在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的同桌小學作文，希望能夠幫助到大家。
六年的時間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實小的點點滴滴，可是，當我捧起那小學的畢業照時，才知道，小學的點點滴滴，早已滲入我的心底，再無法忘卻。於是，我憶起那温柔文靜的她，一縷清風，拂過我的心田。
“親愛的小鐘鍾，你可愛的同桌我，又殺回來了！”我叫囂着，以極其誇張的動作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒有動怒，只是淡淡一笑，輕柔的説：“別鬧了。”於是，我泄氣了；於是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好啊？”我立刻喜笑顏開，嗚呼。
她總是一副淡然的樣子，與她在一起的時候，你總會感覺到一種全身舒暢的感覺。與她一起侃天文説地理，有一種説不出的愉悦，請試想一下，在暖暖的陽光下，煮一杯香茶，慢慢地欣賞一本名著，那種説不出的感覺，幸福的滋味。
她也是風趣的。但只有在你心情不好或是憂鬱的時候，她才會充分發揮搞笑天賦，逗你開懷一笑。記憶中，我不愛哭，因為我認為，那是懦弱的表現。可是那一天，我因為親人的不理解，痛哭流涕，狠狠的發泄自己的情緒。面對她的時候，卻並沒有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略帶調侃的語氣：“怎麼，你不是自稱什麼打不死的小強麼？你不是不幹沒有利潤的事麼？怎麼盡掉沒有用的小珠珠啊？要堅強哦。”於是，我在她的調侃中，破涕為笑，頂着一張混着淚水與汗水的臉，我開懷而又堅強地笑了，只因為她。
只因為失去，才懂得珍惜；只因為歲月流逝，才知道青春無悔。同桌的她，温柔文靜；同桌的她，詼諧風趣。歲月匆匆，儘管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。作文
自從我轉了學以後，換了一個新環境，就很少與班上的同學説話了；總是一臉嚴肅的態度面對新同學。是我的同桌，讓我真正的融入到了這個新集體。
我的同桌也是我的組長，他是我們班英語課代表，222雖然只有百分之八十幾的總分，我認為還是很棒——（因為我只有百分之七十幾的總分）。他有時上課很認真，組員走神了22還經常提醒。2他上課也有一個壞毛病，那就老是愛講笑話，不僅是他一個人講，他還經常“號召”我們上課一起講話。
他常跟我們説，做學生要能玩2能學才是好學生。但是他卻常常違背自己定下的規則：他每次考試時，不是在位子上載紙條就是在給別人抄答案。我對他這樣的行為感到十分反感，因為這不僅是在害同學，更是對同學的侮辱。
他還很喜歡講笑話，每次他一有新鮮的笑話，都會在第一時間告訴我們，而且他的笑話足以讓我們笑掉大牙。有一次他在與我講笑話時，沒有發現老師在後面，所以還與我講。還好我及時發現了22，立馬裝出在認真複習的樣子；而他因為在那放聲大叫而被抓進了班公室。
他也是一個很愛閲讀的人。一次，我帶了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他立馬兩眼放光，請求我把書借給他。借給他後的第二天，我便與他交談了一次。我們在一起説了為革命獻身的保爾悲苦的一生，他説活靈活現，越説越來勁；最後因為他情不自禁的流淚了我才岔開話題。
我很慶幸有這麼一個組長同桌。他和每一個孩子一樣，有優點也有缺點。但充滿了生活的樂趣。正是有了他，我很開心，也很快融入新的集體之中。
我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”，我就有説不完的話。
那是在上學期的一天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”教室裏靜悄悄的，同學們不由自主地看着值日生。就
在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由於她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”
像沒事兒似的，一直到把黑板擦淨，才低着頭，紅着臉，回到自己的座位上。接着，老師又説：“以後值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一説，“小不點兒”
的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學説了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接着兩個女同學不好意思地站起來説：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去讚許的目光。
像這樣的事還多着呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘着氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室裏一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只
見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍着小燕的背，一面給她擦淨嘴邊的贓物，並輕聲説：“我扶你對偶衞生室去吧。”
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
校園裏，清晨的小鳥聲，伴隨着風四處飄蕩;嬌弱的桂花樹，揮灑着香氣的汗水;大步流星的同學們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學校，也瀰漫着“戰火的硝煙”。
我和同桌就是打響這場戰爭的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀，互不相干，後來，我們的關係開始逐漸惡化，水火不容，分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢？那炮火又是誰呢?我三思而後行過後，一下恍然大悟，原來是性格。
性格不融洽，其它何必可談呢？我的性格是熱心助人，風趣幽默，一個愛安靜的女孩。同桌是個愛管閒事，狡猾殲柞，一個愛講話的男孩。這天，老師讓我們寫篇作文，説完就若無其事的走了出去。教室裏口若懸河的同學們立馬沸騰起來，嘰裏呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學習的地兒嗎?簡直是個菜市場，我不由地罵了句。我的同桌也不例外，跟人玩得笑逐顏開，好好的思緒就這樣被他打亂了，想想看，其實沒必要説他，到時他寫不完，自然會遭到報應的。在我寫作的過程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過了正在歌唱的小鳥，淹沒過了所謂香飄十里的桂花香，蓋不過的是我大腦思考轉動的思緒。不久後，我一揮而就，輕輕鬆鬆地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫着開頭呢!我好心地提醒了句：“快些吧，我都寫好！”至於寫得怎麼樣就不用去談了。可同桌非但不聽從勸告還大聲呵斥道:“你管我，你以為你寫好了就了不起啊。”我咬牙切齒，扭過頭表示不想看見他。這次的經過使我對他的不良印象又加深了。
雖然性格不融洽，但只要抓住對方的愛好也可以。我的同桌愛探索，愛科技，所以我每天都會以一個科技方式去交流。逐漸的，我們之前的風波才恢復下來。
其實只要抓住別人的喜好，相信一定可以快樂的學習下去，你的付出一定可以得到大家的認可的。
我今年讀五年級了，五年以來，我有過許多同桌，但我現在的同桌王盼最幽默。
他胖乎乎的，長着一雙小眼睛，一個大鼻子和一張能説會道的嘴。他給我印象最深刻的地方就是他眉宇之間的那顆痣，我們私下都叫他“二郎神”。有一次我們排練一個小品《幽默對列》，他是導演兼演員胖肚皮司令。胖肚皮司令這個名字聽起來就很好笑，他演起來更好笑。
那天，我們第一次排練，他挺着大肚皮，大搖大擺地走上場，我們笑得直捂肚子，好不容易才停下來。他還在劇本里的暗號裏下了工夫，好不容易才想出了改編的兩首“名詩”，還帶着誇張的表情和動作朗誦出來：“抬頭明月光，李白打開窗。遇見ｘ光，牙齒掉光光。日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，摸摸口袋沒有錢。哎，人呢？”這時，我們都笑得在地上打滾呢！
王盼不僅是個好導演、好演員，還是我學習上的“強敵”呢！那天，老師在課堂上讓我們寫一篇作文，寫完後同桌互改。我好不容易寫完了，修改了大半天。這時，老師叫我們交換了。
我看完他的作文後，覺得寫得很好，正想誇他兩句，他就把我的本子還了回來。我一看，本子上到處都是清晰可見的紅圈圈，我還沒有看完，就生氣地對他説：“你怎麼這樣啊，這可是我辛辛苦苦寫出來的呀，你居然這樣評價我的作文？”“你自己看吧！這兒，語句不通。還有這兒，用詞不當……”我聽後仔細看了看，被他改過的句子比原句通順些，我羞愧地對他説：“對不起，我不該平白無故冤枉人。”“沒事兒！”
為了超過他，我暗暗下了決心，每天都刻苦練習作文，作文水平得到了明顯的提高，我心裏可開心了。
我的同桌可不是一般人，為啥呢？因為她們個個身懷獨門絕技。
第一位：揉捏大法的創始人，和我做過一星期的同桌。“揉捏大王”一看這名，就知道她的修為了吧，沒錯，她賊會擰人。她擰人的時候，先擰一小塊，再擰一大把，聽着就讓人毛骨悚然。此人擰人的時候就會聽到“被害者”“悽慘”的“嚎叫”你聽，教室裏又傳出了慘叫，肯定又是“揉捏大王”在擰人了，就是不知那位倒黴蛋中招了。絕技星級：三顆星
第二位：小紅魚，跟我做了三個月的同桌，別被她的外表和外號所迷惑，這小妞可會打人了，必殺技：一扇二哭三報告，保證讓你吃不了兜着走！再來，她學習好，所以才有此必殺，最慘的`是王子豪，再一次上美術課，美術老師又用了必殺：“八方來攻”只要你説話，四面八方的人都可以打你一下，搞笑大王又碰巧坐在小紅魚旁邊，被扇了一巴掌，響的連坐在最後一排的同學都能聽見，老師又在批評同學了，看，小紅魚在抹眼淚，那個同學肯定是中了小紅魚的必殺了。絕技星級：五顆星
第三位：雙棍女俠，看着這名字，就知道不好惹，此人最著名的的武器就是兩根鐵棒，鐵棒？你可能要問了，上學帶什麼鐵棒？誰讓學校的椅子不質量，鐵棒是從椅子上掰下來的。此人沒找過老師，因為沒人敢找她的麻煩，由此可見，她有多麼強悍了吧！搞笑大王就是一個活生生的例子，他把雙棍女俠的書藏了起來，從此麻煩不斷，還記得美術老師的必殺吧，在此必殺下，雙棍女俠雖不用棒，但殺傷力不減當年，“搞笑大王”在美術課上又愛説話，他有多慘，你知道了吧！而她又是我的現任同桌，咦？！雙棍女俠又找“搞笑大王”的麻煩了，圍觀啊！
絕技星級：六顆星
雖然她們都很“恐怖”可正是她們，才構成了我們打打鬧鬧，五彩繽紛的歡樂校園生活。
附歪歌伴唱一首：手拿一張投降書，喊着投降的口號，前方同桌很危險，有能耐快點跑！嘿。
我的同桌李鍇，不僅學習成績力壓羣雄，也是班級評價中的得分王。但想想他平時的所作所為，也就不足為奇了。
記得有一次，我出教室時，接到唐老師的指令維護公區清潔。我就在走廊上慢慢走着，時不時彎下腰慢條斯理地撿起一張垃圾。才幹沒多久，我就開始沾沾自喜乃至洋洋得意起來，我撿了垃圾，維持了室外衞生，要是班上加了分，功勞我佔一半。突然我發現了李鍇，他慢慢悠悠地走出教室，突然腳步一頓，猛然折返回了教室。他可能忘記什麼東西了吧？我猜測道，但事實卻截然相反。剛一會兒，一個手持簸箕掃帚的身影就急匆匆的躍出了教室——是李鍇，只見他揮舞着手中的工具，給每個細小的污物都判了死刑，才一會兒，走廊就變得亮潔如新。做完這一切，他抹了抹額頭上的汗珠，又緩緩地走回了教室。他那副無所謂的樣子刺得我愧疚萬分，我紅着臉，悄悄地從後門溜進了教室。
檢查作業時，李鍇也認真的過分。又一次改錯，我仔仔細細地檢查了每句話、每個詞、甚至每個標點！檢查無誤後，往李鍇桌子上一拍，剛想走就被叫住了，迎接我的是李鍇冷冰冰的話：“抄題。”我有點氣樂了，翻開作業把題目一個一個讀給了他聽：“四，給加點字選擇正確的意思，五，按要求寫句子，六……”“等一下！”李鍇猛地推開我的手，指着作業叫道，“你沒抄‘課內閲讀’！”我無奈的望向他，他也不甘示弱的望向我。在他的注視下，我只好乖乖添上“課內閲讀”，他才收回了視線。
其他方面，李鍇也同樣認真，午休時安靜休息；上課是積極思考；做操時精神抖擻還有……
同桌的你，認真無比。
蓋上《同桌冤家》這本書的最後一頁，我開始回想和我坐過的所有同桌，真是感慨萬千，沒想到，我的那麼多同桌裏，竟沒有一個是女的，真是無語。而且我 還 發現，這書中有幾個人物，和我的同桌，特點簡直是一模一樣。下面我來盤點一下，我“親愛”的同桌！
極品同桌之NO.1:：鄭浩浩我和鄭浩浩，坐過很長一段時間的同桌，對他的瞭解，也是略知一二。説到他的最大特點，就是胖了，他的最大愛好，便是“吃”了。還有，我跟他坐完之後，便變得特別愛吃，跟他是有一定關係的。每次看到他吃的那麼起勁，吃的那麼香，嘴角上都是白白的，飽滿的飯粒，雖然噁心的我有些吃不下飯，但是我也被他“感染”了，愛吃飯的病毒，弄得我一個瘦的“只剩骨頭”的女孩子，還跟他們，這些胖子一起去搶飯，真是太沒面子了。而且，他在 搶 飯的時候，真是一點面子都不給我，平常我還好心教他作業，借他東西，真是可惡！但是鄭浩浩同學，認真的樣子還真的很“Q”呢！
極品同桌之NO.2：張繼元説到他，我真是“咬牙切齒”啊！張繼元就是我的災星，掃把星。我真懷疑，他那張嘴，是不是專門用來損我的！一下課，他就開始：“周雪彤，筆借我一下！”我堅定的搖頭，並説“死也不借！”他看到我這樣，便開始損我：“歐巴桑！接下筆又不會死的，那麼倔幹嘛！你看你本來長得就不怎麼樣，還小氣，再加上愛臭美，等毛病，見過有缺點的人，沒見過有那麼多缺點的人。”我氣得連肺都要炸了，雖然他真麼損我，我已經習慣了，但是我真是搞不懂，他不是向我借東西的嗎？還那麼自以為是，而且我一點也不愛臭美啊！我哪裏小氣，是因為他每次借東西都不還。不想了，氣急傷身，犯不着。這就是我的極品同桌，多虧了他們，才能讓我的學習生活多添一份樂趣。
我的同桌叫：莫＊＊。他有一頭短短的頭髮，像一朵小蘑菇。整整齊齊的劉海下面有一對水靈靈的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張能説會道的嘴和一張圓圓的臉蛋。她不僅熱心幫助別人，還是個蠻可愛的女孩哦！平時老師叫他買本子啊之類的東西，她從不拒絕。大部分的同學都拜託她買，只有那些看不起他的同學不想讓她幫自己買。
有一次，我忘了帶筆袋，我把整個書包翻來覆去，找了九萬九千九百九十九遍也找不到。我突然想起：昨晚做作業把筆袋落在書桌上。就快上課了，怎麼辦啊！怎麼辦啊……最後，我做了一個偉大的決定——借筆！可是最近作業多，兩三天就用完一支筆，誰也沒有多餘的筆。可我還是東借西借，可還是沒有借到。怎麼辦，怎麼辦！離上課只差一分鐘了，要是老師發現我沒帶筆，非把我宰了不可。“鈴——”一陣清晰的上課鈴聲傳入耳中，我垂頭喪氣地走回座位，等着挨批評。莫琰華見我這樣垂頭喪氣的，就問我：“林浩，你怎麼了？不舒服嗎？怎麼無精打采的？”“ 我沒帶筆，老師知道了肯定要批評。”“我借給你吧！”莫琰華剛説完就遞給了我一支筆。上課時，老師發現莫琰華沒帶筆，就問她為什麼，她回答道：“老師，我沒帶筆。”話音剛落，只聽見“啪——”的一聲，莫琰華的手立刻紅了。下課後，我對她説：“謝謝你！”她回答道：“不用謝！我們是同學嘛！同學之間不是應該互相幫助、互相關心的嗎？”“是啊！”我笑着回答道。
這就是我的同桌——莫＊＊，她是不是很活潑、很可愛呢？
我的新同桌是一個活潑、可愛、文靜的美少女，她叫小薇。
小薇高165cm，有一頭烏黑又飄逸的秀髮，一張瓜子臉，和白皙的肌膚，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有點大。小微下課經常和我在一起，我們一起拿作業，一起買東西，一起上廁所。但有時會引來別人的閒話：“你們看，那個高個子的美少女竟然和一個矮冬瓜般的醜小鴨在一起。”確實小薇165釐米可我還不到150釐米，我還不到她肩頭了，但也不能説我是醜小鴨啊！有這麼可愛的醜小鴨嗎？
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內向，脾氣十分温柔，對別人説話輕言細語。而我的性格爽朗，脾氣有一點暴躁，對別人説話有一點兇。我和小微有一個共同的缺點：馬虎，她是小馬虎，我是大馬。她經常把筆弄掉要不就忘記放在那裏。而我了，我忘帶飯盒四次，勺子買了七八次，連課本都忘帶了十餘次。有人會説“有這樣的學生嗎？”的卻，我不是一個好學生，連課本都會忘帶，但我會改的，我已經向小薇保證了。
小微的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學校要是舉辦文藝節目她一定會積極參加，而且她一定會被選上，她可是我們學校有名的才女哦。我的愛好是：打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實我也喜歡唱歌，可是我對音樂沒天賦五音不全，我連一首歌都不會唱。
這就是我的同桌和我，如果你還發現我的同桌還有哪些優點，我還有哪些缺點就請告訴我，我會學習她身上的優點改掉我身上的缺點。
中學生涯中，我和我的學霸同桌乘着朝陽展翅飛翔。
開學一個月了，就要迎來入學第一次大考，我打心裏恐慌又激動，熱火朝天投入了緊張的學習中去。“學霸，這道題怎麼寫呢？”我疑惑地問詢。她靈機一動，侃侃而談：“這道題應該是先把它化簡以後，再……”她的悉心講解，讓我豁然開朗。
月考完了，我們都鬆了一口氣，但她卻從來都是很充實的，她在為下次的期中考試做準備。過了幾天，月考分數出來了，她喜獲全年級第三和全班第一的好成績，我拉她過去看，她卻凝視着那想成績單，神情中透出不滿和遺憾。
冬天即將來臨，同學們的身上都裹上了一層厚衣服，我望着厚厚的雲層，正在為下一次期中考試發愁，忽地，我被一個人打亂了思緒，“嘿，同桌，你知道這道題的思路嗎？”學霸拍拍我肩膀，面帶微笑。我回頭一看：這不是學霸嗎？她怎麼會問我題呢？一個個疑問湧來。我激動地解答：“這道題應該是一先減去……”講解完後感到無比自豪，學霸也有不會的題呀！我的學霸同桌，她就是這麼的謙遜好學。
早晨六點四十出門，這是我的習慣，因為要去趕公交車，真沒想到在車上遇見了學霸，她和我一起談笑，一起討論，我還問了她一個腦筋急轉彎，她竟無言以對。在車廂裏，我們討論着也背背課文，這真是一個快樂的集聚地呀！她原來還是一個暖心的人。
在這金色的九月，我有幸遇到她，不過，她現在轉去別的學校了，回想起她那聽課的精益求精真讓我難以忘懷。
這就是謙遜暖心又精益求精的她，我的學霸同桌。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”
呀！？等等，我怎麼唱起歌了？
這也難怪，我之所以會唱這首《同桌的你》，不正是因為正處年少的我們，有大半的時間都是在學校中度過，而陪伴自己左右時間最長的不也正是同桌嘛。
現如今，青春話題持續上演，新電影《同桌的你》也被市民們讚歎不絕，我想，無關演員的演技，拋開電影的製作效果，大人們讚歎的應該是那份值得懷念的青澀回憶和那時的美好吧。
托腮而思，我也想細數一下那些在我人生中留下“刻骨銘心”回憶的同桌。
小學時，我與XX坐，也許是名字和她的性格吧，大家都喜歡把她叫做“呆呆”，我看到的也確實如此。呆呆的樣子，傻傻的表情，是那麼特殊。她學習不好，所以一旦有問題便會向我“求救”，我也很耐心的解答。完成後，她便會對我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美，可卻是那樣樸實與親切。令我觸動，我也會回她一笑。
到了中學，我與XX坐，她與我同一學校畢業，給人印象與前任同桌為之不同，她有時瘋癲，有時安靜；表面看似“女漢子”一枚，實則是一隻柔弱“小綿羊”。我們會一起唱起歌，一起笑與一起鬧。她哭的時候我細心安慰；他皺眉的時候我會幫她“撐”開眉頭。而她，亦會如此。要睡覺時她會説：“待會到時間了叫我哦。”我看她她皺眉時會説：“嘖，不要老是皺眉。”很滿足，很簡單。
到了後來，我與她“分道揚鑣”了，換來的是我的一個摯友XX,她也不同與前兩個。是一個安靜而又文靜的乖乖女。不不不，你看到的只是表面現象。她在我面前可大咧得很啊！她是一個很有判斷力的人，遇事會給出自己的看法。我應該是相當瞭解她，她也瞭解我，我們無話不談，我們也會看着對方出囧而“幸災樂禍”。我們同樣，會“同舟共濟”，我與她，就是這樣，忘年之交。
唉……改天我也拍部微電影吧，叫做《同桌的那些事兒》親愛的同桌，與我攜手共行吧！
今天，我耐心地（因為沒人聽得下她的話，五年級的同學）聆聽了我那可愛又恐怖的同桌的願望（要不是為了投稿，我才不會去聽那無聊的語言哪！）。仔細聽啊：（我們的對話）“文穎（我同桌）啊！你最大的願望是什麼？”“天天看看動畫片，有”虹貓藍兔七俠傳”“奇奇顆顆歷險記”“名偵探柯南”......（省略，她看的動畫片太多了，連她小時候看的也搬出來了）我希望每個電視台天天播放（那大人還不無聊死）我媽媽也愛看，她總和我一起看虹貓藍兔七俠傳！（拜託，那是你媽媽疼你，不讓你沒伴）“那有沒有其它願望。”“有，讓我的房間佈滿布娃娃，陪我玩，無聊時我和他們説話（注意：她自己幻想布娃娃會説話，會做遊戲）”我一邊記着.....我問她：“你是不是很喜歡多啦A夢？”“是啊！哇噻！太好看了！”説完使勁搓我的手，最後可以假想我的手變成“叉燒包”，你不痛我還痛呢！
“你喜歡多啦A夢到啥程度，有沒有想和思穎那樣全部東西都是多啦A夢的！”“應該有吧！”我來回答一下：“當然有，每天她班長一起騎自行車時，開口閉口都是多啦A夢，什麼多啦A夢有啥法寶啊！昨天演啥啊！”
“喂，醒醒啊！”對不起啊！都怪我那催眠同桌使前後左右的同學都睡着了。我趕緊叫同桌説一句反常的話！同桌：“咦？今年超男是誰？”（同學猛然驚醒）還是這句話有效。
“喂，我還喜歡HELLOKITTE啊！！喂..等等”投稿去嘍！謝謝我那高幼（高貴又幼稚）的催眠公主。哈哈！啊.....我也要睡了，聽了半小時催眠語，恩，（滴答滴答）口水流出來了，恩，這桌子真舒服！
非常拉風的頭型，大大的、總是充滿笑意的眼睛，微微上揚的嘴角……，這就是你，一個名副其實的“搗蛋鬼”，讓我飽受“折磨”的同桌。
在我的眼裏，你是一個全校聞名的“皮蛋子”，常常把人氣得發狂。記得一次自習課，我和前位女同學傳紙條，告訴她我帶的芒果乾，雖然我小心翼翼地傳給她，但還是被眼尖的你發現了。你立刻花言巧語向我要芒果乾。我一口回絕，然後你露出失望的表情，接着，又不動聲色地笑了。下課，你抓起小紙條，跑到講台上，聲情並茂地“朗誦”了我們的傳話內容，結果同學們都知道我帶了芒果乾，一窩蜂似地擁上來，把我的芒果乾搶走了一大半。我跺着腳去追你，你先將我引出去，然後又轉回到我的座位上，一把抓起剩餘的芒果乾塞到嘴裏，很快就吃得一乾二淨，等我反應過來時，你已經像一陣風似的又跑出了教室，只留下愣在原地眼淚汪汪的我。
臨近期末，體育將要測試了，你和我分在一組練習800米。你先跑在前面不遠處，不時回頭做些搞怪動作，讓我不得不邊笑邊追你，不一會兒就累得氣喘吁吁，你看見自己成功地將我的體力耗盡了，就不懷好意地一笑，説“拜拜！”然後猛地衝刺，把我落下好遠，結果我最後墊底。
期末考試完，我考了第二名，你考了第一名。看着卷子上漏的題，我歎了一口氣，小聲嘟囔着：“如果我認真一點，就能考第一了，真可惜啊。”“哈！活該！”你一臉令人討厭的表情，冷嘲熱諷地説。“我原本是能考第一的，被你這個壞蛋搶走了！”我惡狠狠地瞪着他。“誰讓我這麼優秀，想不考第一都難啊！”你斜着眼瞪着我。“你……”我一時語塞，唉，這次你又贏了。
你每天都在我和鬥嘴，我每天都在和你競爭，在這競爭中我們一天天長大了，因為你，我的小學生活添上了無數色彩，我會永遠記住你的，一個令人可氣的卻各科成績又很優秀的“皮蛋子”男孩！
小學我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛，高高的鼻樑上架着一副帶框眼鏡，鼻子下面是兩片厚厚的嘴脣，嘴裏悄悄露着兩顆小虎牙，組成了她憨厚的臉。
秦俊燁的性格也與他的長相一樣，老老實實，很憨厚。他很喜歡發呆。他常常睜着一雙眼無神地望着窗外或作業本，一動不動，讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕。有時，他也會像發現了什麼似的，目光緊緊地盯着窗外，那神情，恰似一隻正耽耽注視獵物的老狼，睜着眼，緊緊隨着一樣東西。這時，我就要充當“靈魂召回師”了。我會用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂，將他的魂魄給“召”回來。這時的他，便會像突然活過來一樣，打個激靈，連忙坐端正，認真聽講。
秦俊燁也很樂於助人。有一次，我寫錯了字，沒帶修正帶，只好將書包翻了個底朝天，又來回地翻着書，急得團團轉，也許是他察覺到了我的異常吧，只聽他問了聲：“唔，怎麼了？沒帶什麼呢？嗯……什麼？修正貼？哦，我有！”只見他拿起僅有的一張，小心翼翼地從中間撕開，放到我桌上，衝我“嘿嘿”一笑，説道：“快用吧……”此時的我也顧不上説什麼，趕忙用起來。
不知不覺，又到了下午，我的修正貼也所剩無幾，他見了，忙又遞過來些，憨憨一笑：“呵，我還有很多，這些給你吧！你不修掉，塗掉對你可不利！”又忙補了一句：“不謝！”。我心中卻還是心存感激，我衝他笑了笑，包含了我的感謝，包含了千言萬語。
雖然第二天，我又還了他一張，但他將那半張修正貼給我的情景，卻深深地印在我腦海中，謝謝你，小學我的同桌！
文萃咖
