在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的同桌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小的眼睛，高高的鼻子，一張能説會道的嘴巴，就是我那狡猾的同桌。
説起我的同桌，我就憋了一肚子的氣，唉！沒什麼呀！只好自認倒黴了！
記得那一次比賽讓我至今記憶猶新。比賽開始了！在一節體育課上，我那狡猾的同桌摸摸這個同學的帽子，拉拉那個同學的衣角……一不小心被體育老師發現了，只見，體育老師目光炯炯地盯着我的同桌，好像要從他的臉上挖出一個坑來：“跑三圈，讓你同桌監督。”他無奈立刻跑了出去，我也緊追其後，第一圈還好，可是第二圈，同桌説：“跑了這麼久，你一定也累了吧！”“別説話！認真跑！”我説。幾分鐘之後，同桌還在説着，啊！我終於明白了：原來同桌一是想借用説話來休息一下，二是想拿這可憐相取得我的同情啊！真拿他沒有辦法呀！
唉！我這個狡猾的同桌！
進入七年級以來，才開學一個月，我的同桌已經是第四個了。不是因為被我打擾就是被我欺負，最後都被老師調開了。
直到你這個新生來到我們班……
“你好，我是姚徵，以後我就是你的同桌了，多多關照哦!”你笑呵呵地對趴在桌子上睡覺的我説，彎彎的眼睛像兩個可愛的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以後?哼!”
時間像是教室外的那棵在風中搖曳着的大樹，樹葉也“化作春泥更護花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學們都向你投來了佩服的目光，佩服你是唯一一個和我做同桌時間超過半個月的人，還有，你竟然還會有想要説服我好好學習的想法和勇氣。後來我還聽説你為此還做了很多方案，當時聽説了以後，我就想：“我怎麼還真就碰上一個“敢死隊”的呢?唉，不過也可惜，誰也奈何我不得啊!”
接下來的時間，你便開始了你那疏而不漏的計劃：首先你抓住了我最大的弱點——怕人嘮叨，而你就每天在旁邊嘮叨，煩得我耳朵都要起繭子了。有時我偷偷攥起了拳頭，可是一看你那月牙般的笑臉，怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問問題，老天爺呀!可最終因為怕你的嘮叨還是陪你去了，順便聽了老師的講解……
半個學期過去了，期終考試到了。
“快來看啊!成績下來了!”我毫不動搖地坐在那裏，無聊地望着窗外那棵光禿禿的大樹，發現枝權間多了一個鳥窩。只聽見你激動地説道：“同位，你得了個C級，C級啊!”我簡直不相信自己的耳朵，一把奪過成績單，醒目的“C”浮現在眼前，真的是C，不是D……
如今，窗外那棵光禿禿的大樹依舊在寒風中搖曳着，但看不出它有絲毫懼意。教室裏，我在認真聽講，右手邊坐着你。看着你那認真的側臉，那一刻我真想説：“謝謝你，我的同桌。”
我的同桌身材雖不魁梧，但是她是人小氣大，打贏天下的中國難找，外國稀少的傳奇，天不怕，地不怕，敢和老師抗衡的女漢子：陳小小。陳小小帶着一副小巧的眼鏡，一個讓人寒顫的馬尾辮，整個人看上去文質彬彬的，實際上無惡不作，天天怒氣衝衝，有時會板着臉像誰欠了她幾百億似的。
這不，今天她又來到了教室，看見我好像在罵她。我看出了她的心思，待她揮舞拳頭那一秒，我看準時機跑出了教室，她隨後也追了出來，我打不過她只好乖乖認命……過了一會兒上課了，我走進了教室看見同桌沒在，便坐到了座位上。誰知她竟然躲在桌子下面，我剛坐上去就被她嚇了個半死，而同桌卻還笑嘻嘻地。不過她的好日子到頭了，因為快要收作業了，她一定又沒做吧。果不其然，她被老師狠狠地罵了一頓。下課了，我的同桌為了泄憤追着我打，我只能拼命地跑，我功力沒有她強，不然我就不會這麼跑了。
一次，我們寫作文時，她因為不會寫，就在一旁玩她帶來的迷你小魔方。因為她實在太笨，不會玩魔方，就不由自主地發起火來。這時下課鈴響了，要交作業了，我以迅雷不及掩耳之勢努力地向老師那跑去，可是跑了半天我卻原地不動。原來是無敵女漢子陳小小拉住了我。她一個“佛山無影腳”打倒了我，我用盡最後一絲力氣向老師那前進，可是她又用了一招“靈猴爬樹”。我的作文被她抄得一個標點都一模一樣。最後老師看見了我和同桌的作文是一樣的，以為是我倆互抄，於是我和同桌都要把一篇作文抄十遍。天啊！我冤枉啊！誰來救救我啊！
老師在講台上眉飛色舞，吐沫橫飛地講着，我們專心聽着課，而我的同桌開始了“小雞啄米”……
我來到了一個新學校，進入了一個新班級，有了一位新同桌。她，彎彎的柳葉眉，一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對雙眼皮，小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴，雪白的皮膚。她還是個名副其實的開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見到她時，就感覺她人好極了。只見她衝我淡淡微笑，她的笑像有一股巨大的吸引力一般，就像寒冷的冬天中射出一縷陽光，乾枯的沙漠中開出花一朵。
我最喜歡的就是她的性格，她總是非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一副笑臉，我從沒見過她哭，只是整天笑容滿面。無論你的心情是好是壞，只要望向她，便覺得一切都是美好的。看見她的笑，自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來，彷彿心中的陰霾隨之消散，心情也愉快起來。
她各個方面都很好，真讓我羨慕嫉妒恨呀！書法方面，她的硬筆字和毛筆字足以表明她的功夫真了不得呀！寫作方面，她曾有作文在青少年報刊上發表過。學習方面，可以説是品德兼有呀！上課是時積極回答問題，課後不懂的就問老師或同學。畫畫一直是我的強項，但同學們都説她的畫很棒，而且她還是黑板報組組長，我剛開始還不服氣，可俗話説得好“眼見為實”呀。可當我親眼看到她的畫後，我徹底認輸了。
後來，我就在想每個人都會有瑕疵。於是，我便開始尋找她的缺點。那天，輪到我打掃衞生，我故意裝作肚子痛的樣子，想試探她會不會幫我打掃衞生，可沒想到她卻毫不猶豫地答應了我，還噓寒問暖地關心我説：“要不要我去幫你打杯熱水呢？”我立馬拒絕到：“不用了，我一會兒就沒事了，那個……謝謝你呀！”她嫣然一笑對我説：“沒關係，誰讓我們“遠親不如近鄰呢！”兩個人爽朗的笑聲迴盪在明亮的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起，曾經愛哭的你……誰娶了多愁善感的你……誰將你的長髮盤起，誰給你做了嫁衣”。
我的同桌是一個瘦瘦高高的男孩，別看他眼睛小小的，可機靈了，眼睛一轉，主意就有了。
有一次，在放學的時候，他看見一個一年級的小女孩，在馬路中間玩耍，這時一輛大卡車過來了，她嚇到了，站在馬路中間茫然的看着那輛大卡車，這時被我的同桌 看見了，他趕緊揮手叫大卡車停下，把小女孩拉到馬路旁邊，這時小女孩嚇得不停的哭，我的同桌怎麼也哄不住，他眼睛一轉，從書包裏掏出他心愛的橡皮遞給了 她，小女孩破涕為笑，你説我的同桌機靈吧……
我的同桌學習也就還行吧，不過在體育方面很棒，他的愛好是打籃球和打乒乓球，打起來非常靈巧，尤其打乒乓球就連體育老師都表揚他。
看，我的同桌是不是很棒吧！
每一個人一生中都有許許多多個同桌，而每一對同桌，就是一對歡喜冤家，都會經歷許多不同的.酸甜苦辣，比如説我吧，就是一個活生生的例子。
——題記
（一）酸
有一節課上，我正慌忙地做着課堂作業，坐在旁邊的同桌對我説：“你有沒有新本子，借我一本好嗎？”
我的思路被打斷了，火氣一下子冒了上來。我把筆一扔，瞪了她一眼，氣呼呼地説：“我求你不要問這問那行不行？你好煩哪！”
她嘴脣蠕動了一下，無可奈何地把身子扭了回去。
我繼續做作業，忽然發現水筆快沒水了。向周圍要好的同學借，可他們都沒有多餘的水比。我想向同桌借，可想到剛才我對她的態度，又不好意思開口了。我想，即使她有多餘的水筆，她肯借給我嗎？
快下課了，沒時間磨蹭了，我硬着頭皮，用小得幾乎聽不見的聲音對她説：“你能借支水筆給我嗎？”
她聽了，爽快地從筆盒裏拿出了一支水筆，遞給了我。
接過她的筆，我對她能夠寬容待人而敬佩她，也為自己對她的粗暴態度而感到羞愧。
（二）甜
語文課上，老師讓我們背誦課文。於是，我讀了幾遍，就開始背誦了。
“清風明月本無價，本無價，本無價。”我剛背到這裏就忘記後面是什麼了，我前思後想，左思右想，打破砂鍋想到底，可還是沒想出來。突然一句“近水遙山皆有情。”讓我柳暗花明又一村，原來同桌看到我這樣，就不假思索地背了出來。
“謝謝了！”我撓撓腦袋，“不用謝，省得我以為太陽打西邊出來了，同桌笑着説。
（三）苦
哎，説起來可真是苦啊！我和同桌因為“三八線”，一直爭論不休，便約法三章。
第一章：某一方的任何東西不許超過“三八線”。
第二章：如果某方超線了，就要讓對方超上一節課。
第三章：現在起執行，直到不再是同桌時。
世事難料，有一次我不小心把筆盒超過了“三八線”，我只好乖乖地把“地盤”讓給她了。
（四）辣
“叮噹，叮噹！”下課鈴響了，她不小心把我的筆盒摔壞了。
“幹嘛呢！幹嘛要把我的筆盒碰掉！”我沒好氣地説。
“對不起，對不起，同桌連聲道歉。
“你以為道個歉就沒有事了嗎？你要讓我超線一節課，我才肯罷休！“我一直記得上次的事情，這一次我要報復她。
這就是我和同桌的酸甜苦辣。
我的同桌，可以説她跟我是有福同享有難同當。她身高不高，但體育非常好，小小的個字竟有這種爆發力，實在是讓我佩服的五體投地啊！她對待每件事請都已認真去對待。她上課不愛舉手，但愛思考。她的作文寫得非常好，但學習的話麼，加油吧！我的同桌，我們一起努力吧！
我有一個同桌，他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛，每一個上面都有兩條眼皮，他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。
陳浩然他即貪玩又十分愛翻別人的課桌。説到貪玩，那可一點兒也不誇張。下課，他就會和他的男同胞，鐵哥們玩得不可開交，每次都 開開心心地玩到上課。上課鈴一響他會跑回來，乖乖地坐在自己的座位上。一到活動課那就更不得了了，玩操場上的運動器材，像瘋狂地跑到這兒，跑到那兒。玩不知道那是什麼 的遊戲。下課後，接着跑，下一節課，肯定會看見他滿頭大汗，汗流夾背的樣子。
現在該説説他的愛翻別人的課桌了。有一次，上數學課，我發現我的數學書突然不見了，在課桌裏也找不到，就是在書包裏也找不到，小課桌也沒有，突然他從書包裏拿出了一本數學書，我還以為是怨的。可是他的課桌上好好放着一本數學書，我眼睛一看，那本數學書上竟然寫着我的名字，我一把奪了過來，白了他一眼。他還拿過我的科學本，科學課堂作業本，還把我的摺紙拆了。
這就是我的同桌。
我們班有位男生，他有一肚子的開心調味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峯。
在一次課間休息的時候。我和他開始了一場幽默大戰。遊戲的規則是：誰把對方逗笑誰就贏了。遊戲開始了：我説了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應都沒有，他的忍耐力真是驚人我自己都把自己説笑了，他還説我的笑話太無趣了。輪到他了，他説：“我給你講個有學問的笑話，還要你從中學到一些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的説了起來：“一天有兩個房客發生了一件趣事。甲房客早上起牀在樓下燒柴。燒柴的煙燻到了樓上的乙房客。乙很不高興了説：”一大早你就用煙燻人，一點禮貌都沒有。”甲房客笑呵呵的説道：“我要你知道什麼叫日照香爐生紫煙。”
乙房客火冒三丈氣憤的説道：“今天我也叫你見識見識什麼叫遙看瀑布掛前川。”説完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了。”呵呵呵呵……我拍手叫好：“這個故事真有趣”。我早把幽默大戰的事給忘到九霄雲外了哦。湯玉峯可樂了：“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中，把自己的事給忘了。我還在想着那盆水從樓上潑下來的情景呢。
湯玉峯不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心了他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之餘，總是用他滿肚子的調味劑給我們帶來了更多的快樂。
文萃咖
