在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的熟悉的人作文600字8篇，歡迎大家分享。
我的爸爸，在媽媽的眼裏，他絕對是愛管閒事的人，以至於讓媽媽説他：“你不適合做人，適合做佛，可以普渡眾生。”
今年夏天，在暑假的前幾天，天非常熱。在我們學校的路口，有位三四十歲的叔叔，懷裏抱着一個和我大小差不多的小女孩，小女孩閉着眼睛，像是睡着了。不過那位叔叔的面前擺着一牌子，大致意思是，他女兒病了，錢包和證件都被偷了，希望好心人給他幫助。而且還真有小學生給他們錢。
媽媽接我放學，看到了他們，媽媽對我説：“這男的，年紀輕輕地，有手有腳的，幹嘛做這呢？”媽媽邊走邊給我説：“這人其實是騙子，孩子病了，還不去醫院，錢被偷了，不會給家裏人電話，給公安局的報案呀？”媽媽又嘟囔着，“孩子攤上這樣的爸爸，真是命苦，天熱不説，傳給孩子是怎樣的生活理念呢，可能這會影響孩子的一生。”
我和媽媽剛到家，爸爸就來電話了，問我們是否看見那對父女倆。一會兒爸爸就回家了，向我們宣佈他的“成績”。我爸爸説：“行騙，這樣的辦法也太老了。我走過去，對那男的説，你錢被偷了，你找公安局呀，真是沒錢給孩子看病，我可以聯繫記者，讓社會捐助，這麼熱的天，你這樣抱着孩子，不病也得熱病。”然後爸爸真的拿出手機，要給他的記者朋友電話，如果不是騙子，人家肯定會非常感謝爸爸，可是那男抱起孩子就走了。爸爸氣憤地説：“騙不了成人，在學校門口，利用孩子的純真，騙孩子們的錢，真可恨。下次再碰到這事，我直接打110。”
媽媽對爸爸説：“直接打110就對了，不要人家是團伙騙子，你攪人家的好事，找你的事兒。”
我媽媽説的沒錯吧，爸爸真是愛管“閒事”吧！還是媽媽的話：“你爸爸雖愛管閒事，但他是在傳遞正能量。”
愛管閒事的爸爸，我愛您！
他，高高的個子，瘦長的身影，鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副黑色邊框的眼鏡，手指間總夾着一支煙，連同他身上淡淡的煙草味，肯定讓你印象深刻。沒錯，他就是我的爸爸。
在家中，爸爸是我再熟悉不過的人了，就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動，我都摸得一清二楚，尤其是那些抽煙的把戲。
一天晚上，我回到家，一進門就聞到了煙味，直衝鼻孔！這老爸，趁我不在，又玩花樣了！我可不能就這麼輕而易舉的放過他！得抓他個現行！我放下手中的袋子，連忙捂住鼻子，慢慢地朝着洗手間走去。
我輕輕地推開門，果然不出我所料，只見爸爸一手拿着手機，一手夾着香煙，用食指和中指夾住香煙，閉上眼睛，嘴巴撮住香煙，深深地吸一口，好像要把什麼都吞進肚裏去似的。如此悠哉悠哉地抽着，時不時就像天上的神仙一樣吞雲吐霧！
我皺着眉頭，邁着大步走了進去，一把奪過爸爸手中的香煙扔掉。“爸爸，不是説好了嗎？不抽煙的！”
爸爸一臉的尷尬，不好意思的笑了笑，拍了拍我的背：“沒事！就一根，你先出去吧！”邊説邊把我往外推。“你必須説到做到！”“行、行、行！”
過了一會兒，我透過門隙一看，只見爸爸又從褲兜裏掏出一支煙抽了起來。
要想禁煙，須從根源下手。我二話不説，把爸爸所有的香煙都找出來。摸摸爸爸的衣袋，有煙，掏出來；翻翻爸爸的公文包，有煙，拿出來……我就不信，我把這些煙都“消滅”了，你還能再抽？
爸爸從洗手間出來了，他準備再抽一支時發現香煙不見了：“兒子！你又把我的香煙放哪了？”
爸爸左轉右轉，翻了沙發墊子，趴下身子搜尋了牀底，連陽台的花盤也不放過，找遍了他知道了的所有地方，他撓了撓頭：“唉？我的香煙會在哪兒呢？”聽他這麼叨唸着，看他一副焦急的樣子，我暗自竊喜：別費力了，我可是專門把香煙藏到了一個連齊天大聖都找不到的地方！想在我眼皮子底下抽煙！白日做夢！
這就是我的爸爸，我最熟悉的一個人！
説起我熟悉的.一個人，那當然就是家中的小霸王——田默軒。
田默軒是我的弟弟，現在已經五歲了，上幼兒園中班，但個子可不矮，大約快一米三了。弟弟長得很好看，有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，看起來炯炯有神，高高的鼻樑，紅紅的嘴巴，好像塗了口紅。弟弟也很自戀，認為自己長得特別帥，每天都要對着鏡子照一照。
你們別看弟弟長得好看，但他的脾氣很不好，非常粗暴，是個十足的小霸王。
記得那是一天晚上，我和弟弟在客廳裏拼飛機模型。我拿起一塊零件打算拼在上面，可弟弟一手搶過去，衝我吼道：“不是説好讓我來拼嗎，你是個臭姐姐，臭姐姐。”我覺得弟弟很無理取鬧，便對他説：“是你讓我拼的，你怎麼這樣啊。”弟弟生氣了，眼睛一瞪，小嘴一撅，不再理我，自己趴在一邊假裝哭起來。後來，弟弟看見我不去哄他，便在地板上打滾，邊滾嘴裏還邊喊着：“姐姐欺負我，姐姐欺負我。”我生氣地對他説：“田默軒，你就自己在這兒當自動拖把吧，對了，擦完地板後，別忘了打開吹風功能，把地面吹乾。”弟弟忍不住了，大發雷霆，他不哭了，一下站起來，眼睛中發着光，雙手攥起拳來，把一筐玩具倒在地上，兩腳踩到上面，用力跺，像踩到石頭上一樣，越踩越帶勁。我看不下去了，對弟弟説：“哎呀，我的小祖宗呀，別生氣了。我幫你一起拼模型，好不好？”弟弟這才終於不生氣了，馬上陰轉晴，眯起眼睛又衝我笑起來，唉，這個小霸王，真是拿他沒辦法。
看！這就是我的弟弟，我最熟悉的一個人，平時你可千萬不要惹他哦！
我熟悉的一個人是我的同學，王心苑。她有一頭烏黑髮亮的頭髮；白裏透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛；高高的鼻樑下還長着一張能説會道的櫻桃小嘴。她十分愛樂於助人。
他關心同學的事很多，就好像天上的星星一樣數也數不清。每次語文考試，有的同學考得很差，不敢回家，擔心會被媽媽打，王心苑就去開導他；美術課上，他看見有的同學沒有帶用具，就把美術用具借給他；下雨的時候，別的同學沒有帶傘，就把雨傘借給他，而自己卻被淋成了“落湯雞”；上語文課，同學忘了帶語文書，自己就把語文書借給了他，自己卻被老師教育……其中，有一件事令我難以忘懷。
一個星期五的下午，由於是上一節課，所以，我約他一起去我家玩。
放學了，我背起書包，正想招呼王心苑一起去我家玩時，忽然聽見前面傳來一個微弱的聲音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我嗎？我抬起頭一看，原來是我的朋友——劉蘇慶。我有一點不耐煩了：“幹什麼？”“我有幾道數學題想問一下你。”劉蘇慶仍舊小聲的説。“什麼數學題？”我背上書包，走到前面一看：“啊！怎麼這麼多的數學題不會做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依賴別人！再説，我還有事兒呢！”説着，我不顧劉蘇慶那失望的眼神，走到王心苑座位旁邊，準備叫他走。這時，王心苑突然站了起來，瞥了我一眼，露出不滿的樣子，走到劉蘇慶身邊，教起了劉蘇慶。我站在一邊，仔細的回味着王心苑剛才的那一眼，很快，我醒悟過來了，走上前去，與王心苑一起幫助劉蘇慶。
當我們走出校門的時候，王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑，對我説：“我今天非常高興！”我説：“是因為我認識到了自己的不對，和你一起幫助劉蘇慶嗎？”他高興的點了點頭，：“對！這比去你家玩更有意思！”
瞧！這就是我熟悉的一個人，一個樂於助人的人。
看！前面那個長得白白肉肉的，臉如南瓜一樣圓的是誰啊？對啦！她就是我英語啟蒙老師sindy！
告訴你們一個祕密，在生活上，她可是一個“馬大哈”，總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站，到了那裏，她急忙付錢下車，等她反應過來她的箱子還在車上，想去喊出租車回來的時候，卻發現車早就跑得無影無蹤了。唉，看來sindy出門在外，只記得帶上自己！只能保證自己不丟。
生活中sindy絕對是個貪吃鬼，特別敢於嘗試新事物，什麼都敢往嘴裏塞。於是，在泰國的一個風和日麗的下午，她開始了“神農嘗百草”的模式，突然感到肚子疼得厲害，然後就上吐下瀉，難受極了，到了醫院，醫生説她是食物中毒。這次中毒事件，讓她“老實”不少，她再也不敢亂吃東西了。
生活中粗枝大葉的她，對於教育可一點也不馬虎，sindy有豐富的留學經歷，所以她的英語口語特別好，跟外國人交流對她來説So easy！她的學習能力也強，今天早上給她一長篇英文作品，她下午就會給你流利地背出來。
口語好，學習能力強，並沒有讓她對自己放鬆要求，並沒有讓她覺得教我們這一羣“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過去了。她的每節課都認真備課，及時調動課堂氣氛，關注關心每個學生的情況，隨時掌握上課的節奏，真正寓教於樂，所以每次上課我都覺得時間過的特別快！
愛好源於興趣，sindy老師作為我人生英語學習中的啟蒙老師起到了關鍵作用。所以，我愛我的sindy老師！你知道麼？她也愛我，因為她説我是她的“高徒”哦！
在這個多姿多彩的世界裏，説到我們大家熟悉的人，那可太多了，而在我身邊説起我最熟悉的人那就莫過於我們班的同學了。他個子很高，短而黑的頭髮，大大的眼睛，笑起來時嘴裏會露出一排有點不整齊的牙齒，而且他還是我們班的一名重要成員哦，同學們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的頭兒 ——張元宏，也就是大班長。
説到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術，不過這些並不影響他的學習和對我們的管理，他以德服人，我們全都很喜歡他，他的武術打得也很好，他時常拿着一些關於武術的書站在教室裏認真地學，他的認真勁使我們也想跟着他學。
不過最能代表他的特點的還是打籃球。他愛打籃球，真可謂愛到“頂”了，而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午，我和毛奇英在寫作業，突然張元宏叫我們去借書，可當我們走時，他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時我便有點生氣地説：“張元宏，你到底去不去，我們作業多的寫不完，你倒還這麼悠閒。”可他還是看着籃球賽，頭也不回地説：“再等一會兒。”當我們出了教室老師不在時，我們想進教室，可他卻不讓我們進，我們倆急得團團轉，可他還是在興致勃勃地看籃球賽，我們一定要進時他便説：“再等一會兒，老師一會兒就來了。”其實我們都明白他這哪是去借書呀!而是藉着這個事去看籃球賽，看着張元紅這種痴迷勁，我忍不住笑了，覺得他太有意思了。
但金無足赤，人無完人，他也有缺點哦，就是他脾氣有些暴躁，粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個人，他既有缺點也有優點，我想：你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們説説吧!
在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，因為飯菜可口，價格便宜，這幾年來，生意很紅火，這可多虧了我那能幹的大姨媽。
星期天，我到餐廳去了。
我才做了一會兒作業，就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲，那麼急，那麼快，我就知道，準是大姨媽買菜回來了，我馬上拉開門，只見大姨媽拎着大包小包直往廚房跑，到了廚房，對服務員説：“快，快點，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢!”大姨媽邊説邊幫忙着一起擇菜，一起幫媽媽配菜。
中午到了，客人們陸續來了，四個包廂都坐滿了客人，大廳裏也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字，我看着都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上，那個鍋子燒着紅燒肉，那個鍋子蒸着鹹魚，那個鍋子燒着梅乾菜,另一個鍋子有青豆，那麼多的菜，大姨媽那麼有序，她毫不忙得手忙腳亂，當給一個鍋下油時，她的另一隻手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時，她的另一隻手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀!火苗!火苗!這會燒到頭髮的!”可她鎮定自若，不停地翻炒着。一盤盤菜端了出來，我看看從我身邊端過的菜，盤盤“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺!忽然，客人跑出來大聲喊道：“老闆娘，剛才烤的“雜魚”蠻好吃的，再來一盤!”
我望着這大汗淋漓的大姨媽，心中產生了欽佩，大姨媽做事幹脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽，我的耳邊彷彿響起了鍋與碗的交響曲。
説起最熟悉的一個人，你可能會想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的教師……要説起我最熟悉的一個人，那就是我的同學。
我最熟悉的一個人是我的一位老同學，我們倆一齊度過小學六年的時光，從小學三年級開始成為形影不離的好朋友，而此刻又幸運走進同一所初中的校門，並有緣分到了同一個班。
他留着小平頭，烏黑的頭髮根根都豎着；兩道彎彎的月牙眉下頭鑲着一對黑珍珠；高高的鼻樑上穩穩的架着一副藍框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長着一對小耳朵。平常都穿着校服：熒光綠上衣，深藍色褲子，天藍色鞋子，有時候天氣冷了，外面再穿一件藍色馬甲，整個人顯得很精神。
他體育異常好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，所以教師經常選他參加各種運動會，只要他參加了，準是數一數二，也曾所以拿到過許多獎品和獎狀。
而我呢？體育和他相比，差得遠，所以我最佩服他這一特點。
記得那是一個陽光明媚，天氣晴朗的午時，陽光灑在操場上，花草樹木顯得勃勃生機，下課了，同學們在操場上盡情地玩耍。第二節課上體育，聽説要跑一千米了，我頓時感覺有一些害怕，心想着我會不會跑到最終，抬頭再看看他時，很鎮定，一點都不緊張，一副胸有成竹的樣貌。
最終，第二節上課鈴聲響起了，同學們都陸陸續續在操場上站隊，我們先跑了兩圈，然後熱身，之後分組開始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比。可剛開始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開了距離，到最終，我倆差距就越來越遠，一個正數第三，一個倒數第三。
這就是我最熟悉的一個人，我的一位老同學。
文萃咖
