在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫同桌的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫同桌的作文 篇1
暮色開始四合，夜空中月亮散發出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨着眼睛。我伏在窗台邊，往事就像潮水一樣湧進腦海之中。
記得那是上五年級的時候，暑假剛剛過完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個同學的身邊，他沒有父母，只有一個爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪裏便與他約法三章，還在桌子中間畫了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫作業太認真了，胳膊過了一點，我一拳打了過去，她背過去偷偷的擦眼淚。我心想 哼讓你過界。
考試那天，我仔細的檢查了一遍該拿的東西，一個也沒少拿。然後去上學，我坐在教室裏，一會試卷發了下來，我認真仔細的開始寫卷子。
只差一點就寫完了，可是筆沒油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我一看錶之差半個小時就下課了，這時同桌遞過來一支圓珠筆，我一看開始懷疑他會不會這麼好心，他一看見我眼中懷疑的目光，點了點頭示意我去拿，時間緊迫我接過筆在最後的時間裏寫好了卷子，並認真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無意間看見了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對他的，就心裏好不是滋味。
下學了別人都走了，我和他沒有走，我伸出拿着筆的手説 還你筆，以前的事對不起，他報以一個理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條槓。
寫同桌的作文 篇2
記得，那年風捲雲舒，你一襲白衣，突兀地闖入了我的世界。
“你給我坐到後面去！”老師一邊用手指着滿不在乎的你，一邊憤怒地咆哮道。“初來乍到，請多關照。”你隨手將書包拋下，坐在我左前方，笑嘻嘻地衝周圍打了個招呼。我不知為何突然被你的飛揚跋扈打動了，微微點了點頭。
你成績不差，就是過於輕狂了。每次老師都是三令五申讓你交作業，你每次都一臉嚴肅地點頭應是，坐下後便笑嘻嘻地繼續拿作業紙折飛機。舉手投足間帶着少年特有的爛漫。
偶日，老師讓你補上習冊的空白。你隨手抓過我的習冊，壞笑着抄下一串串龍飛鳳舞的數字。我經常問你為什麼不認真學習，為什麼總是那麼隨心所欲。你每次都笑笑，露出一對小小的虎牙，拋下一句“人不輕狂枉少年。”
每到主科，你便昏昏欲睡，拿課本擋住臉與旁人聊天。我的目光總是習慣性的偏左45°，拿演算紙揉成團砸你，你會立刻回頭，吐吐舌頭，拿筆在紙上塗塗畫畫。遇到副科，你比老師還興奮，讓我不由自主地懷疑你把所有的iq和精力都用在上面了。
副科中，你最偏愛的就是音樂了。每到音樂課，你就會翻出語文書，用各種曲調輕聲哼唱着單一枯燥的課文。彷彿使它的每個字都明媚了起來。我則會用手輕輕給你打着拍子，每當你忘乎所以時就飛去一個紙團，待你回頭時才説一聲：“哥們兒，配合點，跟着節拍走。”你立刻會把紙團扔過來，並且抱着頭迅速趴在桌上，生怕我連扔幾個過去。
那段日子我記得最清楚的，就是左邊45°的那個少年。後來，你轉學了。當我坐在新教室裏，目光偏左45°，一切照舊，唯獨少了你不羈的笑顏。
“有同學轉校了。”老師用幾個字，不帶感情的宣佈了你的離開。不知為何，我心底忽然湧上一絲落寞。可能，以後就沒人能吸引我目光偏左45°了。
我突然很希望，一日，我趴在窗前看外面奼紫嫣紅。你就在這時，仍是一襲白衣，夾雜着温暖的陽光走過，坐在我左邊45°。
寫同桌的作文 篇3
同桌之間的矛盾是避免不了的，因此而形成了“冤家”，我和我的同桌：樑瀟，也是一對“冤家”。我們經常會爭個“你死我活”出來，快看，戰爭的火花正在爆發中……
這節正是英語課，按道理説英語課並沒有趣味性，的確是的，我們下面的一班學生，就有不少在開小差。唉，本人也沒有時間去看別人怎樣開小差了，還是自顧自的吧，趕緊做筆記不然等會就做不了了。雖説本人是在一心一意的動用鉛筆“唰唰唰“的做着筆記，可是我親愛的同桌樑瀟可是一點兒都不專心。不過要是他專心就怪了，一節課也不知道在幹什麼，總是沒有時間做筆記，好像個大忙人似的，真是受不了啊！大部分時間他在自娛自樂也就算了，將就着好好聽課吧，可他又會打擾你。真是的，這不，他又開始在這堂英語課影響我了。
他先是碰了下我，不能説是輕輕碰了一下，得説是拍了一下的那種力度才行。我反應過來了，看看他那調皮的樣子，不禁想到：老師怎麼會安排這麼一個活蹦亂跳的男生來做我的同桌呢，跟我的性格完全不符嘛，簡直是老師想看同桌鬧起來想瘋了。正在想着，埋怨着的時候，可惡可氣的樑瀟竟然得寸進尺又拍了我一下。這回的我可是徹徹底底被遷怒了，用差點就喊出來的聲音説：“樑瀟！你幹什麼！煩不煩！不要惹我！”“天真”的`我還以為他會因此而住手呢，看來我真是想錯了。他一臉無辜的笑嘻嘻的看着我，還對我説：“誰弄你啦，我才沒時間弄你嘞！”
這時的我實在是忍不住了，火山終於爆發了，我向他伸出了我的“爪子”，輕輕的那麼一捏……“你幹嘛呀？很痛誒你知不知道！”“呵呵，我不知道。我只知道你拍我也很痛！”“我只是輕輕的碰一下，又不會怎麼樣！你就這樣重重的一捏，痛死啦！”他叫起來。“誰叫你要這樣的，我只是還你一下。”我漫不經心的做着筆記説。
我們就這樣你一言我一語地説着，也這樣你一下我一下的還手着，終於迎來了老師的關懷。幸好老師沒有批評我，樑瀟也沒有被老師懲罰，只是我不禁在心裏默默的説：“樑瀟，你真是害死我了！”
我想我和我的同桌冤家，雖然説吵歸吵，但是始終還是把對方當做朋友對待，畢竟只有朋友，才會浪費嘴皮子鬥嘴嘛！
寫同桌的作文 篇4
每個學生都有自己的同桌，我也不例外！但是這個同桌呢，是我見過最好，最樂於助人的同桌！
他叫劉宇帆，個子和我差不多，四方臉，一雙水汪汪的眼睛，成績可是差中之差，紀律可是不好中的不好啊！可是在我有需要的時候他總是第一個幫助我。就拿上次來説吧，上品德課恰巧我沒帶書，他就二話不説地把書放在我的桌子上，説：“拿去吧，你沒有的話會被罰抄的！”我急忙地説：“那你怎麼辦？你沒有也是要罰抄的呀！”他冷靜地説：“沒關係的，反正抄抄就好，我速度快，沒事的！”就這樣，他被罰抄了品德書裏面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的，至少他是為了我被罰抄的。我就説：“我幫你抄吧。”“不用了，我很快就抄完了。”一個星期過去了，又上品德課了他被老師唸到了，老師説：“你為什麼還沒抄完？”“我……我……”他不好意思的小聲説道。我知道他是不會認真抄的，因為他的作業平時都不做，怎麼回去抄呢？於是，他站着罰抄了兩次。
這一切，我都看在了眼裏，他不僅一次這樣幫助過我，每一次他總是不顧自己來幫助我，每一次他看我發呆的時候總會問我怎麼了，每一次，在我傷心難過的時候他都會幫我分析！這樣好的同桌，我怎麼能不珍惜呢？
寫同桌的作文 篇5
我又換了同桌，這個新同桌，可以算班裏的“萬能高手”
她上課時總要做小動作，曾被老師沒收東西，扣分，可她一點也不在乎，還説了一句：“把我的分扣光都沒關係”。一聽到這句話，我還真替她着急。但直到今天還沒有找到解決的辦法。
她也很關心我。有一天午睡的時候，她看到我沒有枕頭，就回家叫媽媽做了一個。她給我的時候，我激動地對她説了一聲：“謝謝你！”還有一次，也是午睡的時候，她給我蓋上兩條浴巾，給自己留下一條小毛 巾，還説：“只要不讓班長着涼就行。”聽了她的話，我在想：從來沒有見過這麼好的同桌。
當然，她也有對我淘氣的時候。前幾天，她把我的兩塊橡皮都弄丟了，主要原因就是上課玩橡皮，被老師沒收了，然後不見的。一開始，我真的很生氣，叫她賠了一小塊。回家後，把這事説給爸爸聽，爸爸就説：“她還給了你一個枕頭呢，大方一點吧。再説，你也沒保管好自己的橡皮，你説對不對？”聽了這番話，我就不氣她了，並且，我還想幫她改掉這個老毛病呢！
我喜歡我的新同桌，希望她能認真聽講，好好學習，考出好成績來！
寫同桌的作文 篇6
我有一個同桌，她叫xxx，扎着兩個羊角辮，長圓形的臉蛋兒，兩道細長的柳眉，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，她愛笑，一笑起來腮邊就露出一對甜甜的酒窩，那清脆婉轉的笑聲，就像一首動人的歌，令人陶醉。她高興時，兩個羊角小辮也似乎在歡笑；她心情沮喪時，那兩個羊角辮也跟着耷拉下來了，她勤奮好學，在學習上很有一種厚臉皮精神。
在家中寫作業，還是在學校裏學習，她遇到難題時，她總是有一種打破砂鍋問到底的精神，問老師、問同學，不弄懂弄會絕不罷休。這麼簡單的問題，還不會。、真是笨啊這樣的話常常在她耳邊聽到，但她聽了也只是笑笑，毫不在意。
記得有一次在課堂上，教師在黑板上出了一道題，我倆都沒有做出來，她問我：這道題你會做嗎？能給我講講嗎？我心想：如果我説不會，她一定會笑話我的。於是我決定敷衍過去。就説：我現在忙得很，少來煩我，這麼簡單，你再想想。我自以為這番話語能徹底打消她問我的念頭。但是我很快發現我錯了，那你一會有時間再教教我，行吧。她説，我結結巴巴的説：我我一會也沒有時間。聽了我的話，她默默地走開了，我陷入了深思：我都給她那麼澆冷水了可還是沒有澆滅她未知的慾望，這種學習上求真務實的精神真值得我學習啊要！十分鐘加去了，她回來激動地對我説：終於弄明白了，老師給我講了。
雖然她這種厚臉皮精神，有時會受到別人的嘲笑了不理解，但是我一定好好學習這種精神，在學習上把這種精神發揚光大。
寫同桌的作文 篇7
我的同桌叫徐瓊，不怎麼漂亮。臉上有一顆黑痣，扎着一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布，還愛買東西吃。她做數學作業動作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題，有時她一次次的改正，最後還是錯了。沒辦法她只好向我求援，我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終於做對了。這時她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對啦！”
她雖然學習不怎麼樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那裏學到了很多東西，比如她會發明很多小遊戲，讓我們盡情的玩；她完成作業的速度很快等等。
這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。
寫同桌的作文 篇8
嗨，我有一個同桌，她是個文文靜靜的女孩子，名叫肖瑤！她的眉毛不粗不細，高興的時候是新月形的，平時是“一”字形的。一遇到不好意思的事呀，她的臉就會變得紅通通的！
要説她有什麼特點呀，那是一個字——慢！
我們在食堂吃飯時，一般幾分鐘就吃完出去玩了。當我們玩了好長時間被老師送回班級時，肖瑤才不慌不忙地走到我們面前。唉，我的天呀，她才吃完呀，這也……太慢了吧！
還有一次，“丁零零”，上課鈴響了，肖瑤就要走進教室了，我看快來不及了，趕忙往教室跑，可當我“嗖”的一聲坐下時，她才不緊不慢地走到椅子前。上課了，“請同學們拿出補充習題，翻到第2頁。”包老師説。我飛快地拿出來，可她還是不急不忙地打開補充習題，每翻一頁都認真地折一下，然後慢慢地做着習題。她的字就跟她人一樣，不高不矮，不胖不瘦，非常好看。我真羨慕她每次都能得優！怪不得她每次都那麼慢，原來是“慢功出細活呀”！
你看，這就是我那個文文靜靜、慢而認真的同桌肖瑤！
文萃咖
