無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的同桌作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個同桌——她叫陳思，她是我學習中的好幫手。她不僅學習上沒有什麼難題可以難倒她，而且她思維也很活躍，有時候她會告訴我一些課外知識。
記得有一次，她在思考一道應用題。她聚精會神地思考，目不轉睛地看着題目，腦子飛快地轉動。不一會兒，她就想出來了，揮動筆尖，把答案寫在上面，並且作了答。陳思遠做的那道題，是一道很難的`題，可她卻爽爽快快地做完了，而且，我會覺得做這道難題對她來説，是一件非常簡單的事，這讓我很羨慕她。
記得還有一次，我學完了《太陽》這篇課文。下課時，我看了看後面資料袋，便問她：“陳思遠，這裏的資料袋上為什麼説這個像鴨子腳印的黑東西是世界上最大的歷史紀錄呢？”陳思遠説：“告訴你吧！這是我看歷史書看到的，因為那個黑東西其實是太陽黑子，它會慢慢變大，最後大到像水星那麼大，它就會把太陽給吞掉，然後，變成一個星星，慢慢變小，最後就會發生巨大的的宇宙大爆炸，聽説這是宇宙上最大的大爆炸呢！現在，科學家正在尋找一個離太陽遠一點的地方，看有沒有第二個太陽和第二個地球。”聽了她的話，我真佩服她。
這就是我的同桌———————陳思遠，讓人敬佩，讓人羨慕。
我過去的同桌名叫劉語涵。
劉語涵長得很清秀，她又瘦又小，長着瓜子臉，眼睛小，鼻子小，但翹翹的，還有小小的嘴，可別看她嘴小，能説得很呢！她平時還很愛笑，一笑露出一口白牙。
她喜歡穿黃色的外衣，黑色的褲子。她是一個性格活潑開朗，樂於助人的小女孩。她很有藝術細胞，喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽説她古箏彈得蠻棒的，在玄武區“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎，這些挺讓我佩服的。
平時，她總是梳着兩根細長的小辮子。她皮膚白白的.，聲音尖尖的，每次全班讀書時，都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。
她還愛看些課外書，再往她的書上看，哎呀，包書紙全是花花綠綠的，她也喜歡帶一些雜誌到學校，時常引來一羣人圍着看她的雜誌，只要見到雜誌上有人或動物，她總要挑選出誰最優秀，最好看。
她還喜歡書包上掛一些小掛件，並經常更換，給人一種新鮮感。
劉語涵跟我坐時，心胸有點狹窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已經向她道歉了，可她還要向老師報告。
在我眼中，張恩澤是一個活潑開朗的女孩，但有時她也會很嚴厲，這種嚴厲在我看來就是不講道理的“女漢子”，可是最近發生的幾件事改變了我對她的看法。
有一次，我們幾個同學在操場上踢足球，正玩得高興，忽然聽到一個同學地慘叫聲，順聲望去，原來他的腳踢到了一塊石頭，大腳指受傷了，鮮血直往下流。大傢伙都嚇壞了，這個同學看到自己的腳血流不止，害怕地大哭了起來。我們幾個也在那裏呆呆地望着他，不知所措。就在這時，張恩澤路過，看到了這種情況連忙説：“孫鈺涵，你敢快扶着他去校醫室找王老師，讓她幫忙處理傷口。我去通知謝老師，其他同學解散就好了。”我一邊扶着同學向校醫室走去，一邊望着張恩澤跑遠的背影，忽然在心底裏對她刮目相看。我眼中的`這個女同學遇到這麼大的事臨危不懼，還處理的這麼妥當，還真了不起。
還有一次，上數學課，楊老師讓大家帶量角器，粗心的我忘帶了，當張恩澤發現時，對我悄悄地説：“別急，我馬上用完，然後借你喲。”此時，我一顆無助的心裏升騰起一股暖流，很是感激，這個樂於助人的女孩讓我看到了她友愛的一面。
通過這些事，我想：看一個人不能光看表面，要從眾多發生的事中去真正認識她、瞭解她。這就是我眼中的同桌張恩澤。
我的同桌名叫岑哲安。他是一個非常有趣的人。
岑哲安做作業時非常好笑。每當他做不出時，他會問別人，如果那人不會做或不告訴他，他會垂頭喪氣的回到座位上。這時，你可千萬不能惹他也不能和他説話。因為，他的脾氣可暴躁了。你走上去和他説話，他必然雙手抱着頭説：“煩死了，別來煩我！”可是，當岑哲安高興時，他就顯得很和藹可親。他就會説：“哈哈，活該！”如果他看見你考試比他差的話，他就會開心的説：“哈哈，比我差，還會提起往事。”岑哲安是個老實的人。他背起書來可是滾瓜爛熟。一篇非常長的'課文，他能在5分鐘內一字不漏的背出來。如果你不相信，只要看他背一次作文，你就會豎起大拇指，對他刮目相看。
我的同桌玩起來是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會被吸引過去。岑哲安的玩法可是非常獨特的，如果你見到了他，肯定會和他握手交朋友，又會向他請教一些事。
我的同桌就是這樣有趣，天真可愛。如果你想認識他，就去和他交朋友吧！他肯定會同意的。
我的同桌名叫小宇，一個樂天派的男生。他的身材較胖，一米六的個子，身上有着許多的閃光點。小宇的數學成績很好，在我們班是名列前茅的，這讓他得到了老師和同學們的認可。有一次，老師給我們發了一張試卷，讓我們在課堂上做。我結過試卷以後，瀏覽了一下題目：啊!都是難題，這次我可要遭殃了!可是小宇卻不是這樣認為的，他踏踏實實地做題，心態十分平衡，沒有絲毫害怕的感覺。
一節課過去了，老師就快要收捲了，可我還有兩道應用題沒有寫，急得我抓耳撓腮。可小宇早就應經做完試卷，正在認認真真地檢查試卷。老師一説收卷，小宇就把試卷交上去，然後又回到座位上鑽研數學題。
第二天一早，老師宣佈了考試成績。由於試卷有一定的難度，及格的`人數不是很多，但是我的同桌小宇卻考了92分，全班排名第一。從那以後，大家都對他肅然起敬，有不懂的數學問題都去請教他。
小宇不僅數學成績好，而且十分的幽默。有一次，媽媽給我的10元錢被我弄丟了，我傷心地坐在座位上哭。小宇見狀，走過來笑眯眯地對我説;"你哪有我可憐，我們家窮得只剩下錢。爸爸忙着數錢，媽媽忙着整理錢，爺爺奶奶每天都要負責花錢，可辛苦了。"我聽了小宇的話，“哈哈哈”地大笑起來。
這就是我眼中的同桌——一個不僅學習成績好，而且十分幽默的男孩兒，大家喜歡他媽?
這學期我換了一位同桌，她喜歡畫畫，脾氣不算好也不算壞，數學非常好，她又高又瘦，還有點黑，都是12歲，身高為什麼差那麼多。
我的同桌很古怪，有時候，對我很親切，有時候莫明奇妙的説我很煩，真搞不懂。
那一次，我發現她的笑點，非常低。上英語課時，英語老口誤説了一句話，我的同桌哈哈大笑，上課她憋着，到了下課時，一邊接着我笑，一邊重複着那句話。她笑的時候眼淚都流出來了，哈哈！原來平時正經的她笑點是那麼低的`呀！
還有一次上體育課，我們還在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出來了，眼淚“譁“的流下來，笑的想上廁所。她從廁所出來時她變得非常嚴肅，我再逗她笑，她就説我好煩，我當時氣死了，但是我忍了，因為我不想把關係搞差，我又叫她一起來打羽毛球，她冷漠的拒絕了，我這次沒有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她們玩羽毛球。回到教室，我的同桌又拉着我笑，我就覺得很奇怪，還被嚇到了，哎！我的同桌真是有點古怪啊！
我的同桌真是的，説我的時候振振有詞，在笑的時候像一個傻子，真奇怪啊！但是我還挺喜歡她這個樣子的！
我的同桌長得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛，對班上的同學很寬容。他自己做錯的事，自己敢於承擔責任，從不推卸給別人。他是一個敢做敢當的人。
記得有一次，我畫了一幅畫，放在桌子裏，結果不小心掉了下來。同桌和他的朋友在旁邊玩，他們不小心踩到了我的畫，同桌看到了想幫我撿起來，他的'朋友卻説：“算了吧，反正她也不知道是我們踩的。”“不行，要是你怕她罵你，你就走吧！”同桌説道。“你，好心勸你還不聽。”朋友生氣的説，“你就慢慢在這收拾爛攤子吧，不管你了！”説完就走了，同桌卻蹲下來撿起了畫，小心翼翼地放進了我的桌子裏。
當我回到座位上時，發現畫已被踩髒，頓時，勃然大怒，説：“是誰踩髒了我的畫，踩的那麼髒，給我站出來！”同桌聽了連忙站起來説：“對不起，畫是我踩髒的，我不是故意的，你再畫一張行嗎？”他的朋友看到同桌站了起來，想想自己也有錯，便也站起來賠禮道歉。我卻把臉一沉，生氣地説道：“你們沒長眼啊，這麼大的一幅畫看不到嗎？故意的吧。”他朋友顯得不耐煩了，衝我説道：“不就一張畫嗎，賠一張給你行了吧，有什麼了不起的。”“説的到容易，這畫是我好不容易畫出來的。你畫？還不曉得你畫的是什麼。”説完我就頭也不回地走了。
就因為這樣，我一整天都沒理他。第二天，我的桌子上出現了一幅和我昨天畫的一模一樣的畫，還有一封信，信上寫着：
“對不起，那幅畫是你畫了很久的畫，結果被我們踩髒了，我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫是我們賠給你的，雖然畫的不是很好，但請你收下。”看完這封信，我感到很內疚，很後悔，我不該那麼説同桌的。回想起來，昨天的事我也有不對的地方，是我心胸太狹窄了。我雖然是班幹部，可是論這一點我真不如他呀！
這件事過去以後，我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學習，一起成長。願我們的友誼比長城還要牢固，還要久遠。
我和許諾同桌已經快五年了，彼此之間都瞭如指掌。我眼中的許諾陰險狡詐。而我在她眼中也不是什麼好人。我們誰也不服氣。所以我寫出我眼中的許諾的幾個特點，讓大家評判一下。
特點一：八卦
許諾同學懶惰成性，常常趴在桌上小睡。千萬不要以為她真的“休息”了，她一定正憑着她異於常人的眼睛和耳朵留意着四周的一舉一動;她的一雙眼睛看遍高山流水，明乾坤，一對靈耳立志聽遍蒼穹內外，天上人間，學校的八卦新聞沒有她不知道的。為此，我給許諾起了個外號叫“包打聽”。可她充耳不聞，繼續發揚着娛樂天下的精神。一次，我班發生惡性鬥毆事件，老師四處求證，可版本不一，相差甚大，最後，許諾提供的版本得到老師的信任。可許諾並未親所見，對此，我十分敬佩許諾的八卦組合能力，於推薦她以極其適合的工作，狗仔報編。
特點二：腹黑
許諾同學心思究竟有多黑?沒人知道，但許諾敢説自己第二，別人頂多並列。隨着時間的'流逝，我發現，腹黑這門由曹操先祖告知來的高深學問。五年級時，我買了一支鋼筆、鉛筆筆跡通擦的橡皮，十分喜歡。不料天有不測風雲，在一個雷雨交加的夜晚，我的橡皮神祕失蹤。第二天，許諾對我説：橡皮丟了?“想要借我一支筆”，沒辦法，只的借筆一天作為“贖金”。許諾一指讀書角，我放那了，不想空空如也，許諾雙手一攤，“我不知道”!幾天後，我於家中發現該橡皮。我仰天大呼，“曹操先祖，您腹黑之術後繼有人了願您地下有知!”
特點三：厚臉皮
前面説到許諾的修習了腹黑之術，但近來我發現，許諾跡沒襲了劉備劉前的厚臉皮。一傑英語課上，老師發現許諾正在看書，大為光火，怒道：“你是來看書的嗎”?許諾臉不紅，心不燥，理直氣壯，光明正大的説道：“不是，我是來學知識的”!老師無語。
許諾其實還有很多特點，由於版面問題，我就不一一介紹了。請大家做個評判。也望許諾未來的同桌看了本文後能有所提防。
剛開學，老師不知出於什麼原因，居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。
説起她我就一肚子的`委屈。別看她是女生，發起火來比我們班主任還兇。
每次，我寫完作業，準備收進書包裏時，只聽“唰”的一聲，我的作業本就不見了。正當我滿天找時，才發現是我的同桌把我的作業拿去抄了。可我除了忍還是忍，因為我只要敢説她一句，她就會用她那“天馬流星拳”教訓我，沒辦法，我只好忍了。
即便是這樣，我也逃不掉她的“魔掌”。因為她蠻不講理，就算我不招惹她，她也會打我。開學第一天，她無緣無故地就用“火焰掌”向我攻來。我還沒反應過來，她的魔爪又伸向了同學萬宇，結果萬宇被打進了“熊貓基地”。
還有，每天早上，我都要穿幾件厚厚的衣服，因為我要隨時準備承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她總是會找機會，趁我不備的時候攻擊我。就是放學了，她也沒忘給我一拳，送我一腳。
哎，這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。
文萃咖
