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【推薦】寫同學作文八篇

欄目: 同學作文 / 發佈於: / 人氣:2.82W

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的寫同學作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】寫同學作文八篇

寫同學作文 篇1

我們班同學性格不同、體格不同,連笑聲也是各有特色呢!

上活動課的時候,我和康慨秦在台上演相聲,逗得全班人馬鬨堂大笑。細細地聽,笑聲最爽朗的便是趙旭彤了,其身高八尺,面似銅盆,性情十分剛烈,只要他一笑,風頭就全被搶了。再看看那個又拍桌子又拍凳子的人就是班裏的“李棉花”,臉上二十四小時掛滿了招牌式笑容,只要看見他,煩惱就沒了。中隊長寧佳慧想笑又不笑的樣子十分好笑,平日她在班裏呼風喚雨,老擺架子,提高自己的威信。要論班裏誰的笑最奇特——非王玉茹不可。她一笑十分耐看,可與蒙娜麗莎相提並論。從她的笑中看得出二十一世紀小孩子的天真無邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑。堪稱我們班的笑神!

我永遠忘記不了我們班同學那各具特色的笑!

寫同學作文 篇2

開學了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認識了很多的新同學.其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了.

她有着一頭金黃的頭髮,看上去給人的感覺好像營養不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時一閃一閃的,好像會説話,最讓我佩服的是她那張能説會道的小嘴,每天在你的耳邊説個不停,讓你沒有反擊的機會!

她個性很好強,為人處事大大咧咧的,從不斤斤計較,班級裏誰有困難,第一個”出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個舉手發言的也是她,因此她經常得到老師們的誇獎,她有一句口頭禪”該出手時就出手”,這是人人皆知的!

她還特別的愛笑,一笑起來就沒個完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為”瘋丫頭”!

當然”人無完人,金無足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點暴躁,誰要是惹急了她,那後果可是”不堪設想”啊!

我們班上有一個叫朱體才的男生,平時喜歡惹女生.有一次,不知道什麼原因他竟然惹到了許鐳,大家見到這種情況都躲的遠遠的,只見許鐳坐在那裏一動不動,神情嚴肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然後站起來對朱體才冷冷一笑,朱體才見情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂”揍”以後,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他説;”以後敢不敢惹我了?快説!”朱體才嚇的連忙説:”不敢了!不敢了!請女俠放過我吧!””這才差不多!”

這就是我的新同學,一位活潑可愛而又有點暴躁的女生!

寫同學作文 篇3

我的同桌叫胡正午,他的臉蛋是橢園形的,象個哈密市;他的眼睛烏黑烏黑的,象墨水瓶;他的頭髮一根根的',象公園裏的一排排白楊樹。我的同學叫嶽高,臉園園的象小燈籠,頭大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。

文章摘要:本文章的主要內容是關於同學外貌描寫片段,歡迎您來閲讀並提出寶貴意見! 一個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習慣,一天到晚眼睛眨個不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。〖一個女同學的外貌〗她很瘦小,長着一對月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閲讀着一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,顯得那麼專注。 人物外貌描寫他是我的一個朋友,一張蘋果臉,兩邊的臉頰胖呼呼的,細皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面長着幾縷烏黑的頭髮,前面留了幾條捲髮,眉毛粗粗的呈“八字”。

寫同學作文 篇4

我們班有個無人不知,無人不曉的調皮大王——李政佐。想知道他為什麼會有這個稱呼嗎?請聽我細細説來。

有一次,預備鈴響了,田彬還在呼呼地睡大覺。(.)他躡手躡腳地溜到田彬的座位旁,拿了一根細細的小棍子,悄悄地伸進了田彬的耳朵裏。他輕輕地舞動着“小魔棒”,田彬可就遭了殃。田彬不時用手抓撓耳朵,怎麼能睡得着呢?憤怒的田彬想找到罪魁禍首的時候,他早就逃之夭夭了。

搞惡作劇簡直成了他的拿手好戲。有時,他會從講台上找些粉筆沫偷偷地撒在其他同學的凳子上,弄得同學的褲子變成了白色,很是尷尬;有時,他會悄悄地在女同學的文具盒裏放一些小蟲,可怕的小玩意,弄得全班都沸騰起來;有時,他還會在女同學的頭髮上粘上一些可笑的小字條,弄得別人很沒有面子;有時……

他雖然十分調皮,但老師和同學們還是十分喜歡他。因為他是那麼頑皮可愛,聰明機智。

還有一次,上數學課的時候,老師認真地給我們講思考題,我們都聚精會神地聽着。突然他站起來,説老師講得不對,應該是……老師滿臉驚訝,不得不重新演算了一遍,結果竟然是老師説錯了。為此,老師也十分佩服他,他經常受到老師的表揚。

這就是我們班的調皮大王。一個愛搞惡作劇,又聰明、活潑的小男孩。

寫同學作文 篇5

俗話説得好,“幫助別人等於幫助自己”,今天,我就給大家説説我和龔俞安之間的事情吧!

有一次上體育課,我跟同學們在塑膠跑道上跑步。不料,李昆庭為了得第一名碰了一下我的腿,這一碰,使我從天上摔倒了地上,還擦出了一道火星顆粒,大腿擦傷了一大塊,立馬我身上血流成河。我哭啊、嚎啊,都沒人過來幫助我。這時,一隻手伸向我身邊,啊,原來是龔俞安!他慢慢地扶我起來,安慰我,送我去醫護室。但是,醫生不在,龔俞安又把我扶到外面的長椅上,又詢問我還痛不痛,骨頭有沒有摔傷,摔到哪裏了。這時,醫生來了,問我要不要家長來接。我説:“要。”然後,龔俞安小心翼翼地把我從醫護室送到大門口,然後返回教室幫我撿書包。大約過了一個小時,我媽媽過來接我了,龔俞安又把我扶到車上,然後我和龔俞安説:“再見。”

這件事我一輩子都不會忘記,因為這裏麪包含着同學的關愛,我想真誠的對你説一聲:“謝謝你,龔俞安。”

優爸點評:本文敍述清晰,語言流暢,小作者用生活化的語言敍述了龔同學對自己的幫助,從而誇讚龔同學為人善良正直,助人為樂的人品。小作者先用細膩的手法寫自己摔傷之慘,“擦出了一道火星顆粒,大腿擦傷了一大塊,立馬我身上血流成河”,略帶誇張的敍述突出了自己受傷的嚴重,也就更能體現龔同學樂於助人之好了。不過,優爸也建議小作者,此處誇張的手法可以換成寫實的手法,對傷口的細膩描寫遠比誇張的效果來得要好。在所有人都沒有來幫助小作者的情況下,龔同學伸出的援手顯得如此及時而偉大,小作者緊接着寫了龔同學對自己的一系列關懷,一個個問題問到了小作者的心裏,也問到了讀者的心裏。

優爸也要建議小作者,文章一定要避免平鋪直敍的記述,小作者可以把自己摔傷以及龔同學對自己的關心這兩個細節進行更加詳細的描寫,讓文章不至於單一。

寫同學作文 篇6

她,是我以前的班長,也是我的好夥伴。

她有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張圓乎乎的臉;有一張小巧玲瓏的嘴。

她是老師的小幫手;是同學的好榜樣;是我的小老師。

不和你賣關子了,她就是我的老同學——張帥。

“哎呀,這道題目好難呀!為什麼我怎麼算也算不出?”我皺着眉頭地説道。就在這時,張帥從我身邊走過。便跑了上來打情趣的説:“嘿,美女怎麼了?我來看看吧。”張帥拿起作業,認真地看了起來。不過一會,她笑了起來説:“你個小糊塗,仔仔細細看看細節有沒有少什麼或者是把什麼寫錯了什麼。我相信你一定可以找到這害蟲的。”

我從頭到尾,從題目到做題一步一步的走流程地看。“呀,我可真粗心,怎麼能把0寫成6呢。”我慚愧地摸着頭。“謝謝你,我保證這是最後一次。”“不謝。”

“鈴鈴鈴,上體育課去嘍!”只聽體育委員這麼大聲地説。大家整齊地排好隊伍,走向大操場。“人都到齊了,我們今天來學一個新東西——三步投籃。”只見一個帥氣的演示和完美的解説,展示了三步投籃的精髓。“我給你們三個星期,三個星期之後,我來檢驗你們是否學會三步投籃。解散!”大家都是扔下籃球,跑向大操場嬉戲打鬧。唯獨張帥早陽光下籃球場上,一個人默默地練球,一次又一次重來。陽光把她的影子拉長。汗珠子從她的額頭上淌過,她卻沒有休息的樣子。我被她的光芒所吸引,在那裏站了很久.......

張帥就是我心中的榜樣,我並不能做到她那樣的神話,但是我會向她學習給我帶來的所有的閃光點。

好好學習,向班長看齊。

寫同學作文 篇7

你看呀,那高高的,還挺漂亮的女同學……嘿,我也喜歡她哦!她就是我們班長——潘姝歧!

潘姝歧同學呀,最吸引人的就是……唉,在我看來,渾身都吸引人——那挺長的馬尾辮,那修長的腿,和那燦爛的笑容……

她性格開朗,和我一樣,所以我很喜歡跟她一起玩。可惜我跑步跑不過她……

潘姝歧還是我們班的好學生哩!就説作文吧,有時老師佈置的作文確實有些難度,連我都大有力不從心之感,而一次通過的人中,總有潘姝歧的名字,佩服佩服!而且她次次作文都寫得很認真,常受到老師的表揚!

潘姝歧真是太厲害了,不僅有一雙能寫作文的手,還有一雙能跑的腳哩!你看,上學期舉行的越野賽,她一下子就拿了年級第三名!這學期舉行的田徑運動會,她更是憑着一種拼勁兒,跑出了我們班的榮譽!大家對她的成績歎為觀止,老師對她也是大加讚賞,可她總是笑笑。我似乎從她的笑容裏讀出了四個字:“這沒什麼。”

唉,這個能在作文本上筆下生花,也能在運動場上風馳電掣的潘姝歧呀,真是令我佩服不已,就像馬小跳佩服夏林果一樣……

寫同學作文 篇8

他有一雙大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但從中閃着幾分狡猾的目光。一張能説會道的嘴巴,他就是我的表哥,班上最調皮的同學——樑志明。

説他調皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是證明。上一個星期,我和陳曉樂去完合唱隊回課室,只見課室一片亂七八糟。我們正準備拾乾淨,只見表哥拿着一把黃色的長尺子風風火火的走過來,指着我們,好象見到外星人一樣。我一見他,便火冒三丈地對他説:“你還算是人嗎?你怎麼一點責任心也沒有,你怎麼當我的表哥呀!”説完怒氣衝衝地拉着陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯了什麼。

晚修的時候,老師比我們來得早一些,一看這亂七八糟的課室,剎時間明白了什麼似的大發雷霆,火冒三丈地叫表哥過去,把表哥臭罵了一番後,又打電話給舅媽,數落着表哥的罪狀。後來,表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢?我生氣極了,有表哥在班上這樣搗亂的話,我們班遲早會被他拆散,遲早會被他……

還有一次,我們班表演隊在表演,我倒立的時候,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來,同學們都連忙扶我起來,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了。我心想:還笑!你這個討厭鬼。

嗯,我有這個表哥真是有幸又不幸啊!有幸的是因為他愛講笑話,不幸的是他太過調皮了。

表哥真調皮,真是班上的調皮大王呀!