無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文，歡迎閲讀與收藏。
我最熟悉的人的作文1
我有一個最好的朋友——侯XX，他是個男生，今年九歲了，他跟我在一個學校，是我最熟悉的人。
他長着一張蘋果臉，柳葉眉，他的眼睛大大的，就像兩顆珍珠一樣，散發着亮亮的光芒。它的耳朵大大的，就像大耳朵圖圖的耳朵。
他每天上課回答問題的時候，都很自信。他不但自信，還很樂意幫助別人。
我記得有一次，有一個一年級的小朋友跌倒了，我們班的同學侯晨宇就立馬跑了過去，把那位跌倒在地的小朋友扶了起來，那位小朋友對侯晨宇説了一聲“謝謝”，侯晨宇説：“沒關係”。我記得還有一次，有幾位小朋友在拼積木，它們一直沒有成功，侯晨宇立馬跑了過去，幫那幾位小朋友拼積木，侯晨宇拼出來的積木還特別漂亮。
在這個學期裏，我從來沒有這麼快樂過，因為有了這個夥伴的陪伴，因為我們彼此成了最熟悉的人。
我最熟悉的人的作文2
我們班有一個叫李名揚的同學，他是他們組的副組長，他工作學習非常認真。
每天他到校就收我們的作業，來一個要一個，非常及時。有一次，老師問：“哪個組組長副組長收作業了？”結果李名揚站起來説：“老師，我們組收作業了”。老師説：“你看李名揚這個組長多認真負責呀，你們要向他學習，及時收作業。”
學習上，李名揚總是細心檢查，很少出錯。記得一次考試，李名揚認真地檢查，結果考了個一百分，是全班唯一的一個一百分，真羨慕他。
這就是我們班認真的李名揚。
我最熟悉的人的作文3
你們知道我最熟悉的人是誰嗎？就讓我來告訴你吧！我最熟悉的人就是我活潑機靈的妹妹了。
我的妹妹4歲了，長了一頭烏黑亮麗的頭髮，從遠處看去，在陽光的照射下頭髮是金光閃閃的。妹妹的眼睛一大一小，就像奶奶説的：&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聰明人。妹妹還有着一張櫻桃似的小嘴。別看她嘴巴那麼小，其實會説很多話呢！比如：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，我真為她感到自豪。對了，妹妹有時還很貪吃哦。
有一次，我去妹妹的房間玩，發現她正在四處地爬，好像在四處尋找哥哥。然後，我悄悄地把門打開，想躲在門後嚇她一跳，可惜她的耳朵太靈敏了，像是對順風耳，什麼都能聽見。她晃晃悠悠地爬到門邊，把頭探出來，喜笑顏開地看着我，眨巴眨巴眼睛，好像在説：&ldqu;哥哥，我終於找到你了。&rdqu;我看着她這可愛的模樣，忍不住地笑了。
這就是我最熟悉的人，一個惹人愛的妹妹。
我最熟悉的人的作文4
我有一個能説會道的、和藹可親的姥爺。他那張國字形的臉上有一對濃眉，姥爺的頭髮一點也不白，他的髮型很像毛爺爺的髮型，看上去特別有精神。
姥爺非常愛拉二胡。他平時只要一有時間，姥爺就會拿出他心愛的二胡拉曲子。
記得有一次，姥爺正在拉二胡，我也剛學會了一首歌，歌名是《打靶歸來》。姥爺説：“我給你伴奏，你唱，這樣歌曲會更動聽。”我和姥爺開始第一次合作，一會兒是我唱得太快，一會兒是姥爺拉得太快。最後，經過我們反覆用心的練習了幾遍。我説：“姥爺，休息一會兒吧！”可是，姥爺卻一直堅持練習。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了，姥姥聽了後，誇我們配合的好。
這就是我的姥爺，一個做事持之以恆，一個愛逗我的姥爺。
我愛姥爺，更要向他學習活到老，學到老的這種精神。
我最熟悉的人的作文5
我的奶奶總是愛縫縫補補，雖然她的頭髮白了，但一雙有神的眼睛射出慈祥而嚴肅的目光。日月趕走了她的年輕，但留下了許多的故事！
在一個大雪紛飛的冬天的夜晚，已經是一個深夜，可奶奶不休息，眼裏佈滿了血絲，凍僵了的手輕輕地顫抖着，她用嘴哈了哈手，又繼續縫着，我知道奶奶是為了我温暖才ao夜為我縫襖，看着奶奶那麼辛苦，就象一針一線縫在我的心上，這個夜晚我沒有睡着，眼淚模糊了我的雙眼，過了一會我又去偷看奶奶，風呼呼地颳着，窗户上樹影在輕輕地擺動，奶奶還在縫着棉襖，我彷彿看見奶奶的白髮更多了，皺紋也更深了。這時我晶瑩的淚珠從眼角落了下來，我溜到牀上蓋上被子小聲哭泣，哭着哭着我進入了夢鄉！
在夢裏，我又看見微弱的燈光下，奶奶仍然在縫着，過了好久，一件棉衣縫好了，奶奶笑了，笑的是那樣的甜蜜~！奶奶把對我的愛一針一線的縫進了棉衣，它會很温暖很温暖~！
我最熟悉的人的作文6
在我和媽媽的腦海中，對爸爸那像炸雷似的聲音都有很深的印象。
讓我給你們説説吧，每天早上6點，他用大嗓門説：“起來讀英語”。放學了我在家裏看電視時，他説：“快寫作業去”。我和媽媽真夠“煩”他的。
有一次，爸爸去上班，我和媽媽躺在牀上睡覺。我在夢中大聲喊自己 的名字。媽媽迷迷糊糊的以為爸爸回來了，一把把我推醒，媽媽説：“開門去，爸爸回來了”。我醒過來説了一句話：“爸爸沒回來你聽錯了，我做夢哪！”媽媽笑了説：“這大嗓門，我還以為是你爸爸呢！”
瞧，我大嗓門的爸爸夠“煩”人吧！
我最熟悉的人的作文7
我最熟悉的人，他的名字叫做牟增益，他今年13歲，長的胖乎乎的，非常可愛。長着一雙炯炯有神的大眼睛，單眼皮，小鼻子。他的性格是一個非常堅強、不認輸、做什麼事情都會堅持到底和愛助人為樂的男孩。
記得有一次，我、牟增益、李可欣、劉洋和我的小弟一起去大會場玩，我們玩的正起勁的時候，突然聽到了一陣哭聲，我們朝哭聲的方向跑了過去，原來是一個小男孩，我們問他是怎麼回事，他説他和媽媽走散了。他忙對我們説：“我們一起去幫他找媽媽吧！我們分頭去找，最後在這裏會合。”我們找了好長時間都沒有找到，就當馬上要垂頭喪氣時，突然發現了一位阿姨，她好像在尋找什麼東西，我們上去問才知道，她就是那位小男孩的媽媽，於是我們把小男孩交給了他的媽媽。
還有一次，一個小弟弟的腿摔破了，他連忙跑上去虛寒問暖，最後還把他送回了教室。他的'優點很多，但缺點也不少，比如：他很馬虎，做事不急不慢------他就是這樣一個人。
我最熟悉的人的作文8
我最熟悉的人就是我爸爸，今天就讓我來給大家介紹一下吧！
爸爸長着一對厚厚的嘴脣，一雙大眼睛。還常帶着一副黑框眼鏡，感覺有點文化人的味道。
我平常作文寫的不好，總是沒有好詞好句，表達上也有些不完整，爸爸看見了，對我説：“要不這樣吧，每次寫作文，你先打個草稿，我來幫你看一看。改一改。”我點點頭，答應了爸爸。每次打完草稿，我都會讓爸爸幫我看。改。爸爸一邊為我講為什麼要改，有些地方是用詞用句，有些地方是表達的前後順序，還有教會我許多生字。告訴我以後遇到該怎麼做，還時不時讓我回答一些問題。經過了幾周的練習，我的作文有一些進步了，偶爾在爸爸講的時候，我也會發現哪裏需要修改的地方，我要謝謝爸爸，讓我的作文有了進步，讓我的作文一次比一次好，謝謝你，爸爸。
這就是我的最熟悉的人，我的爸爸！
我最熟悉的人的作文9
猜猜我最熟悉的人是誰？我告訴你，我最熟悉的人就是杜海平。
他長着烏黑烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一張能説會道的小嘴和一個靈活的腦袋形成了活潑、機靈的他。
海平有時非常熱心腸兒，有時又非常幽默風趣。你知道我為什麼説他熱心腸兒嗎？就從幾件小事説起吧。有一次，海平的同桌把語文書落在家裏了，非常着急。這件事被細心的海平給發現了，他熱情地説道：我的語文書借你吧。同桌聽後非常感動，高興地笑了。還有一次，海平看見一位老爺爺在過馬路，他很擔心，飛快地跑上前去把老爺爺扶到了馬路對面。老爺爺直誇他是個熱心人。
這就是我最熟悉的人‐‐杜海平。
我最熟悉的人的作文10
在我認識的人中，最熟悉的要屬我的表姐。
表姐她中等身材，微胖，一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石。
表姐最大的特點就是善解人意。
有一次，我的妹妹哭了，我怎麼勸也勸不了，這時，表姐過來了，説：“讓我來吧!”接着，表姐就拿了一個布娃娃，遞給了小妹妹，小妹妹抱着布娃娃，一下子就笑了起來。
還有一次，爸爸的同事來家裏做客。正巧爸爸媽媽因為有事不在家，我和表姐就當好主人招待他。姐姐忙讓客人請坐，打開電視，並端來一些水果，説：“叔叔，請吃水果吧。我便打電話給爸爸説家裏來客人了。
沒多久，爸爸就回來了。叔叔見了爸爸忙誇我們是懂事的好孩子。
我的表姐不僅善解人意，還活潑開朗。暑假裏還當起了我的小老師呢!
我最熟悉的人的作文11
我最熟悉的人是王**，他的眼睛不大也不小，嘴巴小小的，她人可大方了。
有一次，我去王**家玩，到了王**家，我就走到王**家的門前，敲了敲門，開門的是王**，然後我就走到王**的房間，我就東張張西望望，我看到一個賀卡放在王**的桌子上，我就對王**説：“王**把這張賀卡總給我吧，好不好？”王**連忙説：“好。”我看了看這張賀卡，心裏想，把這張賀卡送給誰好呢？回到家裏想來想去王**是我的好朋友，我應該把這張賀卡送給王**，在賀卡上寫出想對王**説的話，我就在賀卡上寫：我要你是我的好朋友，你特別大方。
王**可真大方呀！
我最熟悉的人的作文12
説到認真負責，我們班班長史羽平，才配得上這四個字。
有一次，我們中午吃飯的時候，同學們都在説話，這時史羽平站起來涚：誰要是再説話，就出來數500下。當她涚出來的時候所有都不説話了，可是還有個別人在那裏悄悄地説，史羽平真的讓他們數了500下才坐下吃飯的。
還有一回，老師出去開會，一開始很安靜。可是後來教室有點聲音，所有班幹部都在座位上寫作業，只有史羽平站起來，走上講台管理。她在黑板上記下出聲同學的名字，等老師回來處理。
史羽平不愧是班長，真認真負責呀。
我最熟悉的人的作文13
我身邊有很多關心我的人，但最讓我感動和難忘的是我二年級時候的班主任——沈老師。
有一次，放學了，我揹着書包正準備往教室外走。突然，一個同學拍拍我的肩膀對我説：“你的書包拉鍊開了，張着大嘴巴呢，哈哈！”我轉身一看，果然如她所説。“謝謝你告訴我！”我趕緊把書包放下來。想把拉鍊拉上。可是我用了九牛二虎之力也拉不上去，我急了：如果拉不上拉鍊我怎麼揹着書包回家呀？
正在我不知如何是好的時候，沈老師過來了。她看到我着急的樣子，微笑着對我説：“別急，老師幫你。”只見她拿着我的書包一使勁就把拉鍊拉上了，我高興地説：“謝謝，謝謝沈老師！”沈老師説：“不用謝，以後有什麼需要幫忙就來找我。”
事後我想，沈老師這麼和藹可親，這麼關心我，我應該要好好學習來報答她，以後我也要經常幫助身邊需要幫助的人。
我最熟悉的人的作文14
每個人的身邊都有自己熟悉的人，我當然也有，她就是我的媽媽。
媽媽今年30多歲了，她有一頭漂亮的長髮，染成了棕色，戴着一副紅色邊框的眼鏡，她個子很高，瘦瘦的，喜歡穿漂亮的裙子。她是一名高中老師，我覺得她工作很認真負責。
去年，她的鼻子做了一個小手術，醫生説讓她在家休息一個星期。她只休息了兩天就想去上班。
她説：學生快要參加全市統考了，我想去幫他們複習一下。
爸爸説：但是你的鼻子還沒有完全好。
媽媽説：沒關係，反正鼻子不影響走路寫字，我講課小聲一點就好了。
媽媽每天去學校上班，下班回家不僅耐心地輔導我寫作業，還要馬不停蹄地改作業、備課、出試卷、改試卷。我知道媽媽很累，可是我做作業的時候還不認真，惹她生氣，以後我會改正，認真學習不讓媽媽受累。
這就是我的媽媽，她不僅是我最愛的媽媽，也是一名認真負責的好老師。等我長大了，我也要像她一樣當一名老師。
我最熟悉的人的作文15
朋友,你要問我最熟悉的人是誰?我一定會不假思索的自豪地告訴你:“我的表弟!”
我的表弟叫智誠,姑姑給他起這個名字有兩個含義,一是希望弟弟有“智(志)者是競成”,二是希望弟弟要以誠待人。小智誠今年兩歲半了，他蘋果似的臉上長着一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃似的小嘴，微微向上翹着，説起話來很機靈。
表弟是個小汽車迷，家裏的汽車各式各樣，晚上睡覺時，雙腿騎在被子上，嘴裏喊着：“嘀嘀……公共汽車開來了！”早晨一睜眼，他就問：“我的110呢?”前幾天，我的爸爸給弟弟買了一輛遙控越野車，他望着新汽車連聲叫舅舅。爸爸開始遙控汽車了，這輛越野小汽車的威力特別大，在房間裏瘋狂飛奔，把垃圾桶和其他玩具都撞翻了，弟弟手舞足蹈地連聲説：“哇塞！哇塞！”
瞧，這就是我的表弟，聽了我的介紹，你一定也十分喜歡他吧！
文萃咖
