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【精華】我熟悉的人作文300字5篇

欄目: 熟悉的人作文 / 發佈於: / 人氣:9.5K

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】我熟悉的人作文300字5篇

我熟悉的人作文300字 篇1

她,有一個冬瓜臉,臉上有一對柳月眉,一雙炯炯有神的眼睛和能説會道的櫻桃小嘴,她是我同桌的後桌,學習成績也比我好,而且每次作業都比我先完成。

記的有一次,我原本相處得很好。可是因為那件事我們鬧了矛盾:那天,她有一道數學題不會做,她來問我,我説:“嗯,等一下。”過了一會兒,她又問我,我説:“煩不煩啊!你自己想!”她皺着眉頭走了。等我回過神來才知道做了一件愚不可及的蠢事,我怎麼可以這麼待我的朋友呢!我感到十分後悔。中午,我坐椅子上悶悶不樂地想着,我該怎麼樣讓她原諒我呢?到了下午,我慢吞吞走到自己的位置,她看見我來了沒出聲,我也沒出聲。過了一會兒,我轉過去對她説:“那個……我……上午……”“上午接下來呢?”她問道。我低下頭説:“上午真對不起!我不該這樣的。”“過去就過去了,不要管了。”她笑着説。

後來,我們又重歸於好了,她就是我的朋友—張純羽。

我熟悉的人作文300字 篇2

有一個人,我很熟悉,因為我經常和他在一起玩,他就是我的好朋友廉沁林。

他是一個胖乎乎的小男孩,眼睛有點小,但卻炯炯有神,頭髮有點短,經常穿一件藍色的風衣,一條黑色的褲子和一雙運動鞋。

他是個大力士。我爸爸單位有一個30斤重的啞鈴,他一隻手就能舉起來。他每隻手能提起一個盛滿水的5升10斤大油壺,快步如飛。

他最喜歡的就是吃,他一次能吃20根油條或10個饅頭。不過,他還是有點挑食,比如他最喜歡吃油條,最不喜歡吃滷麪。要是隻有滷麪的話,他還是會吃的。

他非常膽大。有一次,他去我家吃雞腿,邊吃邊往樓下走。吃完了,發現身上沒帶紙,他看見樓上一個叔叔正準備出去,廉沁林就走上前説:“叔叔,你有沒有帶紙?”那位叔叔説:“我沒帶紙呀!”廉沁林就窮追不捨地問:“那你的`車廂裏有沒有?”

他就是我熟悉的一個人。

我熟悉的人作文300字 篇3

一頭烏黑的頭髮,一雙有神的眼睛,一張健談的嘴,還有一個矮小的身材,這就是我的班主任,胡老師。

她不僅是我們的班主任,也是我們的語文老師。由於和我長期接觸,我能發現她的一個特點:——尖舌,豆腐心。

以一節語文課為例!天氣極其寒冷,學生們忙着搓着手説話,一點也不注意聽課。這時,胡老師憤怒地大叫:“別給我講課!”這一下把我們都嚇到了,好多同學乖乖地坐直了,只有幾個調皮的國王還在竊竊私語。胡老師生氣了,放下語文書,把陳等人拉到門口,狠狠地關上門,教育我們。但是過了大概一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛總是往外看,講課越來越分散注意力。她把心思完全放在了門外的孩子們身上。偏偏這時門鈴響了,胡老師鬆了口氣,走到門口,才看到她看了一眼同學,厲聲説道:“下次不能這樣了。現在又冷又奇怪,而且很冷。我對此負責。先進去!”這一刻,我透過她犀利的嘴,看到了她孩童般熱情的內心。

我熟悉的人作文300字 篇4

我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小夥伴肖穎。

她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。

有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的人羣中上車,當時車裏非常擁擠,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,並把自己的座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導話:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,少先隊員應該繼承與發揚它。

這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學習她身上的優秀品質。

我熟悉的人作文300字 篇5

今天是星期一,我穿着整整齊齊的校服走進學校。有的同學在教室裏專心致志地掃地,有的同學在操場上打籃球,有的同學在學校園裏玩遊戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時,玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對她説:“小妹妹,你叫什麼啊,在哪班讀書啊?”小妹妹哭着説:“我叫黃曉玲,讀三年級五班。”玉瑩把小妹妹扶進了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進入教室,老師也不慌不忙地走進了教室。老師一看,玉瑩還沒有到教室。她遲到了,老師就對玉瑩説:“玉瑩,下課到辦公室來。”大家知道,玉瑩要挨批評了。

下課了,玉瑩忐忑不安地走進了辦公室,我擔心老師誤會玉瑩,我也走進了辦公室。還沒等老師開口,我搶先説道:“老師,玉瑩上課遲到是因為上課前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進教室時,上課的鈴聲就響了。”

第二節課,老師走進教室後,就對同學們説:“同學們,你們好!剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學。玉瑩是一名樂於助人的少先隊員,你們應該向她學習!”教室裏頓時響起了熱烈的掌聲……

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