小學六年級作文我的同學

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的小學六年級作文我的同學，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學六年級作文我的同學1

相處了一年的張趙佳怡同學，因爸爸媽媽工作的原因，與國慶節之後就要去青島上學了。臨走的前一天，佳怡委託媽媽給班裏的每一位同學買了一個小小的削筆刀留作紀念。在給同學們發削筆刀之前，班主任郭老師説：佳怡要去青島上學了，同學有什麼祝福要説的嗎？在稍作靜寂之後，小手舉起來了。老師讓佳怡點名。

在這之前，作為老師沒有考慮到同學們會説些什麼，當這些只上了一年學的7歲的小學生站起來的時候，那一句句分別的祝福，竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡説：在過去的一年裏，我和你有不團結的地方，在這裏我給你説聲對不起。

祝你在新的學校更好好學習。同學們能祝福佳怡在新的學校有更多的好朋友、天天更快樂、調皮的不在調皮，説話的不在説話。大家看着佳怡，依依不捨。第二天的紅歌會後，佳怡和媽媽就要走了，佳怡再見！佳怡我會想你的！竟也讓佳怡媽媽感動不捨。

小學六年級作文我的同學2

他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。

有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒裏找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌鬥，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時劉澤宇正好交完作業本走過來，看見我這麼着急，便關心地問我：“你怎麼啦，怎麼這麼着急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接着説：“那你用我的橡皮吧。”説着，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻説：“沒關係，好朋友麼，不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對劉澤宇不是特別的瞭解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

小學六年級作文我的同學3

我有一個非常好的同學，她叫陳夢。她的眼睛像清澈的湖水一樣，她的眉毛黑黑的，像彎彎的小船，她的鼻子尖尖的，嘴巴小小的，還有雪白的膚色。

她的優點為她增添了光彩，她非常熱愛學習和助人為樂，我們應該向她學習。

有一天中午，我和我最好的同學陳夢一起回家。我和陳夢一起過馬路的時候，有一位老爺爺也準備過馬路，陳夢看見那位年邁的老爺爺，就馬上走過去扶老爺爺，當時我就被陳夢那樂於助人的精神所感動，我記得那老爺爺還誇陳夢是個好學生呢。我從陳夢身上學習到了助人為樂的精神，我以後也要樂於幫助別人，贈人玫瑰，手有餘香。

親愛的讀者，你們是不是也覺得陳夢很有愛心呢？我為我的同學陳夢感到驕傲、自豪。

小學六年級作文我的同學4

朱光亞是我的同學，他喜歡讀書，在課堂教學常常聽見他精彩紛呈的講話，大家都喜愛叫他“百科辭典”。

有一次上課的時候，教師讓同學們説説想創造發明哪些智能機器人，朱光亞馬上把手舉起來，教師問起：“你要創造發明哪些智能機器人?”朱光亞迴應：“教師，我覺得創造發明一種納米機器人。”同學們都問納米是什麼，朱光亞説：“一百萬個納米技術才抵上上一毫米。”同學們都震驚，教師問起：”你是如何判斷的?”他説道：“我是以課外讀物上見到的。”教師不但稱讚他課外知識豐富多彩，也讓我們都要向他一樣多讀課外讀物，才可以累積大量的專業知識，變成一位知識淵博的人。朱光亞喜歡讀書的這類習慣性真棒，古代人説得對：“人求勤奮先閲讀嘛!”

小學六年級作文我的同學5

我的同學吳冰潔是一位非常熱心的人。

她瘦瘦的，身材不高，長着一頭烏黑的短髮。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下，顯得特別有神。一運動起來，臉頰就紅紅的，像秋天裏熟透了的紅蘋果。

我們倆個一起學習、玩耍，相處了已經四年。給我留的印象最深的是：讀一年級時的那次秋季運動會。我們倆個踴躍報名，參加了二人三足比賽。剛開始練習時，由於我們倆個配合的不默契，總是跑不起來，速度不快。有時你拖着我，有時我拉着你，還有時我們倆個就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛，信心都快摔沒了。這時，吳冰潔耐心的告訴我，做任何事情都要有自信心，世上無難事，只要肯登攀。我很快就找回了信心，我們也逐漸找到了加快速度的小竅門：兩個人同心協力，把綁着的那兩隻腳當成我們共同的一隻腳，口號一致，動作協調，速度自然就快了。最後，在我們的共同努力下，獲得了小組第一名的好成績。

這就是吳冰潔，我的同學，我的好朋友，我學習的好榜樣。

小學六年級作文我的同學6

我們班有一個非常漂亮的同學，她的名字叫褚珞希。

她的身高中等，體重也中等。她的臉是鵝蛋臉，她的眼睛水汪汪的，眼睫毛長長的，眼睛一眨，她的睫毛就翹了起來，像是天空中閃爍的星星。她的眉毛彎彎的，頭髮黑黑的長長的，像瀑布一樣，她的媽媽每天都會給她梳不同的髮型。她的嘴巴紅潤潤的，一笑就會露出兩排潔白的牙齒和一個小酒窩。她穿着一件黑色的羽絨服，兩個手臂上還有一個蝴蝶結，她下面穿着一條深藍色的褲子和一雙紫色的運動鞋。

褚珞希的歌聲很優美，像百靈鳥一樣動聽。她一開口就像天籟之音，我覺得可以

和明星相提並論了，我聽着聽着就入了迷，她的表情也很到位，真是一隻百靈鳥啊！

我喜歡我的同學！

小學六年級作文我的同學7

説起我的同學還真不少，有幼兒園的，還有學前班的。但是今天，我想説的是我現在的同班同學——郭曉強。

郭曉強個子不高，卻長得結結實實，走起路來雄赳赳、氣昂昂，一副大將風度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的'眼睛，嘴角上有一個小酒窩。他不愛説話，他的喜、怒、哀、樂只能從他臉上的那個小酒窩裏表現出來，嚴肅的時候你是看不到那個小酒窩的，只有快樂起來，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛。加上他學習非常認真、刻苦，連續兩年拿到學校的獎學金，我很佩服他，所以在學習和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當仁不讓，就這樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。

如今，我為有郭曉強這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個學習環境中而自豪！

小學六年級作文我的同學8

我的同學有好多好多，各個都十分討人喜歡。但要我印像深刻的是聰慧又很好學的張學喆了。

她長出一張圓溜溜臉蛋兒，彎彎曲曲眼眉下，有一雙神采奕奕的大眼一閃一閃的，也有一張能言善辯的嘴脣。她的身高不高，活潑開朗，內心。她有很多優勢，例如，授課積極發言，喜愛看課外讀物，考試成績一直遙遙領先。還記得有一次，她在看課外讀物，正看得津津樂道的情況下，一個同學們喊她的姓名，喊了好幾聲，她都沒有聽到，她真是入了迷。由於她喜愛去看書，因此她的優秀作文也寫的非常棒。她十分刻苦，愛動腦子，思維敏捷。提的課堂教學難題她都是會積極主動伸手迴應，並且迴應得十分精確。她還是一個搞笑幽默的女孩兒，課間活動常常喜愛講一些好聽的笑話給同學們聽，有一次她在説笑話時，講到一半時見到大家都沒有笑，她卻開懷大笑了起來，逗得同學們也開口笑了，你覺得她是否很風趣呢？

這就是我的同學張學喆，我很欽佩她。

小學六年級作文我的同學9

我和施秋雲是同桌，她成績很好，經常考第一。

我很佩服她，老師也經常表揚她。班主任虞老師很喜歡她。

我們無話不談，她很喜歡足球，是女球迷，我喜歡港台流行音樂，是追星族。

但是有一次我們鬧了矛盾了。

她是金陵中學直升班的，有一個男同學在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點班。那個男同學小趙對她很好，經常送她回家。小趙的字特別好，還幫施秋雲出過黑板報。施秋雲是宣傳委員。

我經常看到那男孩，就問施秋雲了，你喜不喜歡他。她説不喜歡，只是普通朋友。我説那你不要讓他盯得這麼緊啊。這樣不是在玩弄別人嗎？我怕傷害他。不喜歡人家就應該疏遠一點，給人家希望，和他接近，卻不喜歡。

我真佩服你啊。你原來喜歡玩弄別人的感情。我在心裏罵了一句。從此對她有看法了。我想她小小年紀這麼有心計。不適合和我做朋友，後來我們就疏遠了。

高中時代，也不小了。懂得戀愛感情。如果她是純潔的，就應該和男生保持距離。

小學六年級作文我的同學10

我以前的學校有一位同學叫吳小紅。在她讀四年級的時候因為一次意外她的右腳摔傷了，病情很嚴重一直不能走路，她很傷心。心理包袱很重。同學們知道後都積極的開導和安慰她，要她一定要戰勝病魔早日回到學校。

吳小紅在同學們的鼓勵下一邊積極的配合醫生的治療，另一方面也努力的温習着落下的功課，從不間斷。經過近一年的治療吳小紅同學的腳慢慢的康復了，但她的學習成績也一直名列前茅。

吳小紅同學的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學習。

小學六年級作文我的同學11

我有一個同學，她叫秦淼，她的眼睛大大的，還戴了一副眼鏡，嘴巴小小的，頭髮還有點卷，非常可愛。

秦淼是我開學交的第一個朋友，她在我孤單的時候陪伴我，在我有困難的時候幫助我，雖然我們認識的時間不長，但是我很喜歡她。

有一次，我沒帶水杯，體育課下來我渴的要命，我問別人借，別人不肯借給我，這時，我突然想到了秦淼，我就去問秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二話不説就把水杯給我了，喝了水，我的嘴巴好了很多，全身非常舒服，可多虧秦淼這杯水了。

我祝願我和秦淼可以成為最好的朋友。

小學六年級作文我的同學12

我最喜歡的人是我們班上的陳柏舟了。

她有一頭長長的黑髮，像黑寶石一樣的眼睛，鼻樑高高的，一張櫻桃小嘴。陳柏舟喜歡扎一個小馬尾，身上穿着粉色的花裙子，再加一雙貓咪圖案的白色運動鞋，看起來非常青春少女風。她可是我們班的小才女，還是我們班公認的舞蹈達人。為什麼呢？聽我慢慢道來。

有一天，我們的班主任陳老師提出了一個問題讓我們舉手回答，要不然就別想下課了，眼看下課鈴快響了。我們班的小才女陳柏舟突然舉手，説出了這道題的答案，解救了我們班寶貴的玩耍時間。

還有一次我們新八小和舊八小比賽跳舞，結果我們班被選去比賽。我們的三位音樂老師排了一個舞蹈，可是誰來主跳呢？當然，我們肯定會挑選跳舞達人——陳柏舟。因為按照陳柏舟的舞技來説，應該是新八小贏。果然不出我所料，新八小贏了，陳柏舟為我們學校爭光了呢！校長還在講台上誇了陳柏舟。

我為有一個這樣的同學感到自豪！

小學六年級作文我的同學13

我的同學林孟鎧，長着一頭烏黑的短髮，圓圓的眼睛，深肉色的肌膚，每天都穿着整潔的衣服，再看他那張嚴肅的面孔，總是透着成熟與自信，可愛極了！他是個積極向上，努力學習，樂於助人的人。是我最好的同學。

有一次，上美術課，就快下課了，但我還沒有畫完，快畫完的時候，我發現我的淺藍色水彩筆沒有水了，這下可怎麼辦才好呢？在這關鍵時刻，林孟鎧知道了我的淺藍色水彩筆沒有水了，雖然他自己需要用，但是他毫不猶豫地主動把他的水彩筆借給我用。我連忙説：“謝謝你，林孟鎧。”林孟鎧説：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”

他真不愧是個大隊長，而且是個助人為樂的大隊長！這就是我最好的同學—林孟鎧。

小學六年級作文我的同學14

在我們班上，有許多優秀的同學，但和我玩得最好的是畢雨婷。

她有一雙機靈的大眼睛，白白的皮膚，紅紅的嘴脣，笑起來好可愛的。我倆都是校田徑隊的，下課了我們經常一起玩。她常説：張詩琴，別看你這麼瘦小，跑起步來還是蠻快的，在跑道上你就像一隻飛翔的小鳥。‘’

她最大的特點就是很會跑步，這學期學校舉辦了一場運動會。跑50米時她邁開大步，俯下身子，只聽呯"的一聲槍響，她就像一支離弦的箭一樣在衝刺。作為運動員的我在旁邊大喊畢雨婷加油，加油！你是最棒的。"我是喊的滿臉通紅，非常激動。

她跑200米決賽時我們在教室等，因為我們班接下來要跑接力賽。過了一會兒只見劉老師笑眯眯地走進教室，"我們班畢雨婷同學，200米決賽第二名，大棒了！”教室裏的同學不約而同的響起了掌聲。

我也要好好練習跑步。畢雨婷是個優秀的同學，學習上也很努力，我要向她學習。

小學六年級作文我的同學15

剛開學的時候我還不認識喻棋，可沒過多久，發生了一件事，讓我這一輩子都忘不了他。

那是有一天下午，李老師正在給我們講數學題目。喻棋光着屁股，手裏提着褲子，口裏喊着：老師，快拿衞生紙來！”跑進了教室。李老師還沒搞清楚是怎麼一回事，就趕緊跑到辦公室拿來衞生紙，幫喻棋擦完屁股，麻利的穿好褲子。同學們看到他可愛作文又狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。後來我才知道，喻棋是因為對學校不熟悉，下課又只記得玩。等到要上廁所，就來不及了，只好把屎拉在草坪上，又忘了帶衞生紙，才發生了這件好笑的事情。我想，可不能向喻棋學習哦！不能只知道玩，要是拉在褲子裏就糟了。

這件事以後，我們xxx班的所有同學都記住了喻棋這個留着鼻涕的小胖子。