在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有趣的同桌作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的同桌作文 篇1
我的同桌是賈茜雅，她有一雙大大的眼睛，學校成績名列前茅，不過唯一美中不足的是她非常害羞，因而導致了有點結巴。她經常給我帶來快樂，所以我非常喜歡她。
説起同桌的事件，準會讓你哈哈大笑。記得有一次，老師佈置作業，要我們寫一篇簡略作文，題目有兩種選擇，一：小小推銷員；二：××的自述，嘿！正好我們家剛買了一台麪包機，我寫麪包機好了！第二天，老師讓唸作文，我大聲的念出我寫的麪包機，老師説很棒，於是，老師把目光投向賈茜雅，“賈茜雅，你來念念你的作文。”賈茜雅羞羞答答地站起來，“我有一個削筆器……一.……一，它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”頓時，同學們哈哈大笑起來，“……削筆器很弱，千萬不要弄壞了...額...，弄壞了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同學們又大笑起來，這是什麼作文？怎麼最後結尾還完了？我哭笑不得，老師也無可奈何地説：“坐下吧，以後繼續努力。”賈茜雅騰地坐下，對着我，拍拍胸口，喘着粗氣説：“唉，高......高迎爽，可嚇死我了，以後你教我寫作文吧！”
同桌雖然害羞，但對待學習卻非常認真，有一次，我讓她給我算一道數學題，過了一會兒，她説“小高，這道題得數好像是35，不過我只做了兩遍，你再多演算幾遍吧！”唉，我真是服了她了，難道她做每道題都要演算“成千上萬”遍嗎？怪不得每次成績她都比我好。
賈茜雅就是這麼認真、可笑、有趣、害羞，我們倆要永遠做好朋友。
我的同桌真有趣 ！
有趣的同桌作文 篇2
初次遇見我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠拉不起來的拉鍊，加上一頭濃密的頭髮。
他，總會用一種讓你琢磨不透的目光望着你，讓你全身發麻，渾身不自在。在沒和他同桌之前，我一直認為他是一個古怪的人。
他的外號是018。當我們第一次同桌的時候，他只是用眼睛的餘光看了我一眼，從此就沒有説過一句話。我十分尷尬，只好以沉默作為回答，但又礙於情面，説也不是，不説也不行。和018在一起，精神得不到解脱，感到挺變扭。
然而，一次不小心的帶削鉛筆的刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指着我，用一種假惺惺的語調問我：“喂，你這個人類，上學帶刀?!小孩不學好哦!”他緊盯着我的刀，等待着我的答覆。“你，你這個火星人，本小姐帶刀和你有關係麼?!”我沒好氣的回答道。“哼，以為本公子沒有嗎?看!”他從書包裏拿出一把鋒利的小刀。
從那次以後，我們不再是兩隻沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課説太多話了，還被老師叫去批評了呢。
有趣的同桌作文 篇3
我在**學校三年級三班上課，我有一個有趣的同桌。
她今年10歲，她有一頭在太陽的照射下有一些金黃的顏色的頭髮，還有一雙亮晶晶的大眼睛，一個比我大的腦袋，她四肢一點也不靈活，反而顯得非常笨拙。
我和她在一起三年，發生了許多有趣的事。
記得有一天下午，我們班排隊去餐廳吃晚飯，當我們下到樓下時，我們硬着頭皮擠了出去。我們走在路上，一個大姐姐也勉強地從那扇大門擠了出去。那個大姐姐不小心撞了我同桌一下，我的同桌也撞了她一下，那個大姐姐瞪了我同桌一眼，我的同桌也不甘示弱，她也瞪了那個姐姐一下，並且在那個姐姐走後，在她後面説了幾句壞話，在那張牙舞爪的做了幾個動作，我看她做的動作像一隻氣飛了的老母雞。
還有一次在科學課上，老師講完課了，她讓我們看書。我和同桌不想看，就把科學課上老師讓記筆記的本上的幾頁撕下來，把它撕的非常的碎，一邊往我同桌的桌肚裏塞，一邊説着：“你呀你，你咋不聽我的話呢？”這一節課下來，我同桌的桌肚裏都是碎紙。
最後一件事最為驚險刺激。今天中午，我們在宿舍裏玩的熱火朝天，這時管我們的老師突然進了我們的房間，她大吼：“你們還不睡覺，屋頂都被你們給掀翻了！”我們一聽老師來了，手忙腳亂，花色失容，同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔，管她它誰的呢，我趕緊躲到被窩裏，我們總算躲過了一劫。
這就是我有趣的同桌！你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是——吳怡樂。
有趣的同桌作文 篇4
暑假的第一次學寫作排座位的方式與以往不同。
事情是這樣的：老師給我們佈置了一個任務，就是找自己的同桌，可這次找同桌與以往不同。首先老師發下一張小紙條，紙條上有一句詩歌或詞語，與你配對的詩句或詞語就是你的同桌，比如：首都對北京;離離原上草，一歲一枯榮……我手中的詩句是“天外有天”。我原本以為我的.同桌是女同學，可找到時令我大吃一驚，是一位男同學！
我便開始與他交流，我便問他你叫什麼名字呀？你是什麼學校呀？一大堆問題脱口而出，經過我的瞭解，我得知他的名字叫葉利欽，是實驗小學四（16）班的一名學生，他的興趣愛好是體育。經過我們互相瞭解，老師便把我的同桌請了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀，上台講話那麼輕，前面像順口溜一樣講出自己的班級、姓名、學校，叫我的時候好像沒了解夠一樣，結結巴巴的説出我的名字就下去了，誰叫他不怎麼了解我呀！
在這次有趣的找同桌的活動，令我意義非凡，因為我通過“天外有天”這句詩句，找到了一位新同桌。
有趣的同桌作文 篇5
校園趣事豐富多彩，它們就像一串美麗的風鈴，風兒一吹，就“叮叮鐺鐺”地響個不停。
就説一説我的同桌高仁卓吧！他有時很幽默，又有時很小氣，有時他很大方，有時他很......
星期四上午上課的時候，全班同學都在認認真真的聽呂老師講課，只見高仁卓手裏拿着一支水鋼筆，不知在本子上寫什麼，過了一會兒，他又把魔筆拿出來，放在桌子上，不知在搞什麼名堂。隨後，他的嘴角閃過一絲得意的笑容，好陰險！我想：他又要搞什麼惡作劇？這是上課呀！只見他拿着筆，往韓冰衣服上不知寫什麼，我湊過去一看，哦，我明白了！他準備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字，他擺手不讓我給韓冰説，然後他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發覺自己身上有點不對勁，然後猛地轉過頭來，高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋，笑眯眯地對韓冰説：“嘻嘻，你是豬！”韓冰摸了摸自己後背，又看了看地上，以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了，嚴厲的説：“你要是在敢往我背上寫東西，信不信我一巴掌把你拍到牆上，摳都摳不下來!’’然後她轉過去繼續聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭，他呢，就這樣逃過了一劫。
校園趣事就像一個五彩繽紛的調色盒，校園趣事就像一個百音盒，校園趣事就像一支筆，寫滿了我們的心田。
有趣的同桌作文 篇6
我的同桌——xx，雖長得胖乎乎的，卻是一位人見人愛的女孩。
xx平時最擅長上演各種表情包，是班中名副其實的“表情帝”，她常常會扮出各種好玩的表情，逗得我咯咯笑。
有一次自習課時，我正無聊地東張西望，不經意轉頭看向xx。不料她也正朝我看呢！我倆目光一撞，我心中警鈴直響：不好，不好，快轉回來，不然被她一逗，我肯定會憋不住笑，萬一真笑出聲來，豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學生的形象。可是，來不及了，還沒等我調回目光，便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀，兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓，不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣，再加上那肉乎乎的大圓臉。哈，那滑稽樣子！我趕緊用手捂住嘴，試圖掩飾我的笑意。可還是來不及，我彷彿被點中了笑穴似的笑個不停，無奈只好死死摁住嘴巴，把頭都快埋到桌下去了。
再説昨天晚託吧，我正為回家作業特別多而悶悶不樂。xx突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐煩地看過去：“幹嘛？”她一句話也沒説，呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情，張着大嘴，皺着眉頭……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。xx卻直勾勾地看着我，笑眯眯地説：“高興點兒嘛！”
別看我的同桌古靈精怪，是個樂天派，可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文，她就像遇到了死對頭似的，一會兒咬牙切齒，一會兒愁眉苦臉。這不，她上次古詩考級沒通過，這幾天在準備補考呢！今天在xx的懇求下，我答應了陪她一起背古詩。整整一個午休，她背古詩的聲音就像唐三藏唸經似的，響徹在我耳邊。只見她站在我面前，時而眼神飄向右邊，微側着頭，口中支支吾吾好像在思考着下一句；時而又結結巴巴的重複同一個字，最終還是沒能背出下一句，只好朝我尷尬地笑笑；時而幾句詩背得一氣呵成，她便得瑟起來，抬着下巴，咧着嘴，滿臉驕傲樣。終於，在我這個預考官前，她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關了。我遠遠地聽着她大聲揹着，遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉，倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒，xx就凱旋而歸，我對她説：“你真棒！”那一刻我彷彿變成了她，居然感到了一份大大的驕傲！
我喜歡我的同桌xx，她給我的生活添加了一抹明亮的色彩！
有趣的同桌作文 篇7
我有一個膽子時小時大、嚴厲但又熱心腸兒的同桌，她就是我最佩服的人——邱瑨貽。我就叫她邱邱。
邱邱長着一雙小小、水靈靈的眼睛，一個尖尖的小鼻子，一張甜甜的小嘴巴，一雙勤勞、靈巧的小手，還留着一頭長長、烏黑亮麗的頭髮。走起路來，搖搖擺擺，甩着頭髮，就像一個漂亮的小仙女。
邱邱講話輕聲細語，有時真是一個膽小的女孩。上課呀，她總是不喜歡舉手，就算想出了答案，也只會偷偷地藏在心裏，或者用筆悄悄寫在書上，寫完了告訴我，讓我來發言。
可是有時候她又是那麼的大膽，讓人覺得簡直變了個人似的。一次數學課，一道難題難住了大家，同學們都低着頭冥思苦想，教室裏安靜得連一根針掉在地上都聽得見。邱邱也低下頭，絞盡腦汁地思考着。突然，她抬起頭，臉上露出欣喜的笑容，眼睛眯成了小月牙，把手舉得高高的，整個人都快站起來了。老師高興地説：“邱瑨貽！”她立即站了起來，把身子挺得筆直筆直的，一邊雙手上下左右地比劃，一邊用響亮的聲音解釋着。就這樣，她被數學老師好好地表揚了一番。
有時她又是那麼的嚴厲，鐵面無私，甚至冷漠。一次，我因為怕麻煩，沒有抄作業單，晚上回家忘了做作業。第二天上學，邱邱檢查作業發現我沒做，就毫不遲疑地記了下來。我拉着她的手，用請求的聲音告訴她：“邱邱，求求你了，不要記了，反正就一次，老師也不知道！”“不行，老師讓我檢查，我們怎麼可以欺騙老師？”她板着臉，斬釘截鐵地回答。為此，我還好幾天都不理睬她呢！
然而，熱心腸兒才是邱邱最大的特點。一次上體育課，林羨伊沒帶跳繩，被老師批評了。老師還要求沒帶跳繩的同學要罰蹦兩千下。邱邱主動把跳繩借給林羨伊，而自己卻被罰蹦了兩千下。
還有一次，我數學考試考差了，下課悶悶不樂地趴在桌上，眼淚在眼眶裏直打轉，眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見了，連忙上前安慰我説：“沒關係，一次考差不代表什麼，下次再努力考好就是了！”我沒有聽。她又一次安慰我：“真的沒關係，記得努力就行，我們一起來加油啊！”聽着同桌真誠的安慰，我抹乾眼淚，抬起頭，大聲説：“好，我們一起努力！”
這就是我的同桌，一個有趣、充滿矛盾又豐富多彩的人！
有趣的同桌作文 篇8
最近班上調整座位，小樂成了我的新同桌。説起小樂，他還真是有趣。
他個子很高，可能是因為他是足球隊的隊員吧，平時也愛穿運動服。他有一雙明亮的大眼睛，嘴巴小，説話的聲音也小，不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣，這種模樣，還真是很“喜劇”啊。
他很容易相信人，人家説什麼他都不會懷疑。一天睡午覺的時候，老師説：“不想睡覺的人可以到前面來寫作業。”我想睡覺時寬鬆點，就假意對他説：“要不我們也到前面去寫作業吧？”他説：“好啊。”説着就帶上凳子、書、作業本上前面去了。等他走了，我一個人在座位上躺下來睡覺，感覺舒服多了。他在前面做了一會兒作業，發現我沒去，不由自主地站了起來想看看我在幹什麼。沒想到不小心把文具盒碰掉在地上，發出清脆的響聲，這聲音在安靜的教室裏特別刺耳，把老師也驚醒了。雖然老師沒説什麼，可還是把他嚇壞了，他趕緊趴在凳子上，連頭也不敢抬起來了。不過幸好老師沒批評他，要不他一定會跟我過不去的。
小樂的記性可真不敢恭維，實在是差極了。本來已經因為作業沒按時完成被老師“罵”過很多回了，沒想到轉身又忘了。昨天老師把他叫到前面，讓他自己向同學們保證，一定要完成好作業，可是今天一看到老師來改作業，他才想起自己的作業又沒完成。他慌了神，緊張地對我説：“求求你了，幫我想個辦法，我的作業還沒寫完。”我是又好氣又好笑，心想：“有你這樣的嗎？昨天才保證過，今天又忘了。這樣做誰幫得了你呀。”
但是，小樂愛踢球，技藝也不錯。去年全市校園足球聯賽，我們學校設了分賽場，我們親眼看到了他在場上的表現，有很多同學都為他豎起了大拇指。
有這樣一個有趣的同桌，其實也不錯。
文萃咖
