在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的同桌_小學寫人作文350字，歡迎大家分享。
我的同桌是徐梓溪，今年快10歲了，擔任班長兼中隊委。她有一頭烏黑的長髮，每天都扎着一個高高的馬尾辮，看起來精神抖擻。瓜子形的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛，眼珠兒溜溜溜地轉着，透着一股機靈勁兒，她那又高又挺的鼻子下，有一張能説會道的小嘴，一張開就露出兩排潔白整齊的牙齒，可愛極了。
她的愛好是唱歌、跳舞、拉小提琴等。元旦晚會上，她演奏了動聽的小提琴曲，得到了老師和同學們的誇讚與掌聲。我知道這與她平時的勤學苦練離不開，正所謂：“台上一分鐘，台下十年功。”我也要向她學習，堅持練習書法，寫好中國字。
她還是一個有愛心的小姑娘。有一次我考試沒考好，心情很糟糕，真後悔考試前沒有好好複習，她看我很難過，就主動來安慰我，還鼓勵我下次考試取得好成績，我的心情舒暢多了。
我們要互相幫助，共同進步，做永遠的好朋友。
看，同學們在寫卷子，聽，筆在紙上寫字的聲音，只有一個同學望着卷子發呆，她就是我的同桌”佟×ד
她是一個温順的女孩，不太有主見，因此，我經常叫她”佟主見“我希望她能更有主見。他有一張圓圓的臉，梳着馬尾辮，留着齊劉海，兩個大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長着一個漂亮的鼻子，旁邊還長着一些小小的雀斑。一個不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。
她在班級每學年裏都是差等生。
每次都能考全年級第一名（當然是倒數的）。但她卻該吃吃，該玩玩，好像一點都不在乎似得。打那麼少的分還不擔心，真是服了她了。
她很大度，有一次我不小心踩到了她的新鞋，她不但沒有生氣，還笑着説：”沒關係，鞋是用來穿的，不是用來看的。髒了無所謂，擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會説：“你能不能行啊？這是我新買的鞋……然後跟我大鬧一場，要不向我要濕巾，要不就不理我。
她很善良，有一次，我沒帶社會書，她自主的的借給我了，要是別人就會磨磨唧唧的。有什麼我忘記帶的或者別人忘記帶的，她很樂意與人共用。
我的同桌就是這樣温順、大度、善良的人。
希望在這學期我們的學習能夠一起進步。
我的同桌是一隻“倉鼠”，這個外號是我代表全班同學賞賜於他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛，就像一隻頗富喜感的小倉鼠。
他這個人身上有個特點：慢。他幹什麼都慢，常人喝水開蓋就喝了。可他不一樣，喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時，他的短脖子在這時就顯得特別長，一顆喉結一上一下律動着，這一小杯水喝完能用上一個課間，喝完後還要發出“啊”的品味聲。我一跟他要作業，他就喝水，一喝完水就上課了。
説到底，他生平也有乾的快的事，每次放學鈴一響，他便似風不對，應該是光一般的速度整理好書，再以超光速奔出門，殺到食堂。吃飯的時候，我才吸溜了幾口麪條，他的碗就唱了“空城計”。
我真正欣賞他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到，他當時比我還急，我問：“不是你的，我又沒打算怪你，你為什麼比我急？”他沒有回答，只是更着急地再開始尋找。自那天起，那每天都去“失物招領”處看。我也沒有再幹擾他，而一天，差不多我都忘了那副眼鏡時，他找到我，給了我那副眼鏡。那時，我的鼻子有了短暫的酸意，心中有了陣長久的敬意。
她愛笑，愛吃......她是我的，是我的好，她就是我的同桌。
我的同桌有一個圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的下面，嵌着一個櫻桃小嘴，嘴上有一個大小合適的鼻子。別看她戴着眼鏡，她可是一個小糊塗。
我的同桌可是一個兩面派，為什麼呢？因為她上課的時候，總是一臉呆呆的表情，就連英語都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問題，她也是慢吞吞地高中生作文起來，慢吞吞地回答，再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了，她衝出教室，像脱了韁的馬兒亂跑，又像的小鹿亂撞，好不快活！跟上課時的她簡直判若兩人。
她還非常熱心，每當我忘帶尺子，筆等物品，她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問題而煩惱時，她總是從那裏借來給我。我堅信贈人玫瑰，手有餘香這個道理，當她有困難時，也一定會得到別人的幫助。 這就是我的同桌，她活潑，也熱心助人，她不是多麼温柔善解，不是多麼聰明伶俐，但是，她依然是我最好的朋友，最好的同桌。
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什麼歌，都成古董了還唱。無語啊！
有一次，別人告訴我，説他的髮型很像西瓜皮。我聽後，立馬回座位，盯着他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸着自己的臉問：“是不是發現我長得很帥？”時，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什麼啊！”我一臉無辜地説：“像西瓜皮……”“什麼？”他一下子跳起來，驚訝無奈悲哀地説：“我怎麼會像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什麼啊，話還沒説完呢！我是説你的髮型像，又沒説你人長得像……笨哪！“我的……髮型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會，又摸摸頭髮，終於，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地説：“做人哪，觀察力就別那麼敏鋭。這事可不準説出去啊，否則我就完了……”“好！一定不説！”誰叫你平時總跟我鬥！知道錯了吧！
關於他的故事，還有很多很多……
我的同桌胖胖的，眼睛小小的，一笑就眯成一條縫。但他笑的時候不多，他經常和同學打架，因為身體優勢，他很少吃虧。雖然都是他惹別人，但每次老師找他的時候，他都振振有辭，但在主持正義的同學面前，每次都只好認錯。每當這是，他就會低着頭，慢慢地走到他惹的同學跟前，説：“對不起，我錯了。”在得到同學原諒後，又低着頭，慢慢走回位子上，好象徹底悔改了似的。可一到下課，他就又忘了，故意擋別人的道或者搶女同學的沙包。
老師讓我和他同桌讓我幫助他，我十分的不樂意，但誰叫我是學習委員呢。他雖然不和我打架，卻也不太聽我的話，每次背課文或古詩，都不認真。就算我拉着他一起讀，他也不安心，一會看這一會看那，真拿他沒辦法。
有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時，老師每天給我們講起地震中的人們所受的災難，他都淚流滿面。週末，他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災區人民。
他原來也是個很有愛心的好同學，只是好動，愛惹別人，我改變了對他的看法。我願意幫助有愛心的同學，也愛做他的同桌。（亓開心）
我的同桌是xxx，頭髮很長，眼睛很細，個子也不高，每天早上來上學，她的大辮子都是一甩一甩的，人很小，卻揹着一個很重的書包，看她名字叫翩翩，這麼重的書包壓在她背上，我看她還怎麼翩翩得起來。
她的頭髮很長很長，都快拖到地上了，不管上什麼課，她後面的趙錦鍾都會去拉她的辮子，好像他也很喜歡辮子似的。做早操時，他在我前面，特別是做跳躍運動時，她的辮子也豪不示弱地跟着跳了起來，一甩一甩的既像條鞭子，又像條毒蛇，忽上忽下，忽左忽右，我也忍不住會去拉她的辮子，生怕她的辮子會打到我。
做作業的時候，她總是在書包裏找來找去，很難找到她的本子，我經常數落她幾句：“看你書包這麼亂，找得到才怪呢，你以後還是好好整理一下吧！”她也只是不經意的説了聲“哦！”
但經歷了那麼長時間，我也只看到了她的一個優點，就是很會説“對不起”。有一次上科學課，老師讓大家做小車，我們都行動起來了，她卻呆呆地坐在那裏一動不動，我便讓她幫我裝輪子，過了一會兒她又在説“對不起”了，我問她怎麼了，她説：“你的輪子被我一不小心扎穿了。”我説：“沒關係！”她卻還是一直説對不起，對不起……
一個人有缺點也會有優點，只不過缺點更容易暴露而優點不太容易被人發現而已。
女神，顧名思義，是擁有神力的強大的女性，而我的同桌王承琪就是這樣的女神。
神力1：身為班長，學習必須好，而王承琪的學習成績在本班從未使第一的寶座讓出過。並且在全年級，也是名列前茅，還曾一度考過全年級第一，使我們為她的存在而感到驕傲。再難的題，在她面前也是Noproblem。所以，稱她為學霸，一點也不誇張。
神力2：如果你認為她是一個書呆子，那就是大錯特錯。她真是琴棋書畫無所不能，尤其是鋼琴方面，技藝超羣，已突破10級大關。因此，名聲遠揚，被四個班請去伴奏，並且，她在合唱節上大放異彩，成為了二班的明星。
神力3：如果以上兩點還不能説明什麼的話，那麼王承琪的最強絕招就是對全班擁有絕對的掌控力，可以這麼説，除了老師和家長外，對我們最有約束力的就是她。無論大大小小的事，只要她出馬，大事化小，小事化了。真可謂是一夫當關，萬夫莫開，不愧為老師的得力干將。
神力4：她的親和力非常強，這一點，身為其同桌的我真可謂是深有體會。只要你有不會的題，她準會給你講上一遍又一遍，直到你會為止。而且從來沒有因為學習好而居高臨下，而是積極的幫助我們，建設和諧的班級。和這樣一位女神級人物做同桌，實乃三生有幸。
“哇”，這是誰，這麼用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學霸。
每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個子，扎一個短短的馬尾辮，鼻樑高挺，大大的眼睛上架着一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂觀開朗，每天早上能看到她揹着書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對別人很寬容，無論別人怎樣對她，她總是用一個微笑回答。
她十分樂於助人，記得有次課堂小測試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我着急的樣子，她微微一笑問我，那個題不會呀，看我能不能幫上忙？接着她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開，不住地和她道謝。她也很關心同學，有次上體育課，一位同學的.眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過去幫助他，還把他送到老師那裏止血。她樂於助人的品格非常值得我學習。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學習，而我認為不僅僅指這些，還指兩個人互幫互助，互相交流和學習，共同進步。
我的同桌不算是一個很漂亮的女生，她的眼睛很大，一閃一閃特別吸引人。她的頭髮是天生的捲毛，聽她説這給她帶來了很大的困擾，不僅難打理，而且總是給人亂糟糟的感覺，所以她特別煩惱。
第一次見她的時候，她正坐在窗邊，看向外面。我以為她是有什麼心事，後來才知道她只是比較害羞，不知道該怎麼跟新同學打交道。
她特別喜歡畫畫，並且畫的也還不錯。每次她低頭不語，認真畫畫的時候，你會感覺周邊的空氣都變得安靜了許多，特別安逸舒適的氣氛，這一點是她最有魅力的地方了。
她性格內向文靜，我喜歡説説笑笑，我們兩個正好互補，所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課，週末有時候也會約着一起逛街，分享彼此的小祕密，她有時會教我畫畫，我總是堅持不了多久就想着出去玩兒，真是三分鐘熱度。
我也會給她講班裏發生的趣事，告訴她該怎麼跟別人相處。慢慢的，她的性格也活絡了許多，跟班裏的同學也熟悉了很多，作為同桌，我真的很為她感到高興。
我的同桌，希望以後我們能夠一切都好。
五年的小學時光，我跟很多同學做過同桌。他們有的博學多才，有的性格內向，有的調皮搗蛋，但給我印象最深刻的是五年級上學期的同桌——郝思嘉。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，一對月牙似的眉毛，梳着一條馬尾辮。她活潑可愛，善於與別人交流。
她是我們班的學霸。她寫作文的時候，必定要打底稿。打完底稿以後，認真地讀上幾遍，把語句不通的，用詞不當的地方，沒寫具體的地方仔細修改，直到滿意為止。她的作文經常被老師當作範文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。
她不僅作文寫得好，而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學期美術老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文裏的景色，她選擇了那座德高望重的古橋。哇！居然畫古橋，這個難度很高呀，我瞪大了眼睛。看她畫橋，我也想挑戰一下，我立即埋頭畫了起來。過了一會兒，我抬起頭來，看見她的畫：一座堅不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋，不，是一條弧線。我想：我畫的這座古橋不用激流衝撞，自己就會塌的。我的畫和她的畫相比簡直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木，畫上了背景。這樣，一幅讓人讚口不絕的畫就新鮮出爐了。
這就是我的同桌，一個作文寫得妙筆生花，畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學習的地方，是我學習的榜樣。
“黃欣悦，你快過來！”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊。“是，小冤家。”不知怎麼的，總喜歡脱口而出這樣一句話。
她就是我的同桌，一頭烏黑髮亮的秀髮，水靈靈的大眼睛，還有一張能説會道的嘴巴，她説起話來，口若懸河，妙語連珠，誰也説不過她。
我給她取了一個外號——“小冤家”。這個名字只有我能喊，我也不知道上輩子和她有什麼仇，在班裏我對她無比順從。
她有時暴躁，有時温柔，暴躁時如火山爆發，温柔時如乖順的小綿羊。
這個小女孩特別善良。記得有一次，我心情特別不好，因為奶奶出了事，我忐忑不安。心特別累。在大課間的時候自己跑到了二樓的走廊陽台上趴着默默哭泣。她十分擔心我，找了我好久。
我説：“如果世界上真的有隱身這一功能就好了，在世界上消失一天，被別人遺忘一天，興許不是件壞事。”她説：“我們還小，未來一定還有更好的等着我們，對嗎？”聽了她的話，我充滿了信心：“就讓我們一起，向光明頭也不回的走下去吧！”她的善良，友好感動了我。
我的朋友並不少，但能真心待我的又能有也幾個？
只有她，是在我困難的時候不拋棄我，在我受傷的時候安慰我，在我開心的時候陪我一起瘋……
同桌，雖不是一輩子的，卻是可以陪你度過在一輩子中最重要的時刻……
我的同桌，是二年級時從其他學校轉來的。
那時的我坐在教室後邊，一個人佔兩張課桌，他的到來是我只能享用一張桌了。
他剛剛來到這個學校的時候，有些孤傲，成績也不錯，各科老師都比較喜歡他。因為他坐在我的旁邊，所以我給他起了個外號“隔壁老張”。
果然，人不可貌相啊，這個“隔壁老張”外表看起來挺高傲冷漠的，其實他的內心跟其他同學沒什麼區別，也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點小問題導致他變成了現在這個樣子。
第二個學期，他的一個小舉動徹底温暖了我的心。那是一個陰天，正上課時，天空“吧嗒吧嗒”下起了雨，我心想：糟了，今天我沒有帶傘，沒聽媽媽的勸，早知道就帶傘了。
到了放學時，雨還在繼續，我看了看天，雨沒有停的意思，我只好無奈地衝進雨幕中，很快淋成了個落湯雞。
剛出校門口，我忽然感覺雨似乎一下子停了，怎麼回事？可兩邊的同學還在遮風擋雨呢，我抬頭一看，是一把傘，一扭頭，看見同桌站在我身後，他説了句：“我和你一起走吧，別淋感冒了！”我聽了心裏非常感激，趕忙説了聲：“謝謝！”
同桌啊同桌，你讓我説你什麼才好？説你高傲吧，那只是徒有其表；説你內心純潔熱情吧，可你的外表除了冷漠還是冷漠。
“隔壁老張”，祝願你內心早點真正快樂起來！
我的同桌叫楠楠，瓜子臉，眼睛大大的，雙眼皮，黃皮膚，只是臉上有一些小痘痘，耳朵小小的，頭髮總愛紮成一個馬尾辮。
她雖然學習不是很好，但是體育不錯，你可別不信。有一次體育課上，金老師讓我們女生墊排球，要連續墊八十個，才能自由活動，這對於有些只能墊二三十個的同學來説簡直就是個天文數字，而楠楠卻能一口氣墊一百多個。而且她不但墊排球墊的多，扔壘球也能扔得挺遠，一般能扔三十幾米。可惜的是，楠楠不太擅長跑步，可她上次運動會卻偏偏去跑八百米，而不是扔壘球，其實，我個人覺得她還是比較擅長球類。
楠楠不但體育不錯，而且她最大的特點就是樂於助人。有時候我忘了帶水筆，忘了帶尺子，她都會借給我。
那天，輪到我值日，打掃衞生，而那天學校又剛好發了酸奶，垃圾桶一下就滿了，我望着這滿滿兩桶垃圾，不知所措，可這時，楠楠突然走過來，説：“王越，要不，我幫你倒吧。”我心裏挺感動的，因為倒垃圾這種活，挺臭的，楠楠卻幫我一起去倒垃圾，可是，我也怕時間來不及，只是匆匆説了一聲謝謝，就一起去倒垃圾了。朋友，不一定要形影不離，但肯定是會互相幫助的。
朋友，是在你傷心的時候安慰你，在困難的時候幫助你，和你有福同享，有難同當的。
我有一個好朋友，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶着，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭髮也很亂亂的。我走路時總是躲着她，但從一件小事中，我明白了她是那麼善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇!怎麼西邊有烏雲，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看錶快七點了，我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊麪包向門外跑去。媽媽在後面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候，我聽到嘩嘩啦的聲音，原來是下雨了，我想:要是聽媽媽早上説的話就好了，我只有冒着雨回家了。我剛走出校門，突然，小紅叫住我了，她好像看出了我的心思，對我説:“你拿我的傘打着回家吧，你的家有點遠，我家就在附近。”説完，轉身就走了。這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿着傘頭也不回地走了。第二天，小紅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那麼善良。從此以後，我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人，要看她的心靈是否美麗。
文萃咖
