【推薦】同桌作文彙編五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的同桌作文5篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

我好想換同桌呀！因為我同桌老是和後面的陳語樂玩，影響我學習。

數學課，我們在認真聽講。突然，一聲“小刀”打亂了我的上課思路。我四處張望，原來是我同桌虞浩天和我後面的陳語樂在玩“小刀”呀！我狠狠地瞪了同桌一眼，想讓他知道，這不是下課而是上課。他似乎知道了我的意思，不玩了。大概到我們做課堂作業本的時候，我又聽到一陣拍手聲，我想：這肯定是我的同桌。果然，又是和陳語樂玩“拍手”遊戲。我火了，打了他一下，沒想到他也打了我一下，又和陳語樂去玩了。我不理他了，自己管自己做作業。等到了下課，他和陳語樂都沒做好作業，這叫作自作自受，我想。到了下午英語課，他照樣沒聽。

我多想換同桌呀！這樣下去課堂上就不能專心聽講了，我擔心我的成績也會變差。

同桌作文 篇2

初二下學期那年，我們級終於分班了。但沒想到分班之後，我的同桌依舊是我以前那個班的同學。這讓我不禁有點失望。

我的同桌很沉默，所以課間完全不會有人來找她聊天，甚至連課堂都很少與我説話，但上課非常認真。所以坐在她周圍的同學都覺得她呆呆的，性格沉悶，是個書呆子。她不會跟我説話，除非問我學習上的問題。當然，大部分的因素是我明知道她性格沉悶，卻依舊不屑於與她搭話。

直到一天，物理測驗時，我不知是過敏還是怎麼的，我一直咳嗽一直咳嗽，就像是吃了炫邁一樣，怎麼也停不下來，難受極了！我一邊痛苦地咳嗽，一邊用求助的眼光望向四方。可是卻發現我的同學們只顧着寫試卷，根本沒有發現或者是不能幫助我。這下我的心也開始痛苦起來了。

就在這時，一隻手覆上我的背脊，輕輕地，一下一下地拍着我的.背脊，讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來後，我才循着這隻手看去，卻看見我的同桌緊盯着試卷唰唰唰地在答題，左手卻依然輕輕幫我拍着。陽光透過窗外跳在她的頭髮上，輪廓上，恍若一個高貴美麗的天使。心裏覺得暖暖的~

再之後，我們成了好朋友。我們並沒有時時刻刻玩在一起，但我知道我們之間不會吵架不會冷戰，就像有一根繩子把我們綁在一起，不遠不近，不會讓我們產生距離，也不會束縛着我們。

如今我們初三已畢業，我們雖要各奔東西，但我們的友誼依然存在，彼此心照不宣。啊，我的好同桌，你一定要快樂！

同桌作文 篇3

當你不高興時，是不是希望有一個小夥伴給你講笑話？我也有一個會講笑話的小夥伴——同桌冤家。它是我最喜歡的一本書。當我第一次打開這本書時，就愛不釋手。

書中描寫了惜城、咪咪、兔子、阿呆等人發生在校園裏一系列生動有趣幽默的事件。他們有着與眾不同的理想，如咪咪的理想職業是精神病院住户。真是稀奇古怪，讀來暗暗發笑。這樣的幽默情節在書中還有很多，比如“我好奇地望過去，發現啊呆的英語書上有以下恐怖詞語——‘爸死（bus）、爺死（yes）、哥死（girls）、妹死（miss）、死光（school）。’”這些情節笑料百出。它還是減壓的好幫手呢！只要你捧起這本書看的時候，就會忘記煩惱，心情立刻輕鬆起來，彷彿回到了自己快樂的童年，讓我們懂得了童年是美好的，要珍惜我們同學之間的友情，以及多姿多彩的校園生活。

童年的友誼，是人世間最寶貴的，是終生難忘的，是讓你快樂無窮的友誼，是……從現在起讓我們一起珍惜它吧！

同桌作文 篇4

風中，一個人站在那兒，她在那笑，一雙月牙似的眼睛眯成了一條縫，笑起來的時候露出了兩排潔白的牙齒，長長的馬尾辮在風中舞動着，還真像一撮馬尾呢！她的頭髮雖有些雜亂，卻透露出一種自然美，她就是我的同桌。

她看上去有些內向，不願與人交流，但只要與她熟悉了，就會發現她其實很活潑，我也是有點內向。第一天見到她時也是緊張得不敢説話。兩個人也是一直保持着距離，後來不知怎麼的，兩個人便説起話來，交流地不亦樂乎。慢慢地，下課玩在一起，放學也一起。就這樣，我們成了一對形影不離的好朋友，似乎每時每刻都有話説。

她的作文寫的也是妙極了，其中有這麼一段：“這聲音，如小溪的水流去向一般深遠，此時此刻的我，好像變成了一片落在小溪中的樹葉，隨水流的方向與小河與時共進……”這是她寫的《古箏琴聲》中的一個片段，這篇文章總體行如流水，文筆流暢，將她的感受用如此的想象表達出來，我真是自愧不如。

下了課，我問她：“為什麼你的作文寫得這麼好，有什麼方法嗎？”她臉紅了，微微低下頭，手緊抓着衣角，不好意思地説：“為了得到桔幣換玩具啊！”我聽了之後，“一臉發生了什麼”的表情，我暈！

其實吧，我認為這還是少不了她平時的積累的文字功底，看上去並不是一天兩天就有的，而是日積月累得來的。我有好幾次親眼看見，她下了課還在用筆畫出這節課的重點，勤奮的她頭上竟流出了許多汗，我真該和她學習。

這就是我的朋友，我的學習夥伴，也是我的榜樣——景子桓。

同桌作文 篇5

我的同桌叫桑竹文，他的嘴不大，又小又紅，不過我們都喜歡叫他“桑大嘴”，因為他一講起話來，誰都會認為他是一張“大嘴”。一天，同學們在談論“世界奇觀”，我才説了個“巴比倫空中花園”，他馬上接道：“你説的巴比倫空中花園，是科學家到現在還沒有解開的謎。聽説過太陽神像嗎?那才神奇呢……”只見他的嘴不停地動着，不時地露出一排不整齊的牙齒，足足講了10分鐘。他講的許多世界奇聞把大家吸引住了，同學們的眼睛都瞪得大大的，不時嘖嘖稱奇。最後，他還加上一句：“你們這些現代人，要多看點書嘛!”那神氣的樣子，好像自己是穿越時空而來的。同學們愛唱流行歌曲，“大嘴”聽見了又會感慨一番：“你們這些現代人，怎麼喜炊這些平庸的歌曲，我來唱支好聽的。‘我愛我的祖國……”’居然是美聲唱法!同學們都盯着他，他還在自我陶醉着，唱完了，又加上一句：“你們……”這一回，他還沒説完，同學們都不約而同地搶着説：“這些現代人，哈哈哈……”他先是一愣，然後學着趙本山的口吻笑笑：“喲，你們都知道了!”