在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的描寫同桌作文400字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
描寫同桌作文400字 篇1
她，有一雙圓溜溜的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，不濃不厚的眉毛，彎彎的睫毛顯得有點害羞，一對不怎麼靈敏的耳朵，額頭上以為厚厚的劉海長了許多的小痘痘，每天臉上紅撲撲的，白裏透紅的。她就是我的同桌——陳某某。
她是一個很丟三落四，腦子不怎麼好使，性格開朗，很愛開玩笑，整天玩的瘋瘋癲癲的一個人，她人緣很好，很多人都愛跟她玩。但如果惹火了她，就不是那麼好受的了。
記得有一次，我們班的朱某某也很喜歡開玩笑，很愛玩，不知怎麼的兩個人玩了起來，玩了一會兒不知怎麼的惹到她，她一生氣，把他桌子上的書往地下一扔，也不知道哪裏來那麼大的力氣，竟然把朱某某的桌子整個都翻了起來，一桌子的書灑得滿地都是，害的他自己收拾了一下午。
被她翻過桌子的人在我們班可不少，不過都是男生，因為男生都比較惹人，她一生氣，就把桌子給翻了。她還有一個讓人很害怕的就是撕書，受害者還是朱某某，因為她沒筆寫，就把朱某某的筆搶過來了朱某某就趁她不注意的時候把筆搶了過來，她搶不回來，就把朱某某的書拿在手上並威脅他叫他把筆給回來，不知天高地厚的`朱某某竟然不給，她一氣之下就把朱某某的書給撕了，弄的朱某某隻能無語的歎氣。
我跟她同桌快兩年了，性格開朗，關心他人的的她讓我很喜歡，有事會很欣慰有她這麼一個同桌兼好朋友，希望跟她的友誼長存，也希望她學業進步，身體健康！
描寫同桌作文400字 篇2
我的同桌一見數學眼發亮，一到語文餓的慌。他可是個嚴重的偏科生。但好之者不如樂之者，他哪天勤奮一下，一定可以突飛猛進。
那是一個清爽的秋日，偶爾一絲涼氣鑽入脖領，他手託着老師剛發下來的報紙，翻過來，掉過去，有依依不捨的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡，敢跟我比數學報紙嗎？話剛出口，他猛一轉身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然後把書包往腿上一甩，頭紮了進去。不一會兒就抻出了一張焦黃的佈滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個大字吾乃李彥頡！他伸出一隻胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰鬥。筆尖劃在紙上，時快時慢，時而像一首激烈的搖滾，時而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼，平日裏四處亂晃的大白牙被嘴脣包住，額頭上有一個突起的的八，正死死的盯着一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。
忽然筆尖停了，他寫完了，一個念頭猛撞上我的頭，卻見他手突然抓住桌子，屁股輕輕一抬，兩眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢點寫。
鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳，我倆同時衝向大門互相瞪了一眼，扶着牆跑進了廁所，等我出來時，門邊的一個小腦袋，衝我一笑，沒了。
奧斯特曾經説過：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並要超越他，就永遠不會疾馳飛奔。同桌，我相信你會更好！
描寫同桌作文400字 篇3
我的同桌唉，説到底就一個字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血啊！他就是我們班的頑皮大王，聽聽他的事蹟吧！
他個子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的樣子，一看就知道不是什麼好人。上課時，老師説一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個頭兩個大，只好將他發配邊疆—到教室後面聽課。沒想到，他不但不覺得害臊，居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來了，像個從瘋人院裏逃出來的瘋子，老師的警告他壓根就不放在眼裏，只管自己幹自己的，他非要鬧得滿教室想菜場一樣才甘心，無藥可救啦。老師罰他抄詞語，他就不停地在我耳邊抱怨，説他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點兒都不冤，純粹活該。但説他是十足的壞嘛，也不對，他也是個熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正願意跟他交朋友，他也會把好的一面展現出來。他很大方，我找他借東西，他總是毫不猶豫地説：“自己拿，以後要用就自己拿！”真豪爽！有時，我跟他説；“你要把作業認真地寫完才能去玩。”他就會很高興地答應我：“沒問題！”結果，他真的寫完作業才出去的，作業的質量還不錯呢！但好景不長，沒過多久，他又變回原來的樣子了。
我的同桌就是這樣一個人，雖然成績不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奮鬥，肯努力，他就會是老師眼中的好學生，同學眼中的好同學！
描寫同桌作文400字 篇4
我有一個小氣同桌，十分小氣，他長着一雙小眼睛，每到下課都“嗗碌碌”地轉個不停，他還有一張大嘴巴，一被老師批評就噘着它，一本正經的樣子。説到這兒，大家應該都知道他是誰了吧?對，他就是小氣鬼王雨康。
有一次課間，語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿着聽寫本回到位置上後，隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題，就被王雨康一把奪過手中的紅筆，他大聲喊道：“幹嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了：“你幹嘛呀!藉着用一下都不行!我是來不及批了，放學前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了，就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個鈎，就沒墨水了。沒辦法，我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到，這次借筆又失敗了，遭到了王雨康的嚴厲審問：“把你的紅筆拿來，給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了，我才會借給你!”真受不了他，因為急於批改本子，我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆，又把筆芯拿出來看了又看，確認真的沒墨水了，才説：“好，借你用。打三個鈎後立刻還我!”哦，暈倒!這算什麼借筆嘛!“打三個鈎總比不打好。”我暗暗想道。我剛打完第三個鈎，就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人：“你有紅鋼筆嗎?借我用用。”“你能借我用一下紅鋼筆嗎?”
我真希望他能改掉小氣這個毛病，我們以後和睦相處，互幫互助，成為我心目中最好的同桌。
文萃咖
