音，恐怕是提醒路上的雞或狗；田地裏稻子時而出乎意料地擺動……大伯伯家種荷花的池塘很美。路上有一蹦一跳的東西，奶奶説是螳螂。我去捉它，沒想到自己先摔了個四腳朝天，像個笨烏龜一樣。我趕緊爬起來，拍了拍身上的泥土，像什麼都不知道似的，和姐姐摘荷葉當傘玩去了。
九歲那年，因吃肉太多，體重超標了。到了外婆家，我一邊説要減肥，一邊還在吃雞、鴨、鵝肉。媽媽把青菜夾到我的碗裏，我覺得世界好像都垮了似的。我趕緊把青菜夾給了旁邊的舅舅。
現在，我十一歲了，讀六年級了，奶奶還常常提起我小時候的那些糗事，就像蚊子在我耳邊嗡來嗡去，想不記住都難。為了讓奶奶不提這些糗事，我還經常和奶奶打“嘴巴仗”，鬧得我們這個小區都“雞飛狗跳”，鄰居常來提意見讓我們聲音小點兒。
不知以後的我還有什麼糗事……
以我為話題的作文 篇10
白雲見證我的成長，微風帶走我的稚嫩。愛看書的我個子不高，挺瘦。一張瓜子臉上長着一雙圓溜溜的眼睛，一隻小鼻子。
一年級的我家裏塞滿了《笨狼的故事》、《打噴嚏的兔子》、《小人國與大人國》……而三年級的我帶着好奇心看了《愛麗絲夢遊仙境》、《綠野仙蹤》等。三年級的我已經瘋狂地愛上了看書。為了看書，我使用了非常極端又“卑鄙“的手段。
經常被我使用的是“被窩竊讀法“是這樣的：首先，晚上的時候趁父母不注意的時候把一本書塞到我的房間。在上牀睡覺之後，我先眯一會兒，等沒什麼動靜了之後，立馬開啟牀頭的小電燈，拿出塞在牀單下的書，翻開來，津津有味地看起來，沉迷在了書的海洋裏。
由於我覺得“被窩竊讀法“太累了，所以換了個方法（內幕：看的眼睛腫了，被發現了）。回家之後，我會先到書桌旁拿起一本書，穿上一件外套，把書塞到外套裏。我大步流星地走向廁所，以上廁所為理由而躲在廁所裏看書，再想回到書房寫作業的時候再用相同的辦法離開廁所。
第三種方法：我的媽媽為了減肥，天天出去走路，一走就是幾個小時。狡猾的我當然不會放過這麼好的機會。每次媽媽一走，我就立馬拿起藏在桌子第二層的書，躺在牀上，津津有味地看起來，直到媽媽回來，才戀戀不捨地藏好心愛的書，寫起作業。
我是不是很有“書蟲範“呢？為了看書這樣的辦法都想得出來，連我自己都佩服自己了。
以我為話題的作文 篇11
我叫徐望博，快9歲了，馬上就是一名四年級學生了。我個子不高，但人長得挺精神的，圓臉大耳朵，眼睛不大不小，最好看的是我的鼻子，筆挺筆挺的。從名字上就知道爹媽把他們的希望都寄託在我的身上了，他們希望我將來成為博學多才的人。
記得剛上一年級不久，班上的同學就給我取了個外號叫“老徐“，其實我並不老，在班上還算小的呢，只是因為我頭上從小就有幾根白髮。那天我興匆匆地回到家，對媽媽説：“我有個掉號了，叫‘老徐‘。“媽媽覺得很奇怪，“什麼掉號？“我告訴就是外號的意思，媽媽恍然大悟，馬上就哈哈大笑起來，她笑夠了才對了説：“傻兒子啊，那叫綽號，不是掉號。“我頓時紅了臉。到現在我媽媽還時不時地叫我“掉號先生“呢。
我挺聰明的，就是馬虎得不行，平時媽媽總在我耳邊嘮叼“要細心要細心“，我根本不當回事。這次期末考試我就吃虧了，考完回到家，我告訴媽媽題很簡單，媽媽一聽，説了一句“糟了“，成績出來一看，我自己都不信，數學計算題，明明豎式計算是對的，偏偏抄答案時抄錯了，還兩道題呢。語文也是的，要求寫近義詞，我偏要寫反義詞，結果呢我掉到了5名以後，要知道以前我總是前兩名哦。
媽媽恨不得吃了我。唉，誰讓我這麼馬虎呢。
這就是我，一個快樂的小馬虎！
以我為話題的作文 篇12
今天我要給大家介紹一個男生，他喜歡踢球，喜歡吃螃蟹，喜歡結交朋友。他活潑開朗，但也會粗心犯二，猜猜他是誰呢？哈哈！他就是我——永和小學四（2）班金牌守門員王雨喬！
我非常喜歡跟同學們玩，交朋友。經常去同學家“串門子”，每次放學回家都要跟媽媽説：“我今天想去王承明家跟他一起玩。”第二天又跟媽媽説：“我能去找曹帝一起做作業嗎？”因此，媽媽常説我不着家，把家當客棧。但她也誇我：情商高，朋友多，人緣好！
我喜歡踢足球。記得上次，我們跟五年級同學踢比賽。我就守住了不少球，不讓他們射進門。一會兒我像飛鷹一樣飛撲過去；一會兒我像猛虎一般跑過去抱住球；一會兒我又像袋鼠那樣跳起來接住球。我的隊員們都誇我是值得信賴的王牌門將！
我還有一個特點，就是喜歡吃，媽媽叫我小吃貨，但她也羨慕我，因為我吃了不長肉。我很喜歡吃螃蟹，漢堡包，炸雞，紅燒牛肉麪，老鴨粉絲湯……哇！説到這麼多好吃的，我都情不自禁流口水啦！
我很開朗也很活潑，但還是缺乏自信，所以媽媽常常鼓勵我：你要加油，相信自己是最棒的。學習上我雖然不太愛舉手發言，但我的作業還是可以認真完成的，最近我也覺得我越來越喜歡學習了，媽媽也感到很欣慰！
這就是我，一個開朗活潑、愛結交朋友、人緣好的我！你認識我了嗎？
以我為話題的作文 篇13
我今年十一歲，屬牛，可是我沒有牛脾氣哦！我是一個十全九美的陽光女孩，還有那缺的一美是什麼，你讀了下文就知道了。
我愛談琵琶。每次，只要一彈琵琶，我就會沉浸在音樂的海洋之中。我會幻想着那一個個音符是一個個小矮人，而我是公主。我們在音樂的海洋中又唱又跳，玩得不亦樂乎。有時，我們跳圓舞曲；有時，我們跳恰恰；有時，我們跳倫巴……不過最後，我還是得從幻想的王國回來——因為我彈得太投入了，以至於安了一個半小時還在彈，最後媽媽“叫醒”了我，使我只得放下琵琶，投入學業中去。
我也是一個時尚女孩。溜溜球，一提到這個名字我就心煩意亂。我趕時尚時特愛玩溜溜球，還讓媽媽給我買了個48元的過了個癮。可惜，好景不長，過了一段時間，我的成績像溜溜球一樣急速下降。媽媽認為都是溜溜球惹的禍，把它藏了起來，讓它“下崗”了。這下可好，我該怎麼辦呢？等我的成績上升再玩也不遲！時尚我永遠支持你！
人沒有十全十美的。我也有缺點，其中一個就是太驕傲。記得其中考試前夕，我的英語口試成績直線上升，最高的一次達到了100分。可是，我這個“驕傲公主”就是改不掉驕傲的毛病，過了一段時間就“四腳朝天”——考了個89分。哎，我何時能改掉這個毛病呢？
這就是我，一個浪漫、時尚、驕傲的陽光女生。
以我為話題的作文 篇14
我小時候一直希望我能夠成為一個畫家，因為我從小就喜歡畫畫，我媽媽也希望我去上畫畫課，但是我拒絕了！因為我想要以我自己的畫風去畫我的圖。
我從小就有一個缺點，每當我覺得自己畫的不好時，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫畫完。但是，媽媽對我有信心，所以我要努力的加強我畫畫的能力。每當媽媽在報紙上看到其它人投稿的畫時，總會把它剪下來，並把它貼在畫冊裏，讓我能夠拿那些畫作參考。還記得有一次我想要放棄，但是因為我不想辜負媽媽對我的期望，所以我沒有把想法告訴他。媽媽當時給了我很多的鼓勵，也很支持我，並買了很多的繪畫工具給我，也讓我更有把握了！
記得我三年級時很討厭作文，媽媽為了加強我的作文能力，所以買了一套有關作文的書，但是我沒有看過一次。暑假的輔導班一直練習寫作文，寫到我覺得很煩。但是現在，我發現我越來越喜歡寫作文，而且越寫越有心得，但是我不知道自己寫的好不好？！所以我常常一改在改，但後來老師教我們要先畫聯想圖抓住重點，老師 還説不能打流水帳！要不然就抓不住重點，人家更不知道你在寫什麼？我長大的夢想是寫很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫的文章！但是我怕到了國 中以後我的程度會變差，所以我現在就要加緊練習，並把老師後面的書都看完，還要繼續加強我畫畫的能力，也要把作文寫的比現在更好更具有豐富性！
以我為話題的作文 篇15
我的個性活潑大方，對每件事總是充滿好奇，只要是有趣或吸引人的事情，我都喜歡去嘗試和了解。我喜歡動態的活動，例如運動、騎腳踏車、打球等等；有時我也會嘗試一些靜態的活動，例如：種花、散步、音樂、看夜景、看書等。這些不一樣的安排，豐富了我的生活，也讓我的生活更加新鮮不單調。
運動讓我更健康，使我再長得高一些。每個人都需要運動，雖然運動後有點疲憊，甚至會汗流浹背的，但流汗過後的暢快，彷彿讓所有倦怠都隨着汗水被涼風帶走了呢！此外運動是一件很有趣的事，雖然有時會受傷，但只要小心一點，就能讓自己常保健康的身體和樂觀的心。
我覺得種花也很有趣，和媽媽在陽台種的`花，總是在晚上睡覺時飄來陣陣清香，讓人心曠神怡，夜裏的花香總是迅速的將我推向温柔的夢鄉。
我也喜歡彈琴、聽音樂，那可以讓我的心平靜下來，隨着柔美動人的旋律起伏，自己也沉醉在迷人音樂的夢幻國度裏了。
我喜歡閲讀，尤其是在安祥寧靜的夜晚，獨自一人窩在這温馨的房裏，沒有吵雜喧鬧的聲音，只有後院草叢裏動聽的蟲鳴聲，陪伴我細細玩味手裏的書中世界。
我喜歡的事物有很多，而且是輕輕鬆鬆就可以接觸到的，這些事物，讓我的生活更豐富，不需要花上大筆時間或金錢，就能讓原本單調的生活更多采多姿，真是一舉數得呀！
以我為話題的作文 篇16
“搗蛋鬼起牀了嗎？”“搗蛋鬼快去把作業寫了！”搗蛋鬼，你看我怎麼收拾你！在我家中，時不時就會聽到這麼一句話。
我長着一雙黑白相間的大眼睛，不高不矮的身體，長長的手和腳，一頭烏黑的頭髮，眼睛上還戴着一副眼鏡。別看我斯斯文文的，其實我可調皮了！
有一次，媽媽帶我去吃肯德基，媽媽去拿吃的時候，服務員説有一個菜還沒有上，得等一下，然後給了媽媽一個食指般大的機器，説如果菜好了，那個機器就會立即響起來。媽媽回到座位後把機器人交給了我，囑咐一番後便去衞生間了，我看着那個機器，好奇心使我不停玩弄着它，經過我的玩、按、機器壞了。媽媽回來後，見了這情形，氣得臉都紅了。指着我的腦袋生氣説：“你這搗蛋鬼，以後再也不帶你出門了！”我見了這情形，坐在那一動不動，後來，媽媽只能按原價賠錢給了人家。
還有一次我生日，媽媽把幾張裝紙放在了客廳桌子上，我看到了，起初並不知道這是媽媽給我準備的禮物的外包裝紙，我看着五顏六色的紙，我突然腦瓜一閃，拿出剪刀，把紙剪成了無數片小紙片，最後還把剪好的小紙片往空中一撒，嘴裏説道：“下雪啦，下雪啦……，”後來可想而知，我又被媽媽狠狠批評了一頓。
還有一次，那是在我六歲那年，我拿媽媽的手機玩，一不小心，按到了“充值”，而且還是“兩百元”，媽媽這下火上了，拿着棒子，追着我打！從那以後，媽媽不再叫我的名字了，就叫我“搗蛋鬼”了！
這就是一個調皮搗蛋的我。
以我為話題的作文 篇17
一頭烏黑的長髮，一對濃密的小山眉，一雙細長的丹鳳眼，高挺的鼻子下有着一個小小的嘴巴，載着滿口參差不齊的牙齒變湊成了我。
我最大的特點就是愛笑，可因為牙齒“我行我素”的成長，使我的笑變成了我的一個煩惱，每當我照着鏡子時，便能從鏡像中看見一個“麥梗”女孩:沒有最瘦只有更瘦。湊前又湊前，露出牙齒，伸出手拿起牙刷，在牙齒上“大做文章”，等過了一會兒，牙齒還是這樣的，顏色黃白相配，我老媽為此事可是擔心了好一段時間呢!
畫畫和看書是我最大的愛好，我一拿起畫筆便停不下來，我喜歡沉浸在我的圖畫小世界裏。這個世界永遠也有編不完的故事，我在裏面可以天馬行空，這是一種微妙感，令人舒適愜意。看書也是一種享受，對,這真的是一種純享受。別人看書注重積累，我讀書注重的卻是情節與構造，若有一本科普書，除非它是必讀書目，不然我一定讓它立馬“放假”，並且放任它穿上一件名為“灰塵”的外衣。因為積累不過硬，所以老師常説我對不起看過的那些書。
性格也是我身上不可缺少的一個部分，慢是性格的領將。記得有一次，託管阿姨做了一次炸雞排，同學們都在爭着搶着，速度快的同學可就沾了光了，瞧！他們在桌前領回了好幾塊雞排，正暗暗得意呢，大家“井然有序”的排着隊，終於輪到我這兒，呵！好傢伙，合着我等了大半天，食物沒等到，等來了寒風凜凜——沒吃的了。我就是那唯一沒吃的“小可憐”嗎？還好，慢不是我唯一的性格，不然真得等着吃土了。別看我慢，其實我也挺熱情陽光的呢，如果你需要，就讓我來做你的朋友吧！
這就是我,獨一無二的我!
以我為話題的作文 篇18
我叫甘康澤，今年十歲，一米四七的身高，雖然瘦瘦的，還有小小的六塊腹肌喲，一雙炯炯有神的眼睛，笑起來眼睛眯成一條線，還有一個可愛的小酒窩，一頭烏黑的頭髮密密麻麻的。如果你見過我應該就不會忘記我可愛的笑臉。
我有數也數不清比星星還多的興趣愛好，比如吹小號、游泳、跳繩、跑步……
在家裏，我喜歡在我們小區游泳。那個泳池有五十多米長，十多米那麼寬，我和爸爸換好泳衣泳褲，來到小岸，我一下水，水面還是熱的，水底是清涼的，我一蹬腳遊了出去，可是沒遊多遠就沉到水底，爸爸嚇得趕緊拉我起來：“看來你不會，我來教你。”我看着爸爸的動作，他用腳一蹬、手一劃、整個頭就浮出了水面，呼吸了一口氣又潛入水底。爸爸告訴我一直這樣做，一會就學會了，我遊啊遊，練啊練，經過一段時間的訓練，終於學會了游泳，我慢慢地也有了成就感，每天來遊，不僅鍛鍊了身體又交了許多朋友，真開心。
所謂的吹小號，就是參加了學校儀仗隊擔任小號手，我的儀仗隊老師總説：“你們能來到這個儀仗隊是你們的榮耀，升國旗當天你們是多麼威武，有多少哥哥、姐姐、弟弟、妹妹崇拜你們啊！”當然，我也是儀仗隊的一員，而我是打小鑔的，後來因為小鑔打久了，又打大鑔，之後還吹小號，就這樣，大小鑔和大鼓，小號都會，其中大鼓是自學的，現在還在學習小鼓怎樣打。我十分熱愛儀仗隊！
瞧我這個人，當爸爸的小跑腿，有時幫媽媽洗碗、買菜、掃地，當媽媽的家務小能手，有時又沉迷手機遊戲，喜歡睡懶覺，甚至睡到下午一點才起牀……
在學校成績中等，但是有幾次期末拿下前十名，雖然以前在課堂上多次被老師點名，但是我逐漸改正了一些不好的行為，後來被選上了光榮的宿舍總長這個職位。但是在宿舍裏，阿姨總對我説：“你自己也管不好，還管別人，自己反醒反醒吧。”我也堅持着改正，可有時到了就寢時間，也控制不住想講話，還有幾次被請到外面。但是，我相信好的會堅持，不好的我能改正。
這就是我，一個愛運動、調皮的我。
以我為話題的作文 篇19
大家好，我叫陳心誼，今年10歲，在東華小學讀書，我身子瘦瘦的，留一頭烏黑的短髮，一雙大眼睛閃閃發亮。
我的愛好廣泛，比如：羽毛球、跳舞、畫畫等等，我最喜歡的是彈鋼琴啦！我在家裏一有空餘時間，便會去練鋼琴，因為彈鋼琴不僅可以鍛鍊左右腦，使自己腦筋靈活，而且還可以放鬆一下心情。
你們知道嗎？我特別愛管閒事，無論是小事還是大事，我都要管一管。好事加入，壞事阻止。
今年暑假，我和布凱琦一起去公園跑步。我們看見一羣小朋友在公園的草地上野餐，他們帶了好多食物，吃完後就把垃圾隨便亂扔，結果不管了，我實在看不下去了，布凱琦拉着我的手就要走，説別管閒事，可我就是要管一管，我決定要向他們宣傳環保知識。
我立馬跑過去，對小朋友們説：“你們要講衞生，垃圾不能亂扔，應該投放到垃圾桶裏。”那些小朋友只看了我一眼，就又轉過去，自己做自己的事，一副若無其事的樣子。我便又對他們説：“垃圾可以生產蚊蟲，會污染環境，也會傳播疾病……”他們聽了我的話後，極不情願地説了一聲“好”。
我們一起撿起垃圾，帶着小朋友去垃圾桶那裏，他們可真調皮！還玩起了投垃圾的遊戲來，不分類，一起投入一個桶裏，我連忙攔住他們説：“垃圾分類投放，有好多益處：一、減少填埋垃圾的佔地面積；二、減少污染；三、回收垃圾可以節約資源，不浪費，變廢為寶……”小朋友們聽了我的話是恍然大悟，還是無可奈何，我也不知道，總之，我們一起動手重新投放垃圾。雖然我們大汗淋漓，但臉上還是露出欣喜的笑容。
這就是我，你們想和我做朋友嗎？
以我為話題的作文 篇20
我，一個普普通通的平凡人，沒有任何才藝，讀着個破書，領着個破成績，有時悲傷，有時喜悦，心情隨環境的變化而變化。
我，沒有什麼值得別人去誇讚的地方，我有一個最致命的缺點，沒人懂，那種感覺真的沒人懂。我沒有朋友！朋友對於我來説，實在是遙遠。當老師宣佈自由活動時，所有同學都去找好友玩時，只剩你獨自一人坐在石頭上，望着遠處，心裏不知道在想些什麼，臉上也不知道要擺出什麼表情，開心？悲傷？這……我真的不明白，然後讓時間一分一分的過去，每一秒都是煎熬，那種感覺沒人懂。
我，經常被同學們弄成開玩笑的對象，有一回，我無意間對某個同學的舉動説了句：“你端莊一點，”可那些同學連端莊都不懂是什麼意思，天天嘴邊掛着這句話，我多次與她們辯解，可每次都是以一陣銀玲般的笑聲結束。難道，我在學校就沒有什麼地位嗎？
我，雖為班幹部，但我以己為辱。瞧瞧，隔壁班的班幹部，個個才藝多多，我呢，讀個破書還比不上她們上台表演個一兩分鐘，我真的很無奈，我真的很絕望，我多次想過辭職，但是，臨近畢業了，想想睜一隻眼，閉一隻眼也就過去了，這是我內心中一直存在的烙印。
加油，朝着太陽的方向努力前進。這幾天都沒有太陽，我的心情也因此變得傷感。加油吧，木子，你最棒，最好，最快樂！我常常這樣對自己説。
以我為話題的作文 篇21
我叫葉仔豪，今年11歲，目前在外國上小學，我在那認識了一些朋友，其中有三個和我是同班同學，他們一個胖，一個瘦，一個矮，加上我就成了高矮胖瘦。
我的愛好不多，我喜歡玩遊戲，吃零食，愛偷懶。我長得像媽媽，小時候我的眼睛可大了。我有一個媽媽，一個爸爸和一個姐姐，生活十分幸福。我的媽媽很年輕，她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐，她對我挺好的就是偶爾會坑我。
比如那一天，給我留下了很大的陰影，讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買菜，買的菜很多，一個推車都塞不下，我和姐姐約定好一人拉一半的路，結果輪到她拉的時候，她留下我一個人跑路了，最後還是我一人拉回去的。
説過了我的家人，再來説説我吧！我現在住在西班牙，剛來這裏的時候感到十分新奇，因為我從農村裏長大的。所以感到這裏的東西很厲害，一看到以前沒見過的東西都會去問媽媽，而媽媽會不厭煩的給我講解。後來媽媽還帶我去了許多地方。我們去過動物園，我在那看見了許多活潑，新奇的動物。我們還去過了水族館，在那我看到以前完全沒有見過的生物，還去過了博物館，那有着很多各種各樣的東西。比如説，有的地方有動物標本，有的地方放着化石，有的地方放着一些以前的武器等。我剛去上學的時候還不懂事，所以鬧出了很多不好的事，不過我長大了，在這兩年裏我學到了很多。
以我為話題的作文 篇22
餘老師，您好！很高興認識您，我是六年七班的學生，我叫莊小如。
莊是莊園的莊，小巧玲瓏的小，如意的如。您記住了嗎？
實話説，您真的很漂亮，第一眼看到您，我就想：和這麼一個美麗、温柔的老師一起上課，一定很有趣！我以前是讀五年一班的，就在隔壁。被分到了這個班，我很不情願，臨走時，眼淚還在眼眶裏打着轉呢！不過，到了新班級，和新同學、新老師一起，也增加了許多分友誼，難道不是麼？
接下來説説我自己吧！我今年11週歲了，2001年四月初四生的，是金牛座。我的媽媽老説我小個子，長不高，我就想：長那麼高有什麼用呢？做好自己就行了呀！我的興趣愛好是羽毛球、閲讀、自行車。我可不是在吹牛，羽毛球我打得可真不賴呢，不然你可以問楊文靜呢，我在遊行中打羽毛球也不錯呢！我是o型血，最喜歡粉、白、紫這三種顏色，以前的同學給我起外號：微波爐。因為我的“如”和“爐”的發音差不多，就給我去取這個外號。同學們都説我性格開朗、樂觀、講信用、非常有義氣，就是因為我注重友誼，所以，分班時才會哭鼻子的。
餘老師，我想，在您的語文課上，一定樂趣十足。因為我覺得您很像我最喜歡的一位老師，周菲兒老師。我上一年級的時候就是她敎的。她會和我們講笑話、講故事，像一位大姐姐，還有，她笑起來很好看，您笑起來也很好看哦，像春風拂面一般，讓人覺得愉悦。
老師，記住我的名字了嗎？希望我們能相處的很融洽！
以我為話題的作文 篇23
我是一個可愛俏皮的小女孩，但我看起來文靜端莊。
別人都説我挺漂亮的。我長的瘦瘦的，很苗條，皮膚白白的，個子中等；一頭烏黑的頭髮披散在肩頭；還有那張橢圓的瓜子兒臉，透露着幾分稚氣；我的眉毛濃濃的，下面長着一雙黑寶石般的眼睛，比藍天還要清澈；那殷紅色的嘴脣，起脣微笑，露出了翠玉般的銀牙；我白裏透紅的面頰上，還寫着＂純真＂二字。
我學習優異。我很好動，愛説話，上課只能聽到十五分鐘，但老師講課的內容我都知道，每個問題都舉手發言，敢於發表自己的觀點。我粗心大意，經常把簡單的題目寫錯了，等老師批改完發下來時，我就傻眼了，都是一些不該錯的地方。我能力很強，是老師的得力小助手，平時老師什麼都讓我做。別看我是女孩，管起同學來，可不會手下留情，只要我一發起脾氣來，就是＂暴風驟雨＂，不論是朋友，還是＂仇人＂，我都説過，許多男同學都叫我＂母老虎＂，但我好起來，比＂神仙＂都好。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫國畫、彈鋼琴、看書等等。我的英語也不錯，獲得過＂奧林匹克英語競賽＂全國三等獎，＂希望之星英語大賽＂複賽三等獎。我還經常搞一些惡作劇，把別人弄得團團轉。我性格開朗，敢和別人交流，因此認識我的人都很喜歡我，我們的班主任何老師説，我長大可以成為外交部部長。
我的夢想是成為英國劍橋大學的一員，當一名優秀的英語翻譯。
這就是一個可愛俏皮的我，你願意和我做朋友嗎？
以我為話題的作文 篇24
我有一張胖乎乎的蘋果臉，一雙一笑就彎成月牙的眼睛，一對不大不小的耳朵，和一張愛説愛笑的嘴。
我貌不驚人，但是我愛和同學們打交道，交朋友。我感覺，安全、學習和樂觀才是最重要的。我最大的優點是想像力強、社交力強，我最大的缺點是膽小。説到膽小，我要舉一些例子，比如：夜裏不敢一個人睡、睡覺非要抱着我的玩具跳跳虎、不敢用瓶蓋逗龍蝦......看到了沒？這麼多呢！
我很調皮，總愛和別人開玩笑。今天，同學XXW穿了一件粉色的衣服，我説：“嘿！你今天穿的真像睡衣！”她同意了我的説法，因為她也覺得像睡衣。下午，她又換了一件衣服，我又忍不住逗她了：“這件衣服倒不像睡衣，不過嘛......”説到這兒我趕緊閉上了嘴，不然她該邊喊：“揍你！”邊把拳頭伸過來了。
我很開朗，總愛笑。一發現可以笑的地方就不斷地笑。最好別説太好笑的笑話給我聽，不然我會笑得喘不過氣兒的！一次，老爸説了一個超好笑的笑話，笑得我倒在沙發上，還當場暈過去三秒鐘。
我擅長電子琴，因為我喜歡音樂。音樂彷彿能把人帶到人間天堂、夢中仙境，讓你和它融為一體。每當我把電子琴打開，我都會覺得特別愉快，把所有的煩惱都忘掉了。
我很快樂。今天學了《找不到快樂的波斯貓》，我就為它惋惜。這麼多的快樂都找不到嗎？看書、玩、曬太陽，等等等等......這都是我的快樂。世界上的快樂該有多少哇！簡直都數不清！
這就是我，一個活潑開朗的小女生。
以我為話題的作文 篇25
我，一個活潑機靈的小女孩，總是扎着一束馬尾，走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃，彎彎的，同學們總説我不用化粧就可以上台演出了。眼睛挺黑，亮亮的，雖不大，想在我着張小小的臉上倒也合適嘴巴閉起來挺小，可是一笑呀，就咧得老大，露出不太整齊的牙齒。
哦，忘記告訴你們我的名字了，我叫蔡猷雯。我今年11歲，在年小學六年級。
前幾年，我和同學們相處得很好，我不愛生氣，整天樂呵呵的（生氣會死掉細胞的。我可不幹！）遇到同學們和我發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學們請我辦事，我總是盡力而為。老師説我性格爽朗。是嘛，有話就説，幹嗎要憋在肚子裏！可有時我也很靦腆，那是在別人誇獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽説我是個“小冒失鬼”。
我上課比較專心，作業能夠按時完成，我愛提問，喜歡回答問題，老師在我的評語上寫着“思想活躍”。我的學習成績總是在班上前幾名，還是校三好學生。可是我也有缺點，粗心就是我的大毛病，因此作業時常出差錯。
新學期裏我一定要改掉這個毛病，由“小粗心”變成個“小細心”。看書是我最大的愛好。好的作品，我拿起就放不下――迷住啦！我讀過許多大作家的作品，有魯迅的《故鄉》、冰心的《分》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《巴黎一少年》……這些作品對我有很大的影響，我立志也要做一作家，為人民寫作。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交朋友。
以我為話題的作文 篇26
我媽非常健忘，忘帶鑰匙、忘記關燈、忘記忘了什麼，有一次，她甚至還忘了我！
週三，我去上培訓班，老師像往常一樣準時下課。同學們稀稀拉拉地一個接一個走了，只剩下我們幾個家長很遲才來接的。大家有説有笑地在一個房間裏寫着作業，似乎都喜歡這種“待遇”，作業遇到不會的，還可以問問別人。
叮咚，門鈴響了，一個同學走了，剩下的我們繼續嬉戲着。沒過多久，所有同學都被接走了——除了我！真是奇怪！我用手機不停地給媽媽打電話——沒用！她沒接！媽媽接電話總是不及時，算了，返回房間，我繼續寫作業。寫着，寫着，我沉浸在了作業之中，漸漸忘記了時間，也不知過了多久，我將所有作業寫完了。“呼，終於完成了！”我開心極了，可是，咦？我怎麼還在這裏？我不應該在家嗎？哦，對了，我媽還沒來接我。這時，另一個房間飄來了陣陣菜香，讓我想起了奶奶燒的美食，更讓我感到肚子裏“空空如也”。哼，壞媽媽！怎麼還不來接我！突然，我又想：平時媽媽不會這麼遲的呀！難道她出了什麼事？我越想越害怕，真想媽媽立刻出現在我面前呀！
吱呀！門開了，門外有一個熟悉的身影——媽媽！我有氣無力地拎着書包走向她。“哎呀媽媽呀，你可把我等慘了！”“實在對不起呀！我把你忘了！”
什麼！？把我忘了！？我暈！“我的好媽媽呀，你你你……”我哭笑不得，看來我媽這健忘的毛病真的得治治了，不然的話，等她老了，估計老年痴呆症跑不掉了，我的滿世界去找她……
以我為話題的作文 篇27
我叫範。我今年9歲，在小學三年級。我最大的特點是兩個方面。
一個特點是喜歡讀書。幾乎家裏的每個角落都有我讀書的身影。我記得有一個星期五，我從我的好朋友何若雁那裏借了一本《女孩的故事》。我一到家，就立刻打開它，津津有味地看着。時間之足似乎安裝了熱輪，它一分鐘一分鐘地快速流逝。當我回到我的腦海，看着時鐘，哇，我不知道我是否看着它，我被震驚了。已經是晚上10點50分了，我很快就睡着了。恐怖。在過去。
另一個特點是善變。説到浮躁，我是“主級別”。有一次，我心情很好，因為我在學校受到老師的表揚。他一到家，就馬上完成了作業，以為自己有空，可以出去玩了。這時，我只聽到媽媽説:姚興，寫“完全理解”並再次播放！”當時我的表情從晴天變成了多雲，我有點生氣。然後我父親説我有點懶，我的表情從多雲變成了小雨。我的胳膊不能扭我的大腿，所以我不得不服從，但是房間裏有100個人不喜歡這樣。寫完之後，我又振作起來，覺得很開心，於是轉身去找朋友一起玩。我玩得很開心。出於某種原因，我的朋友並不想罵我。我的臉色立刻變得明朗起來，變成了雨。天下着傾盆大雨。眼淚忍不住湧了下來。我的朋友看到我哭得如此厲害，他過來向我道歉，並用最温柔的話語安慰我。我破涕為笑，然後又和她和好，瘋狂地玩耍。回顧過去，成年人經常説:孩子的臉在六月，我怎麼會想談論我呢？你説我反覆無常，一成不變？
這就是我，一個愛讀書、喜怒無常的天真女孩。
以我為話題的作文 篇28
中央小學三年級十三班有這樣一個女孩。她的眼睛又大又亮，她的睫毛很長，她的眉毛很細，她的頭髮很短，她很高。
她非常熱情，幫助老師和同學。她經常幫助老師和她的同學攜帶練習本，這讓她感到非常高興。我記得她剛上一年級的時候，她的一個同學在她的音樂課上不小心弄壞了錄音機。錄音機壞了，學生們怎麼去上課？此外，他犯了一個錯誤，回家後可能會受到批評。她覺得她應該幫助他。回家後，她把自己的想法告訴了母親。母親非常同意她，給了她50元錢。第二天，她把錢交給老師，並告訴老師，她將幫助同學支付學校錄音機的費用。老師沒有接受她的錢，而是表揚了她。
她的愛好是畫畫。她學過水粉畫、兒童畫和線條畫。...她現在在少年宮學習水墨畫。每次學生要求她畫一些小動物，她都欣然同意，並按時完成。
她富有同情心，喜歡餵養小貓和小狗。她曾經給鄰居家的野貓買過貓糧，還給鄰居家的狗&ldquo。包子。我在動物園給黑猩猩喂水和吃山楂片。
她喜歡在她祖母的社區裏探索和種植一些花草。她在薊縣種植了辣椒種子、木瓜和大蒜，但只有大蒜髮芽了。她很高興看到自己的成績......
同學們，這就是我，你們猜對了我是誰嗎？我是你的第一姐妹”王偌熙，哈哈。
以我為話題的作文 篇29
看，這個大約一米三的小女孩，把她的頭髮紮成了一個漂亮的包。馬尾。，尖鼻子嵌着一雙水靈靈的眼睛，顯得活潑可愛。哈哈！這是我。我叫黃英。
有一次，小方叫我去圖書館看書。就在我和小芳要離開的時候，剛剛陽光明媚，突然下起了雷雨。看到這種情況，小芳總是勸我不要看書，但我不得不去。我衝向圖書館。當我到達圖書館時，儘管我全身濕透了，但我還是在圖書館裏看到了各種各樣的書。我像餓狼一樣貪婪地看着書，把濕衣服扔出了天空。我迷戀在書的海洋中漫遊，盡情地吸取書中的知識。我喜歡看書。書就像我的朋友。如果我丟了書，就像失去了我的朋友。這是我，一個讀者。
哈哈！我有一副天籟之音。當我長大後，我想成為一名歌手。我洗澡、散步、玩耍......都盪漾着我悠揚的歌聲。我仍然是我以前的三顆小星星！因為學校的。6月1日。我參加了才藝比賽和歌唱比賽。看！去年12月，我代表學校參加了第九屆一瞥比賽。我選擇了英文版的《我的驕傲》來參加比賽。當我參加比賽時，我非常興奮。我向每個人展示了我的才華。最後，我脱穎而出，獲得了惠陽區一等獎。我堅信:我堅持努力工作，我的未來不是夢。這是我，一個歌手。
哈，這是我。我是一個喜歡讀書和唱歌的小女孩！
以我為話題的作文 篇30
我是一個熱愛思考和學習的人。我的愛好是閲讀。只要在空閒時間，我就會拿起一本書，仔細品味這本書的味道。我非常喜歡書，我更喜歡閲讀。一旦我讀了一本好書，即使你盡了最大努力，你也無法找回我的想法。
記得我年輕的時候，我總是聽到成年人説:這本書有自己的黃金屋”這句話。那時，我很天真，以為打開書時金子會掉下來。所以我拿起一本書，好奇地打開它，看看金子會不會掉下來。然而，我得到了這樣一個結果，沒有黃金下跌，這讓我非常絕望。後來，我意識到書中的黃金原本指的是知識。因此，我認為我們還是孩子。只有多讀書，我們才能獲得更多的知識，理解更多的真理。從那時起，只要我在業餘時間，我就開始努力學習書本。在書中，我聞到了《三國演義》中戰場上的血腥味，在《西遊記》中，我看到唐僧師徒們在西天路上涉過山川。惡魔和惡魔被移除只是為了獲得真正的經文，他們仍然在...”。
我也有許多好朋友，因為我有許多朋友，所以當我受傷或沮喪時，我的朋友會耐心地幫助我。朋友不能缺席，因為有很多好朋友。平時，大家交流學習經驗，討論學習中遇到的困難。因此，我的學習生活每天都更加精彩和快樂！
“書山中有一條通向勤奮的路，而知識的海洋是無盡而痛苦的。！轉眼間，已經是三年級和下學期了。在這學期，我將閲讀更多的課外書籍，努力學習新知識，並爭取在學期末取得好成績。
以我為話題的作文 篇31
我來到鏡子前，看着鏡子裏的小男孩——個子不高，原本是“嬌小在正文上又加了兩個“啤酒蓋。我對他説:你好。”，他還對我説:“你好。”
他在鏡子裏有點膽小。有一次，他半夜起牀去上廁所，但是當他起牀時，他踩到了一個柔軟的東西——一個詞突然出現在他的腦海裏:鬼！藉着月光，他在驚訝和嘶嘶聲中低下了頭。他唱了一首很長的聖歌。原來他正站在一件衣服上！誰知道一個浪不是平的，另一個浪又升起來了:有一個“隱約漂浮在窗前；幽靈。！他愣住了，然後“幽靈。僵局。當風吹到屋外時。幽靈。快走。“哦，天啊！”他喊道。他默默地讀着:鬼看不見我，鬼看不見我！”突然，他靈機一動:鬼怕光！”他慢慢地走着，一瞬間打開了燈，仔細地看了看，忍不住笑了。掛在那裏的是他的一件衣服！
他經常拿着一本書，從不停止閲讀。他愛書勝過愛書。一旦他讀了一本好書，即使是九頭牛也無法收回他的想法。有一次，他媽媽去上班了。當她離開時，她很擔心，告訴他中午去他奶奶家吃飯。他欣然同意。但是我早上看了一本好書，直到下午2點我才意識到我沒有吃午飯。當媽媽下班回家時，她很苦惱。
我離開了鏡子，他也離開了。事實上，他就是我，我就是他一個膽小的喜歡閲讀的一年級學生。你想更瞭解我嗎？那就快和我交朋友吧！
以我為話題的作文 篇32
我是一個天真、活潑、可愛的小女孩。帶着春天的柔情，明亮的夏天，透明的秋露和純淨的冬雪。當它活潑的時候，它就像一隻飛翔的燕子，自由自在，四處遊蕩。當它安靜的時候，它就像一盆清澈見底的水。然而，只要有輕微的運動，層層波浪就會產生漣漪。
這時，你可能會説:性格特徵是已知的，那麼，它有多長時間？哦，別擔心，別擔心，或者慢慢聽我説。至於我，我有長長的黑髮，一雙水汪汪的大眼睛嵌在我漂亮的臉上，小巧玲瓏的鼻子能聞到各種味道，健談的嘴巴能在課後喋喋不休。我喜歡唱歌和畫畫、天藍色、冒險和做許多有趣的事情。怎麼樣？你明白嗎？
我喜歡“風吹草動，路不平則拔劍相助”，但為此，我也引起了很多麻煩。我記得有一年秋天，我出去散步。當他接近廣場時，他突然看到一個男人搶走了一個女人的包，然後逃跑了。但是我看見我旁邊有一台照相機。當時我沒有多想，所以我就上去追了。很遺憾我沒有抓住它，但我以為那個女人會稱讚我勇敢，但我沒想到她會説:“你在做什麼，我們在拍！”我立刻感到臉上發燙，我真想找條縫進去。唉，我真的是在自找麻煩，但是好心沒幫上忙！
我也有一些優點，比如:喜歡閲讀，喜歡素描，喜歡寫作文...我最喜歡讀書，只要我讀它，我就會忘記時間，忘記吃飯和睡覺。正因為如此，我的學習成績非常好，每次考試都在前五名之內！
這是我。你願意和我做朋友嗎？
以我為話題的作文 篇33
這就是我，我的名字叫餘思曉，是一個愛扎兩條馬尾巴的小女孩，下面就做個自我介紹吧!
這就是我，又粗又稀的眉毛下面長着一雙黑寶石般的小眼睛，還一眨一眨的。櫻桃般的小嘴巴 裏面長了些歪歪扭扭的新牙齒，有點偏黑的瓜子臉小巧玲瓏，頭上邊是烏黑的長髮，只是被橡皮筋”綁紮“起來了。
我的性格活潑開朗，有時也比較內向。我的優點有：愛勞動，助人為樂，安慰別人，學習自覺努力。我的缺點是：一不小心惹了我，就會亂髮脾氣，甚至會哭。
我的愛好有許多許多，可以説是像大山一樣那麼高，也可以説是如同天上的小星星數也數不清：玩耍，燒烤，野餐，游泳，溜冰，跳繩，畫畫，跳舞，彈琴……就不一一介紹了。接下來舉例説明一下我把一張紙分成四份給家人使用的事情。
要説起這件事情，還得從頭説起 ——有一天的中午吃飯的時候，爸爸把我家的餐巾紙分成兩張，説：”寶貝，來，我們分一張。“我覺得這十分好玩，每次吃飯都要“分享“餐巾紙。直到這學期的 時候，我的腦子有了新的想法：為什麼不把餐巾紙撕成兩半再分成四張呢?於是我以後每天吃飯都把一張餐巾紙分成四份給家人使用，可外公説我：”你這樣使用餐 巾紙是不是太過分了?才這麼一小塊。“我笑笑説：”哈哈，紙張是用樹木做的，我可不想植被減少，水士流失，節約無小事。“
這就是我，你們想和我做朋友嗎?
以我為話題的作文 篇34
我是誰呀？
户口本上説：“吳夢涵，女，漢族，2004年出生。在校學生，未婚。”
鏡子説：“這個小夥伴啊，長得還不錯，瓜子臉上總掛着兩個小酒窩，就是愛臭美，每天在我跟前照來照去的。
奶奶説：“夢涵是個小精靈，小時候比她妹妹還頑皮，整天帶着一幫小夥伴來家裏搗亂，把家裏弄得亂七八糟。帶她上街是件費勁的事，那年她四歲，我帶她上街買新衣服，轉眼間，她卻沒了影兒。我東找西找，就是找不到，都擔心死了。後來接到鄰居的朋友的電話，説她在廣場的電話亭邊。原來她發現奶奶不見後，很着急，就拽着一位女阿姨説：“我走丟了，請幫我給奶奶打個電話好嗎？幸虧記得我的手機號碼，要不然就麻煩了。”
老師説：“吳夢涵是個乖巧懂事的學生，老師交給她的任務，總是不折不扣的完成。在學習上有一種不達到目的不罷休的精神。她的作文寫得很棒……”
同學説：“我們的這位大姐姐有點兒小心眼。那次，我不小心把她的本子撞到了地上，也沒有怎麼搞髒，她撅起嘴半天不説一句話。我好話説了一大堆，她才原諒我。”
枕頭説：“別看她外表剛強，內心卻很脆弱呢！那次數學測驗，她因為粗心，得了個96，老師發下試卷她沒哭，晚上睡覺時，她的銀豆豆不斷的滴，把我的身上搞得濕乎乎的。”
啊！這是哪位小妖精啊？是我嗎？
以我為話題的作文 篇35
我有着一雙小小的眼睛，像兩顆黑黑的小珍珠，鼻樑高高的，像座高高的小山，我還有一張紅紅的像櫻桃一樣的小嘴。雖然我的長相很平凡，但是我卻是-個獨特的孩子。
愛跳舞的我。從四歲開始我就學習跳舞，每次週日的跳舞課我都很開心，來到舞蹈室，不用老師説我就會自覺的開始練功，我的舞跳的可好了，參加過大大小小的很多比賽，並且取得了很多獎項。在舞台上，我感覺自己就像一隻飛舞的雪白大天鵝!
馬虎的我。每當我考試的時候，我都覺得自己可以肯定可以拿到全班第一，可是每當試卷發下來，就會發現自己總是會把一些簡單的題目寫錯。比如語文考試，我把“買”寫成了“賣”，把“己”寫成了“已”。同樣數學考試有時候也很馬虎，比如做計算題，我把算式列對，可是忘記了寫餘數.....
愛哭的我。爸爸媽媽如果吵我，我總會哭。老師吵我，我會哭。跟同學打架、吵架我也會哭。自己摔跤了，我還是會哭，跟別人玩遊戲輸了，我更是會哭。我知道這是一個不好的習慣，以後我會改正的喲!
勇敢的我。只要一站上舞台，我就成了那個自信和勇敢的我。別的小朋友都不敢表演，而我在台上，唱歌、跳舞、朗誦、主持節日，都是我拿手的哦，並且總是會贏得台下觀眾熱烈的掌聲，我也很自豪!
這就是我，一個雖然長相很平凡，卻很獨特的我，我愛這樣的自己!
文萃咖
